[COLOR=red]之一[/COLOR]


尊敬的老师：
    你好，这是我第一次给你写信，我很想和你谈谈心理话，可是多少次以来始终没有机会，正好借这次机会能好好谈谈。
    我清楚地记得初二新增加课目—物理是由你教我们班，特别是第一节课你的自我介绍让我今生难忘。你那平易近人的笑对我们每个学生的友好的一颗忠于职业心，在我所遇到教师当中是没有的。你所讲课只要上课认真听了，都能听懂，并且轻松牢固的记住了，不是像一些老师讲了数遍也听不懂，背了数遍也不能记住，或是记住了，转眼间的功夫，就把他忘到九宵云外去了。欲话说“有缘千里来相会，无缘对面不相识”，既然你我有缘成为师生，我作为你的学生倍感荣幸。真的，这是用语言难以表达的。人无完人，世上不有十全十美的人，每个人都有不足，只有不断弥补不足，才能完美自我，自从你当我们三班班主任后，我们班的一些事情，你为了我们颜面，只是不点名提出批评，至使一些人无法无天，对于我们班的坏事情要落实对待，对当事者要点名批评，才能进一步达到管理效果。说了这么多，在说说我吧！说来实在无颜，只是不点名提出批评！我从小就爱玩，以养成习惯，自制力又不强，对一些事经不诱惑，做事常有始无终，半途而废，整天学习，也不认真，叮儿朗当，就昨天你第一次打我说，我一点儿也不恨你，真的。这还不是你怕我们无见识，误入歧途，及时止制，我真的有千言万语想感激你，希望你能原凉我，我打算从今以后，洗清革面，重新开始，认真对每一天去学习，既使我没有考上，这正如你对我们所说：“最起码我为人生奋斗了，无论结果如何，都是无怨无恨的”。时间有限，就此停笔！
祝：身体健康，工作顺利
事业有成
                                                           学生：小姚
                                                           2005年3月11日
[COLOR=red][/COLOR]

[COLOR=red]老师：
    今天，你突然让我们给你写信，我一时真是无从说起，谈起你个人，我既崇拜又害怕你，你的学问，你的幽默，你的自信，让我佩服得五体投地，害怕你的是你的直言，你那与众不同的语言，虽然我知道你说的话都是为了我们好，但因你的直言，让我们心服之中，也带一点怨恨，还请你能尊重我们，我们已是一个十四、五岁的大孩子，每个人都有很强的自尊心，特别是老师的话，对我们是十分敏感，有时，仅仅的一句笑话，也会影响我们一生啊！
    现在，我们班的变化很大，初到这个班时，我以为自己很幸运，在一个好的班级里，能够和他们一起向重点高中奋斗，可是，不久，您到西安去开会，我们考完试，在晚自习上，同学们的举动让我不敢相信，一个好的班集体，在没有老师在的情况聚众打牌，唱歌，谈天，平时在老师眼中，乖巧的一些学生，也变得无法无天，竟然未放学就有一半的人私离学校，随身还带着香烟。特别是五班的同学，到了咱们班以后，我们班成丁老师的麻烦，一节课，他们唱一首歌，我们唱一首歌，直到老师走进教室生气的让他们停止，他们才闭了嘴巴，使得老师不愿到我们班来，学习期间，旷课现象十分严重，还经常把一些别的班级同学引到我们班，在我们班上打闹，使有些同学看书都看不安稳，请老师给他们一点警告。
    对于我个人，我觉得自己的心理负担很大，爸爸妈妈有我和弟弟两个孩子，但在学习上，他们是十分鼓励我们的，甚至对于我的关心，比弟弟还多，所以，我很担心自己考不上重点高中，辜负了他们对我的期望，我面对学习可以说是困难重重，就说物理这门课，我经常是在课堂上听懂了，但是遇到做题，我错误百出，我不明白同样是在一个教室听课，为什么别人的题是那么轻而易举，而我就不会了呢？我有时把自己的问题告诉爸爸，他说我是缺乏思考，缺乏想象力，可我还是不懂，老师，您能告诉我吗？在此，向您表示感谢！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小石
                                                        2005年3月12日[/COLOR]

