[P][P][ALIGN=center][SIZE=3][COLOR=#f70909][B][FACE=Times New Roman]征稿启事《班主任生活情趣[/SIZE][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]个千字妙文》[/FACE][/B][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=3][COLOR=#f70909][B][FACE=Times New Roman]这是《班主任[/SIZE][FACE=Times New Roman]100[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]个千字妙文》系列中的一本。由大夏书系出版。[/FACE][/B][/COLOR][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=black]第一，明确“生活情趣”的范畴――[/SIZE][/FACE][COLOR=black][/COLOR][/COLOR][/B][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=black]现在的教师生活可以说是艰难的，每天两眼一睁，忙到熄灯。天天月月年年只是和课本打交道，自己的生活干燥无味，自己的爱好抛之九霄云外，自己的情趣退避三舍。[/SIZE][/FACE][COLOR=black][/COLOR][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]不写工作，只写生活，是一种闲适的温馨的浪漫的幸福的快乐的人文的生活，充满情趣，充满诗意，充满散淡。[/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=black][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][COLOR=black][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Tahoma][COLOR=#333333]表面风光，内心彷徨；容颜未老，心已沧桑；成就难有，郁闷经常；比骡子累，比蚂蚁忙；比民工兄弟们略强的人民教师致以崇高的敬意！[/SIZE][/FACE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][/FACE][/COLOR][/COLOR][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=13px]一、教师的死法多多：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][B][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=13px]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]竞争上岗骗死你！以人为本哄死你！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]课程改革玩死你！调皮学生气死你！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]工资太低穷死你！工作繁忙累死你！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]无赖家长骂死你！混蛋校长整死你！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=13px]二、教师的生活现状：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]校长贵族化，领导多员化，[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]教师奴隶化，学生祖宗化，[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]人际复杂化，加班日夜化，[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]上班无偿化，检查严厉化，[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]待遇民工化，翻身是神话。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][B][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]三、教师的苦恼：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/B][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]满腔热血把师学会，当了教师吃苦受罪。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]急难险重必需到位，教师育人终日疲惫。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]学生告状回回都对，工资不高还要交税。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]一时一刻不敢离位，下班不休还要开会。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]迎接检查让人崩溃，天天学习不懂社会。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]晋升职称回回被退，抛家舍业愧对长辈。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]回到家中还要惧内，囊中羞涩见人惭愧。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]百姓还说我们受贿，青春年华如此狼狈。[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]
[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt]仰望青天欲哭无泪，唉！当教师真累！[/FACE][/COLOR][/SIZE][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=9pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=3][/FACE][/COLOR][/SIZE][/P][P][COLOR=black][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=black]很少有涉及这类的文章书籍[/SIZE][/FACE][COLOR=black][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=black]看后会想，我们也应该有这样的生活情趣[/SIZE][/FACE][COLOR=black][/COLOR][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]――婚姻、家庭、爱好（琴棋书画，摄影、唱歌，跳舞，文学创作，唱戏，旅游……），休闲，衣着，运动，与朋友聊天，[/FACE][/SIZE][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=3]教师要学会享受生活[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]老师，你不是圣人，你生来不只是吃苦、受累，你还要会享受生活！