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    假如我是3班的班主任(学生写的)
    [P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/SIZE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会做到这两个字:“尖”——能大能小,“卡”——能上能下;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会即“抓”学习,又“抓”体育,身体锻炼第一,学习第二;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会在学生们面临抉择时,对他们说:“不一定要选择正确的,但是要选择不让你后悔的,”当然,之前会给予他们建议,但选择在于他们;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会在学生们遇到挫折时对他们说:“一日就是一生。不要为了今天的失败而感到沮丧泄气,因为明天又是一个新的人生。所以当下最重要,认真、忠实地做好眼前事才是最佳选择;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会时刻提醒他们,“眼下,青春期还那么漫长,可一天一天,红了樱桃,绿了芭蕉。”请珍惜每一秒钟;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会告诉他们书籍的好处,世界上任何书籍都不能带给你好运,但是它们能让你悄悄成为你自己;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会让我变成你们,让你们变成我,彼此了解,共同进退;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会觉得玩,随心,快乐;学用心,享受,是最好的;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会让他们知道池莉的三大境界:看山是山,看水是水;看山不是山,看水不是水;看山还是山,看水还是水。即使他们不明白;[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]假如我是[/FACE][FACE=Times New Roman]3[/FACE][FACE=Times New Roman]班的班主任,[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][FACE=Times New Roman]我会希望这个班里的每一个学生读与众不同,因为不同,是为了相爱。因为只有爱,是永远挂在彩虹上的缤纷,无法取代,无法泯灭。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/P]
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      学生真有思想,有些地方值得我们班主任学习!
      我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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        多向学生学习
        [QUOTE][B]下面引用由[U]燕山玫瑰[/U]发表的内容:[/B]

        学生真有思想,有些地方值得我们班主任学习![/QUOTE]
        确实,现在的学生很有想法,所以平时班主任遇到班级管理问题的时候,可以多和同学们商量,说不定会有很多意外的收获。
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          站在学生角度多思考问题
          [P]站在学生角度思考问题,我们的工作会轻松很多。[/P]
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            .假如我是三班的班主任
                 假如我是一名班主任,除了从平时学习和生活仔细观察了解学生的思想动态外,我还会通过周记(或作文)来了解学生的诸多心声。
                 假如我是一名班主任,我会为学生们制定一个规则,这个规则,也应当是全体同学们共同认可、共同遵守的规则。制定班级规则的人,我首先要懂得规则。如果制定大而空的规则,则难以得到同学们的认可,班级的管理也就是空谈而已。既然是规则,就应当共同制定一个标准。这个标准的制定,应当是不分上级与下级,应当是不分同学与老师。如果我制定了规则,而自己在规则之外,规则也就成了儿戏。既然是规则,应当让每一个人觉得离开自己不行。如果,觉得离开自己可有可无,那也不是规则。既然是规则,应当是每一人都自觉遵守。如果,都觉得很无聊,那也不是规则。自觉、尊重、和谐的团队之所以自觉、尊重、和谐是因为有自己独特游戏规则
                 假如我是一名班主任,我会争取做一名优秀的老师,当然当一名合格优秀的教师要不断的学习,不断的思考,不断的提升自我,要具有广博的知识,较高的素养,要有把握、驾驭课堂的能力,还要有持久的人格魅力,以及民主、开放的管理能力。这就要求我们树立终身学习的观念,具有探索不息的精神,读一些书,专业相关的和无关的,比较杂。读一些诸如《不跪着教书》,李镇西的《做最好的老师》,这样与教育相关的书籍,同时也对人物传记的阅读,先后走近胡适、倪萍等人。在这些书的阅读中,真正找回了生命的宁静,自己的视野也会随之扩展。也可以在读书的过程中,养成了淘书、买书的习惯,可以开始写读书体悟。
                 假如我是一名班主任,我会帮学习成绩较不好的学生补习,在帮他们学习知识的同时,可以努力解决他们的一些思想和心理方面的问题。同时,通过这样的实践,目前学校教育和家庭教育方面的弊病便比较容易被察觉,思考也就随之而来。哪位哲人说过“思维着的精神是地球上最美丽的花朵”,现实为我们提供了这美丽的花朵盛开的土壤,何乐不为?
                 把我的生活和一系列教育实践紧密相连,上网,参与教育网络论坛,创建和谐教研氛围。在网络环境下,每一个网上教育论坛参与者都可以针对研讨的内容随时畅所欲言。健康的网络教育论坛改变了教师的学习方式、学习状态,提升自己的科研水平我们应该充分利用网络资源,吸取经验,充实自己。为自己打造一个教育博客。将自己近年发表的经验文章、教学论文汇集,让它们入住“博客”,可为其他老师们提供一个交流的平台,同时也可从网上共享他人的资源。努力思考,让“随笔”增容。有所思就会有所得!力争向“思考型教师”转化。坚持与时俱进,不断跟进时代潮流,不断更新教学理念。
                 假如我是一名班主任,我平时把很多的精力都放在了学校和学生身上,会很少顾及亲人。一学期下来,难免会对家人有所亏欠。在假期中,主动出击。换位思考,与家人多多沟通,消除隔阂,增进情感,进行心与心的交流。也可以借此给因工作繁忙疏于往来的同学、朋友、亲戚打打电话,或者一起喝喝茶,交流交流思想和情感。
                  假如我是一名班主任,我会努力做到以上几点的。
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              我是一名班主任,力争想您的假如学习,其实这可以是真的!
              心,悟道之始。
              http://zhouyongfa01.blog.163.com
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