[P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12px]增强集体荣誉感，创建优良班集体[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体][SIZE=12px]枝江市丹阳小学   胡久梅[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]         增强集体荣誉感，是班主任工作的一个重要方面，它是创建优良班集体的强大推动力，一个班级的同学如果具有很强的集体荣誉感，在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围，对学生的学习起到很大的促进作用。在两年来的班主任工作中，我在增强学生集体荣誉感方面，进行了以下的探索：[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]          一、严以律己，让学生学会自理，共同营造良好班风。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]          二、开展主题班会队会，做好班级宣传工作，让学生展现自信，促进班风建设。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]          三、通过各项活动、比赛，激发班级学生的集体荣誉感，让学生感受团结的力量。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]          四、全面激发学生的竞争合作意识，建立科学的评价机制。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]          正所谓“人多力量大”、“众人拾柴焰火高”，同学之间有了“比、学、赶、帮争上游，自强自立创先进”的决心和热情，在本学期的阳光班级评比中，我班获得“阳光班级”，同学们欢呼雀跃。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]           总之，一个优秀的班级要靠所有学生齐心协力来创造，集体的荣誉要靠每个人去争取。只有充满友爱的班级，才能让每个同学都能感受到集体的温暖；只有这样的集体，才能将荣誉感渗透到学生的心田，才能让每个学生以班为荣；只有这样的集体，才能创造出良好学习气氛，真正促进学生的成长、进步。[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
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