……享受生活，就要关注丰富多彩的生活，就要感受生活的斑斓、时代的风云，而不只是循环涂抹教室——办公室——宿舍单调至极的运行轨迹。月光的朦胧、泉水的丁冬、交响乐的优雅、看足球的呐喊……都应该融进你的生命！……享受生活，就要珍惜自己、善待自己、敬畏生命，用生活点燃生命，力求自己“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”[/FACE][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=9pt]卜延中：《在新课改中演活教师的角色》，载《师道》，2003[/FACE][/SIZE]年9期。[/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=black]第二，请作者深刻理解这些名言――[/SIZE][/FACE][COLOR=black][/COLOR][/COLOR][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]有什么样的情趣，就有什么样的思想；有什么样的学识和见解，就有什么样的谈吐。――培根[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]人须有生趣才能有生机。生趣是在生活中所领略的快乐，生机是生活发扬所需要的力量。－朱光潜[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]乐趣的先决条件是美德，没有美德也就不会有什么乐趣。――（古希腊）伊壁鸠鲁[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]雪后寻梅，霜前访菊，雨际护兰，风外听竹，固野客之闲情，实文人之深趣。――陆绍珩[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]人们固然喜欢被看作善良、聪明或者亲切随和，但更乐于被认为富有情趣。――（美）巴特勒[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]人变得真正低劣时，除了高兴别人的不幸外，已无其他乐趣可言。――歌德[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]花不可无蝶，山不可以无泉，石不可以无苔，水不可以无藻，乔木不可以无藤萝，人不可以无癖。――张潮[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]尽情享受生活吧！不然就错啦！只要能享受到生活的乐趣，做什么都是无关紧要的。――朱光潜[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]领略趣味的能力固然一半由于天资，一半也由于修养。大约静中比较容易见出趣味。――朱光潜[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。――朱光潜[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在生活中，你不会永远有特权去做你高兴的事，但是你有权利从你的所作所为中得到最多的乐趣。――（美）利特尔[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一个好好过生活的人，他的时间该分为三部分：劳动、享乐或消遣。――车尔尼雪夫斯基[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]最细致的艺术，最难学会的艺术，就是生活的艺术。――（德）梅西[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]一个人如果只懂得追求物质生活，而对精神生活一无所知，就不能成为一个道德高尚的人。－（德）奥斯特瓦尔德[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]丰富多彩是生活的调料，它使生活充满趣味。――（英）柯铂[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]生活是美人儿，她要求馈赠啦、娱乐啦、各种游戏啦。生活应该过得痛快才对。――高尔基[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]只有平庸的人们的生活才是空虚和无味的。――车尔尼雪夫斯基[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第四，稿件要求――[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]明确提出这样的选稿方针：不计年龄大小，不论年限长短，不讲资格深浅，不讲地点远近、学校名声，不限层次（中小学皆可），惟文章质量是论。[/FACE][/SIZE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=red]稿件要求――[/SIZE][/FACE][COLOR=red][/COLOR][/COLOR][/B][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第一，文章体裁应该是故事或者是散文随笔，绝不能写成议论文。不能是司空见惯的，不能是老生常谈的，不能是平平淡淡的，不能是言语晦涩呆板的。故事要有震撼力，理念要有新颖性，[/SIZE][FACE=Times New Roman]题目要醒目，有震撼力。[/FACE][FACE=Times New Roman]行文应该是活泼的，生动的。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第二，动笔前要想一想――自己喜欢什么样的文笔，什么样的内容，什么样的文章编辑会喜欢，什么样的文笔读者会青睐……[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]动笔前要看一看――[COLOR=black]《班主任专业成长[/SIZE][/FACE][COLOR=black][FACE=Times New Roman]100[/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black]个千字妙招》《班主任工作艺术[/FACE][/COLOR][COLOR=black][FACE=Times New Roman]100[/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black]个千字妙招》。[/FACE][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第三，每篇文章构成：一是[B]“正文”，一千字[/B]（切切不得超过一千字，角度要小，挖掘要深。[/SIZE][FACE=Arial][COLOR=black]内文标题力避标语性或文学性太强的口号性题目，力争标题即表达教育观点；选文具有代表性，能切实解决问题。[/FACE][/FACE][FACE=Times New Roman]）；二是“[B]思絮片片”，[/B][/FACE][B][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]字以内（[/FACE][/B][FACE=Times New Roman]要求不是名家教育理念的诠释，不能是别人思絮的翻版，不能是人云亦云的鹦鹉学舌，一定是自己独特的感悟，结合本篇文章而归纳的自己的思絮。必须是[/FACE][FACE=Times New Roman]200[/FACE][FACE=Times New Roman]字左右，上下不能差[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=Times New Roman]个字）[/FACE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第四，请作者在文章后面附上作者简况表（以便联系），请大家放心，我一定严格保密，特别是身份证号码。