[COLOR=blue]   晓阳老师，您好，我看了您的学生给你写的信。哦对了，那个手机不是我的，我早换了。呵呵，我的是个小灵通。
    可以看出来，你的学生很喜欢你，但是你好象和我一样，也有学生的不理解。
    我以后会一直关注孩子们给你写的信。呵呵。[/COLOR]

[COLOR=blue]敬爱的老师：
    您好吗？今天又下雪了，您的身体吃得消吗？请您保重身体，千万！
    老师，我有好多好多的话想对您说，可是我没有抓住机会，今天，谢谢您给我一次畅所欲言的好机会。
    老师，还记得在初二上半学期，也就是您，认识我的时候，我真的有点讨厌你，因为您当着全班同学的面，将我的名字说得那样难听，说什么“红楼梦的香菱，被拐卖到某某地，后来又成为某某的侍女……”。因为我与她同名，说实话，那堂课我气极了，而您总是笑容满面，我那时认为，我很倒霉，会遇上您这样的老师，我后悔在(三)班，然而，在后来的接触中，我发现您并不是我想的那样，是我错了，慢慢地我就喜欢上了物理，理所当然地就去掉了心里的讨厌，就特喜欢上你的课，其原因之一就是你很幽默。
    杨老师，我初二下半学期将卷子借给了别人，并且被你说了一顿，那天下午我将一封信放在您办公桌上，不知您是否看到，您可知道，我是个多愁善感(不像林黛玉)的人，就因为这件事，后来的每一次碰面，我都对您有一种愧疚的心理，因为我觉得您没有原谅我，直到初三开学。
    自从你接手我班以后，我发现您的脾气渐长了许多，不太爱说话，也不太笑，甚至整天愁眉苦展，我也知道，您本是个和蔼的老师，幽默的人，但是因为我们的无情，我们的懒惰，您的和蔼、幽默都渐渐地离去了，也许这些只是学校的表现，当然了我更希望您不要把这些带给您的家人，老师，今年调来了许多“新”学生，他们确实挺顽皮的，但我看得出来，他们都挺敬畏您的，我相信在不久的将来，他们一定会在学业方面有所成就的，并且他们会终生感激您的。
    老师，自初三以来，我发现我的学习(物理)已大不如从前了，也许是因为我的脑子太笨，我根本学不会，每一次考试都不理想，我心中充满了无限的内疚之情，我愧对您，我的好老师，课程已不多了，我相信我会有所进步的，如果我努力的话。
    初三生活已不我了，我对您对我的一点一滴的好都会铭记在心，您给我书，帮我提高作文水平，为拿英语作业，浪费您的时间去打电话……这些事，我都没有对您说声“谢谢”！但愿现在还来得及，我真诚的谢谢您，每次减免书费，您都为我着想；当您听说我的家人都是农民时，您给予我鼓励……总之，您对我的好，说也说不清，数也数不完，谢谢您老师。
    老师，您是我最尊敬的老师，不论我今后走到哪里，我永远都是你的学生！
祝：工作顺利
身体健康
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　小刘
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年3月14日[/COLOR]

