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    初三了,后进生多征求管理建议!
      初二了,马上就要初三了,我带的班目前共有55名学生,40名男生,其中有一批不读书的学生,可以称之为后进生吧,他们真的是各有特色,简单的就连排个座位都觉得好别扭,不知道该怎么去安排他们,不管怎么样他们似乎总是在一起,纪律都容易是一个问题。
      说实话,从初一到现在,在他们身上真的是花费了不少精力,当然他们也是知道的,但是他们的自我控制能力太差了,他们在情感上也是支持我的,从没有哪个学生跟我顶过嘴,我真的是不知道怎么办。
      落后面大,普遍的控制不住,在他们身上我也想了不少办法,但效果却不佳。
      我非常诚恳的请各位有办法的班主任朋友给我提出好的建议,为这个班级能平稳走过初三作准备。[em09]
    潜心教学 幸福育人

    sdfzsxhrh@163.com
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      听您的描述,我感觉您的学生并不是思想问题,而是行为习惯不好,意志不够坚强。现在他们服你,这就是你最大的财富。您可以用严明的纪律来约束他们,或者和他们签定契约(呵呵,我刚用过这一招),一周一总结,如果得分高,你有奖励。时间长了,好的行为习惯就养好了。
      我的一点小建议,不知道对你有用没有!

      《李迪文集》包含《我班有女初长成》(上、下)《涉江采芙蓉——李迪教育随笔》、《她不仅仅只叫“刺麻苔”》
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          初荷老师,您又可能给了我一点提示,或者说是一点启发,我想我会再采取一些办法,进一步加深彼此的感情,增进信任。
          这些后进的学生,存在一个问题,那就是缺乏理想信念,从来不去想今后的事。在这方面也许会是一个突破口,做多了,有时反倒忘了根本。
          谢谢。
        潜心教学 幸福育人

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