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第五，书出版后，立即给作者邮寄稿费（尽量提高稿酬），但是样书需要自行购买。因为作者众多，主编身体虚弱，不能给作者邮寄样书，敬请见谅。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]购书指南[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]邮购业务：[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]电话：[/SIZE][FACE=Times New Roman]021-62869887[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]通过邮局汇款，款到发书。邮购地址：上海市中山北路[/SIZE][FACE=Times New Roman]3663[/FACE][FACE=Times New Roman]号华东师范大学出版社市场部邮购组（邮编：[/FACE][FACE=Times New Roman]200062[/FACE][FACE=Times New Roman]）[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]邮资：书价不满[/SIZE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]元，加[/FACE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=Times New Roman]元邮资；书价超过[/FACE][FACE=Times New Roman]50[/FACE][FACE=Times New Roman]元，加[/FACE][FACE=Times New Roman]10%[/FACE][FACE=Times New Roman]邮资。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]如通过银行汇款邮购，请汇至：银行户名：上海大华工贸有限公司，开户行：[/SIZE][FACE=Times New Roman]022472-[/FACE][FACE=Times New Roman]工行普陀支行金分处，账号：[/FACE][FACE=Times New Roman]100 124 720 900 653 1716[/FACE][/FACE][/P][P][COLOR=#57a71c][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=#57a71c]淘宝店[/SIZE][/FACE][COLOR=#57a71c][/COLOR][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]官方淘宝商城旗舰店：[/FACE][/SIZE][URL=http://hdsdcbs.tmall.com/][COLOR=olive][FACE=Times New Roman][SIZE=3]http://hdsdcbs.tmall.com/[/COLOR][/FACE][/URL]
[/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman]官方淘宝店：[/SIZE][URL=http://ecnup.taobao.com/][COLOR=olive][FACE=Times New Roman]http://ecnup.taobao.com/[/COLOR][/URL][FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][/FACE][/P][P][COLOR=#57a71c][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=#57a71c]电话咨询[/SIZE][/FACE][COLOR=#57a71c][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]010-82275571 [/SIZE][FACE=Times New Roman]吴老师[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/FACE][/P][P][COLOR=#57a71c][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/SIZE][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=#57a71c]在线咨询[/SIZE][/FACE][COLOR=#57a71c][/COLOR][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]qq 176555679 email daxiakefu@163.com [/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]卓越网[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]当当网[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]各地新华书店[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第六，请不要采用已经发表的文章，尤其是已经收录在《教师专业成长的途径―[/SIZE][FACE=Times New Roman]30[/FACE][FACE=Times New Roman]位优秀教师的案例》、《给年轻班主任的建议》、《班主任专业成长的途径――[/FACE][FACE=Times New Roman]40[/FACE][FACE=Times New Roman]位优秀班主任的案例》、《班主任其实好当》、《这样做，教师更幸福》、《幸福教师的[/FACE][FACE=Times New Roman]60[/FACE][FACE=Times New Roman]个“不”》、[COLOR=black]《班主任专业成长[/FACE][/FACE][COLOR=black][FACE=Times New Roman]100[/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black]个千字妙招》《班主任工作艺术[/FACE][/COLOR][COLOR=black][FACE=Times New Roman]100[/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black]个千字妙招》[/FACE][/COLOR][FACE=Times New Roman]等书中的文章。[/FACE][/COLOR][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第七，书稿选编、编辑等情况，我会适时发在班主任之友论坛上的“张万祥老师专栏”上，希望大家登录班主任之友论坛，让我们成为网友。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第八，稿件请直接发到我的邮箱――[/SIZE][FACE=Times New Roman]wanshantao43@yeah.net[/FACE][FACE=Times New Roman]或[/FACE][FACE=Times New Roman]wanshantao@sina.com[/FACE][FACE=Times New Roman]。