[COLOR=red]敬爱的老师：
你好！我现在完全不知所措了，对自己的前途抱着无所谓的打算，根本不知道自己该咋办？我一贯认为自己是一个遵纪守法的好学生，以前满怀信心，努力克制自己，为自己能考上高中的梦想时时刻刻都在努力，成绩也能在班上占前二十名，父母和爷爷奶奶时常鼓励我穷人的孩子一定要出人头地，我当时满口答应一定要努力，曾今也获过五六次奖状。
自从进二中后，我被生活问题所困，每天满脑子不知想些啥，心理矛盾也十分严重，自以为自己还可以，整天抱着能学就学不学就混的心理虚度着这艰难的学校生活，我中途想缀学却不敢向父母说，他们一直认为我学习很刻苦，从来没督促过我，对我总抱着‘任我行’的态度，而我自己很痛苦。我开始由虚心到骄傲，再到自卑，种种心理问题缠绕着我，我却无法摆脱，表面看我是个认真的学生，其实我到上课就开始害怕开始胡思乱想，我明显觉察到我的学习态度不降了，学习成绩大大后退了，却依然如顾不知道该怎样才能奋起直追，我想一切都完了我不知道该怎么办？请老师能告诉我，我是不是落入黑暗的深渊，再也不能有出头日了，我现在只有混下去了，一次一次失败的成绩叫我自己都不敢相信，我自己整天都沉默，我知道我不应该这样，但我控制不住自己，老师请你告诉我我该怎么办？
我现在连一个朋友也没有，无法说出我的痛心，只有对老师说出这日夜缠绕着我的痛苦，可以说我完全没有实现我的梦想，没有兑现我的诺言，整天既没玩好又没学好，自己不知道该怎样前进，在学习上只知道自说自画，根本没跟别人探讨。老师麻烦您给我一个满意的回答我到底该怎么办？
此致
敬礼
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　学生：小叶
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2005年3月10日
敬爱的老师：
您好，在去年的时候，我来到您所带领的这个班—初三(3)班，在报名的时候，我没有随爸爸一起来见您，只在爸爸给我说我所在的班级和班主任时，他还告诉了我，我好幸运，遇到了一位很好的班主任，这位班主任特直率，我听了就非常兴奋。
当天我也就见到了我您，正如我爸爸说的，您是个坦诚，直率，容易接近的好老师，在后来的学习中，我的成绩总提不上去，在物理方面幸亏有您还有许多进步。但是与其他同学相比起来还是相差太远的，还有其他科目我一直赶不上去，还使那有的老师说您带的班上转来的学生没用，也丢了我们的面子，我很是难过，我并不是不认真，我想是我的学习方法，不对吧，我太希望我能进步，哪怕一点点也好。
我的学习很不好，但老师您对我却很关心。比如说排坐位吧，我的视力不好，您总把我放在前一排的。如果是其他的老师学习差的那可能就在后面吧。我总不知道应该对您说什么好，所以我只是在心里默默的感谢您这样一位好老师。
                                                                    小朱
                                                            2005年3月14日[/COLOR]

    晓阳老师,看来你和我一样因为学生的名字和学生开玩笑，然后被学生误会过.呵呵.

敬爱的老师：
    您好！我只和你相处了1年，我也基本了解到您的性格，有时，我还问问同学关于您的事，他们都说您说话爱得罪人，可是我从你所上的每一节物理和平常说话的表现，我能看的出，您的一个直率，而又幽默的人，你每次的一言一行，使人琢磨不透，简直深不可测，我知道您是一个很有才能的人，一个最大的优点就是非常幽默，特别逗人笑，如果在我原来的那个班，我们班可能全部都喜欢您(即使你有时说话不正经)
    可是，您知道吗？您有一点偏心眼，对学习好的同学，简直被视为掌上明珠,(有点夸张，请别介意)，反而对学习差的同学，却视而不见，瞧都不瞧一眼，你知道吗？你这样对待的同学，是多么不公平啊！
    所有在我们班上偶尔有些在背后骂您的话，作为一位老师，而且是一个班主任，您就要对每个学生公平，他们就像您的子女一样，需要呵护及帮助，如果您在细心点儿，那您在学生们心中的地位是独一无二的。(不管是否您是个男班主任)我也看出来了，在我们班有点不团结，对吗？起初，您问我，认为这个班怎么样？我还觉得挺好的！可是，我现在看出来，有的同学当面是一套，而背后是一套，却实也令你头痛，您是不是已对我们班失望了？我明白，这都是因为我们班不团结，而造成的后果，如果我们齐心协力，共同竞争的话，我认为我们都能超过二班，真的，我时而还问一问我班的同学，他们说，自己已经是这个样子，反正现在怎么努力，也是无希望考上重点高中的，我却鼓励他们说：“奇迹是有人创造的”他们鸦雀无声，我没有办法。
    最后，我我很想谈一谈我自己，我是一个非常活泼、开朗的女孩，我很像一个男孩子，有时疯，有时闹，就是因为我的性格而改变了我，对学习的态度不端正，导致我的学习落后，我已经有一次教训了，我那时候，根本没有人管我(不过是在学校)即使是有老师教育我，可我却当耳边风，根本是不把老师放　契里，自从中考决定我的命运后，我才明白了　学习的重要性，非常后悔，现在回想起来，我那时简直是太不懂事了，所以，我决定了再复读一年，但是“江山易改，本性难移”我怎么才能使我的性格改一改呢？好了，如有机会，我一定和你再谈。
此致
敬礼
                                                                      小安
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多谢月亮的鼓励，我有时候觉得自己是一个失败的教师，心情和情绪不是很稳定！可能也是一个心理有问题的人把，愿你能帮我解决一些学生的，我自己的问题！从信件开始，拜托！呵呵