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]欢迎用手机短信与我联系――[/SIZE][FACE=Times New Roman]13820079015[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]截稿时间：2013年1月底[/SIZE][/FACE][/P][P][B][COLOR=red][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]张万祥[/SIZE][FACE=Times New Roman]2012-12-20[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]附[/SIZE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]：作者简况表[/FACE][/B][/FACE][/P][P][P][ALIGN=center][TABLE=transparent,0,0,100%,left,transparent,1,none][TR][TD][P][B][FACE=Times New Roman]作者姓名[/FACE][/B][/P][/TD][TD][P][B][FACE=Times New Roman]身[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]份[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]证[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]号[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]码[/FACE][/B][/P][/TD][TD][P][B][FACE=Times New Roman]联系单位[/FACE][/B][FACE=Times New Roman]（邮局要求写明具体街巷、门牌号码）[/FACE][B][/B][/P][/TD][TD][P][B][FACE=Times New Roman]邮[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]编[/FACE][/B][/P][/TD][TD][P][B][FACE=Times New Roman]手机号码[/FACE][/B][/P][/TD][TD][P][B][FACE=Times New Roman]邮[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]箱[/FACE][/B][/P][/TD][TD][P][B][FACE=Times New Roman]来[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]稿[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]题[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]目[/FACE][/B][/P][/TD][TD][P][B][FACE=Times New Roman]备[/FACE][FACE=Times New Roman] [/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]注[/FACE][/B][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][/TR][TR][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][TD][P][FACE=Times New Roman][/FACE][/P][/TD][/TR][/TABLE][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][B][COLOR=red][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/COLOR][/FACE][/SIZE][/B][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]附[/SIZE][/B][B][FACE=Times New Roman]2[/FACE][/B][B][FACE=Times New Roman]：下面的教育精妙小语可以帮助作者开拓思路，提高认识，请认真阅读。[/FACE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]没有闲暇的教育是危险的[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]学校教育存在的核心：师生共同过心智生活的地方。没有闲暇，则不可能有精神、心灵的自由舒展，师生心智生活必然是狭窄的，是不充分的。甚至可以说，没有了闲暇的教育，师生的生命状态失去的不仅是从容，而且，人格状态也是猥琐不全的。[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2008[/FACE][FACE=Times New Roman]年第二期《人民教育》刘铁芳《教育者的遐思》）[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]教育必须启发人的闲暇意识[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]忙者，心亡。忙则心死。过于忙碌使人成为劳碌的机器。我们需要美丽地生活。享受过程。教育的本质是闲暇，教育必须启发人的闲暇意识，也就是给人的心灵尽可能打开空间，让心能容，而不是被世俗事物塞满。这样的心灵才可能积极地感受生命的过程。[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2008[/FACE][FACE=Times New Roman]年第二期《人民教育》刘铁芳《教育者的遐思》）[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]即刻就做一个快乐的教师[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]众所周知，在现代生活中，随着工作的节奏加快，竞争的压力增大，有相当数量的教师身心长期处于亚健康状态，无论何时何地，老师们无不强烈渴望着一种相对宽松、具有人文关怀的工作环境、生活环境。那么，与其等“明天，做一个幸福的人”，何不即刻就做一个快乐的人呢？因为，说到底，一个人快不快乐，取决于他是否愿意发现，愿意珍惜。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2007[/FACE][FACE=Times New Roman]年第七期《教师博览》丁昌金《做一个快乐的老师》）[/FACE][/FACE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]教师应该是最热爱生活、最会生活、最会捕捉生活之美的人[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]我们教师应该是最热爱生活、最会生活、最会捕捉生活之美的人。因为我们所要教给学生的就是该怎样去生活。热爱生活，从最细微的地方发现生活中美好的东西，对生活充满感激和敬畏，才会热爱生活的一部分－教育，才能够发现孩子的可爱，发现教育之美，为这种无与伦比的美所陶醉并愿意去创造这种美。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2010[/FACE][FACE=Times New Roman]年第一期《河南教育》李冬丽《向教育深处行走》）[/FACE][/FACE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]追求诗意盎然的教育生活[/SIZE][COLOR=red][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]师生在春天里一起走进大自然，去认真观察小草如何偷偷从泥土里钻出来；或驻足倾听小鸟清脆的歌喉；或者干脆与学生一起吟唱苏轼的“梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。惆怅东栏一株雪，人生看处几清明”。这样必然能让学生发现生活中的诗意，更热爱生活，同时教师自身也会获得学生的尊敬与爱戴，使我们的教育生活诗意盎然，事倍功半。而夏天的清风、秋天的明月、冬日的瑞雪，自然有和春光不同的美，可供有心人尽情捕捉，化为诗意的教育情境。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2009[/FACE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]10[/FACE][FACE=Times New Roman]月上旬《河南教育》李迪《追求诗意盎然的教育生活》）[/FACE][FACE=宋体][/FACE][/FACE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]让生命每天都充满光彩[/SIZE][COLOR=red][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]当生活对我们关闭了某些门时，不要悲观，不要抱怨，你不妨走近那扇敞开在你面前的，也许在世俗眼中很寻常的窗户，以一颗平等向上的心去感受，你一定能看到人世间最美丽的景色－生命的光彩！[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2010[/FACE][FACE=Times New Roman]年第七期《教师博览》（原创版）齐东富《让生命每天都充满光彩》）[/FACE][/FACE][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]生活中不能一味攀比[/SIZE][COLOR=red][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]在我们这个到处充斥着竞争的社会里，有些人之所以觉得地位低，之所以觉得贫穷，不是因为他们的职位真的低下，物质生活真的贫穷，而是感到有人比自己的职位高，比自己更富有。也正是这个原因，现在每个人都在说自己生活得很累。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2008[/FACE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]6[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman]《今晚报·今晚周刊》刘燕敏《奇妙的落差》）[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]要懂得享受生活[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]我们不能只有忙碌的一天天，紧张的一天天，竞争的一天天，奔波的一天天，辛苦的一天天，劳累的一天天，很难有轻松的一天，休闲的一天，逍遥的一天，更难得有浪漫的一天。班主任应该都有轻松的一天，休闲的一天，逍遥的一天，浪漫的一天。我们需要忙碌、紧张、竞争、奔波、辛苦，也需要轻松、休闲、逍遥、浪漫。让我们的生活五彩缤纷，让我们的心情更恬适更美好。[/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=华文楷体][COLOR=black]（[/SIZE][/FACE][FACE=华文楷体][COLOR=black]2008[/FACE][/COLOR][FACE=华文楷体][COLOR=black]年第三期《班主任之友》张万祥《班主任要砥砺自己的心灵》）[/FACE][/COLOR][FACE=华文楷体][COLOR=black][/FACE][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]精神的至高境界是精神的淡然空灵[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]精神的至高境界是精神的淡然空灵，成功带给人的欢乐就像汹涌的海潮，潮起之后自然归于潮落。人，只要知足，心态归零，海纳百川，便会心静如水。“眼内有尘三界窄，心头无事一床宽。”只要真正顺应自己的本性，知足常乐，随遇而安，就能够享受真正的安闲自在。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]（2008[/FACE]年第十期《教书育人》潘德顺《师者静为先》）[/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=3]不要在花花世界中迷失自己[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]为师者，要守住心灵的宁静，面对社会发展的新形势，我们应该进一步加强师德修养，让自己有价值、有尊严的活着。只有这样，我们在喧嚣的花花世界中才不致轻易地迷失自己。正如一首词所说：心寂寂，念休休，沉沙无意却成洲。一生治学当如此，只问耕耘莫问收。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]（2008[/FACE]年第十期《教书育人》潘德顺《师者静为先》）[/SIZE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]人生的简单更美好[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]天地有大美，于简单处得；人生有大疲惫，在复杂处藏。生活中常有大情趣，一定是日子过得很简单；生命常得大愉悦，一定是心灵纯净到不复杂。人，一简单就快乐，但快乐的人寥寥无几；一复杂就痛苦，可痛苦的人却熙熙攘攘。这反映出的现实问题是：更多的人，要活出简单来不容易，要活出复杂来却很简单。[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2008[/FACE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]18[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman]《今晚报·今晚周刊》马德《人生的简单与复杂》）[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]给自己留一点余地、留一份轻松[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman]古人说弓太满则易折，人也切忌全力以赴。给自己留一点余地、留一份轻松，你就会多一份从容、多一份洒脱，给自己留一条退路，失败了也不会全军覆没。千万不可全力以赴地做一件事，你只需用四分之三的力量你就会是永远的成功与胜利者。[/SIZE][/B][B][/B][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2008[/FACE][FACE=Times New Roman]年[/FACE][FACE=Times New Roman]1[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]25[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman]《今晚报·今晚周刊》吴珍《全力以赴的弊端》）[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][B][FACE=Times New Roman][COLOR=black]教师应该具有阳光的人生态度[/SIZE][/FACE][/B][/COLOR][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=black]作为教师要学会自我调适，正确地认识自我，形成合理的职业期待，以积极的心态面对自己的工作，做一个积极、乐观、开朗、豁达、上进、充满激情和活力的阳光教师。