之七


老师：
    今天有机会能和老师谈心，我很高兴，针对我们这个班集体以及我个人的一些看法与作为在这里我简单地阐述一下。
     我们班在去年时的表现总的来说，还是比较好的，各位班干部能起到带头作用，在管理班集方面都做得比较好。而且在去年我的学习成绩还不错，但到了今年，情况便大大地变了，整个班集体变了，班里的某些人变了，变得简直一塌糊涂。这多半都是由五班学生所带来的，自从他们来到咱班，整个班的班纪、班风全没了，就连上课都没有一个好的秩序，他们想嚷就嚷，想吵就吵，就连许多代课老师都管不了他们，这一点我想老师是知道的。其实，这也不能全怪五班学生，他们是给我们造成了一定的影响。但最终要怪的还是我们自己，我们的自身素质太差了，如果我们不理采他们，把他们不当作一回事，也不会变成现在这个样子，很多学生由于没有考高中的理想，再加上五班的到来，他们就开始放肆起来，也开始学五班学生的某些不好的行为，一些班干部以前在管理班集方面都尽职尽责，但自从五班学生来了以后，在管理班集方面有的还带头吵，以前在咱们班却很少难过。所以，我建议老师下去开一个“班干部会议”在以后的管理班集方面，希望队们能够带好头，我想这一点是很重要的，我再次建议：希望老师能够加强班集管理，从现在再来，班里的一切还是比较乱的，我发现班主任管理得太少，所以希望您能够进一步加强管理。
                                                                      小胡

学生谈心信：第8封


敬爱的老师：
    自从你给我们当班主任以来，我给你带来的麻烦也不少，因为我而给你带来了很多不快与愤怒，致此我道上一句“I’m  sorry”可是当事情发生以后，我很想改正，可是，不知道是为什么我只能坚持两三天，就失去信心，以前的坏习惯又发芽了。你能有什么好方法帮我解决这一难题吗？
    我知道你希望我们学好，但我不论干什么事总是不能把它坚持到最后，这就是我经常出问题的关键之所在，在我犯错误时，你批评我，我从来没有怨言，因为我知道自己已经错了，但是没过多久，同们的事情又会发生，我想也许也就是这个问题制约着我自己，使我无法去专心对待学习，对待自己生命，我再次的希望Mr Yang能帮助我解决我的这一大难题，我相信只要我把这一个难题解决了，那么我的学习就会上去，一切也会好的，时间不够了，快下课了，我们先谈到这里，有时间再谈，哦！还有一点你忘了，就是以后对我严励一些。
                                                                      小高

从学生的信中所说的点滴事情来看，晓阳老师应该是一位非常敬业、幽默而又真诚的班主任，目前班级中也确实出现了一些问题，您已通过让学生给自己写信的方式了解了情况，下一步，我觉得您还可以继续让学生写信，发动大家都来想想办法，为班级建设出谋划策，学生最了解学生，他们身上的潜力是巨大的，往往会让你有意想不到的收获！试试吧！

[COLOR=red]之九[/COLOR]

敬爱的老师：
    你好！我们已相处了相近两年了，在这两年内，您从我们的物理老师升级到班主任兼物理老师，我一直都很喜欢您。
    您知道吗？当我决定重新回到这个学校的时候，我只想不让未来的日子留下遗憾，但到了这里以后，已经是“物是人非”了，没有原因，只是对这里感到陌生和害怕，一切都已变了样，未来的路也变了。
    我知道你一直对我都很好，包容了我的任性，缺点和错误，我很感激这些天来您对铁培育和关怀，没有过多的言语，只有发自肺俯的一声：
    “谢谢，我会永远感谢您”！
      不知道是您听到了或者看到了什么，我不想过多的解释什么，只想说：“这一切都不是您想象的那样，虽然我很不懂事，但我也懂得“友情”和“爱情”并不是同一个概念，而我和‘他们’之间真的没什么，只是友谊，我说这些你也许不想听，甚至不相信，但这一切都是我的真心话，我知道他们很不好，而我也与他们保持了距离，难道您还存在怀疑吗？  这段时间我真想找你谈谈，但我没勇气，因为我是失败的，但我希望您能相信我，就此停笔！
                                                               小培
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