阳光的人生态度在教师的专业发展中还表现出一种不懈的专业追求和坚忍不拔的专业精神。有了这种专业精神，哪怕面对再大的困难，也会笑迎而上，积极进取，使幸福在积极的生存方式和体验中萌生、绽放。[/SIZE][/FACE][COLOR=black][/COLOR][/COLOR][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman][COLOR=black]（[/SIZE][/FACE][COLOR=black][FACE=Times New Roman]2008[/COLOR][/FACE][FACE=Times New Roman][COLOR=black]年第六期《人民教育》冯建军《教育幸福：教师专业发展的重要维度》）[/FACE][/COLOR][COLOR=black][/COLOR][/COLOR][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]班主任要有好心态[/SIZE][/FACE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]班主任拥有好心态，就能遥望到学生的未来，让教育散发人性的光辉；也能更加科学而理性地敬业，尊重自己，珍爱自己。……好心态也是一种理念，一种境界，一种胸怀，一种智慧。它让班主任身轻如燕，在教育的计谋、技巧之上飞翔，体味恒久、丰盈的快乐。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]（[/SIZE][FACE=Times New Roman]2010[/FACE][FACE=Times New Roman]年第二期《河南教育》杨卫平《好心态会让一切变好－一位“老班”的带班新招》）[/FACE][/FACE][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=3]教育工作者应该在闲暇中调剂身心，涵养精神[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]丰富的闲暇生活更容易使个体的成长有持续的后劲。作为从事创造性活动的教育工作者尤其应当在闲暇中调剂身心，涵养精神。琐碎重复的工作导致了教师的心理疲劳，调剂这种疲劳的最好方法就是用健康、宁静的闲暇方式激活原有的工作节奏，不断满足教师的多方面心理需求。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]（2008[/FACE]年第十一期《教书育人》冯莉芳《“闲”言“暇”语－漫谈闲暇生活与教师成长》）[/SIZE][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=3]要给自己留一段云淡风清的孤独[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]为了有咀嚼的机会、精致生活的机会，为了不让心灵窒息，我们要为自己留一段空白，留一段云淡风清的孤独。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]（2008[/FACE]年第六期《师道》朱国忠 陈志祥《在“积极孤独”中成长》）[/SIZE][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=3]美好的心灵才能流出美德的泉水[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]心正则行正，心美则身美。美好的心灵是一切美德的源泉，从美好的心灵中才能流出美德的泉水。育其心，动其心，正其心，净其心，美其心，是道德教育的根本。[/FACE][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=9pt]翟小宁：《道德教育：创造与融合》，载《人民教育》，2005[/FACE][/SIZE]年10期。[/ALIGN][/P][P][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=3]要做会生活的人[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]人生需要的是五彩的斑斓，单调唯一的学习和工作不是真的人生。……一个会生活的人，并不是尽量压缩一部分人生而去满足另一部分人生的人；一个会生活的人，是使每一部分人生都显得尽量“经济”，使各部分之间搭配合理的人……人生是无法延长的，但是人生却存在着“利润最大化”。要想使人生达到“利润最大化”，需要在人生各组成部分之间形成良好的搭配，不因终日游手好闲而浪费光阴，也不因无暇享受生活而虚度光阴。[/FACE][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=9pt]舒圣祥：《换一种方式计算人生》，载《今晚报·今晚周刊》。2006[/FACE][/SIZE]年2月10日。[/ALIGN][/P][P][/P][P][B][FACE=宋体][SIZE=3]暂时放松一下自己[/FACE][/SIZE][/B][/P][P][FACE=宋体][SIZE=3]也许是太累了，该歇歇了。把忠诚、奉献、牺牲等等责任暂时忘却，把一切名利和万能的分数抛在一边，找一个风清人静的夜晚，泡一杯淡淡的香茶，读一本自己喜爱的书籍，上一个自己钟情的网站，品一句教育大师的至理名言，你会发现：这是一种新的生活！读读魏书生“少埋怨环境，多改变自己”的人生哲学，或许会让你解开郁闷已久的心结；读读特级教师钱梦龙、窦桂梅、支玉恒的成长经历，或许你会找到名师成长的秘诀；读读西部代课教师李小峰的感人事迹，或许你会心有所得；读朱永新，走进他的新教育理想，或许会让你激情澎湃，心智澄澈……[/FACE][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=right][FACE=宋体][SIZE=9pt]车曲劲：《换一种心态当老师》，载《教育文摘周报》，2006[/FACE][/SIZE]年2月22日。[/ALIGN][/P][P][/P][P][B][SIZE=3][FACE=Times New Roman]怀着平和的心态向前走去[/SIZE][COLOR=red][/COLOR][/FACE][/B][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]选择平淡的心态，注定要远离世间的喧嚣、浮华与纷争，不在意功名利禄，不奢望什么惊心动魄的壮举或者奇迹发生，就这样一步一个脚印地、坚定地向前走去，无所谓成功与失败，不计较得到与失去。人生就是旅行，对每一个人来说，重要的不是要急匆匆地奔向目的地，而是怀着一种平和的心态与旅途中的景观产生互动，撷拾一片绿叶，收获一种心情，用自己的方式享受这份旅途的快乐与幸福。[/FACE][/SIZE][/P][P][P][ALIGN=right][FACE=Times New Roman][SIZE=9pt]李梦华、王恩惠：《回归平淡》，载《教师博览》，[/FACE][/SIZE][SIZE=9pt][FACE=Times New Roman]2010[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=9pt]年第[/FACE][/SIZE][SIZE=9pt][FACE=Times New Roman]8[/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=9pt]期。[/FACE][/SIZE][SIZE=9pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P] | 
