从事小学教育已有五年整。刚入行时，就有人告知，要奋斗就得工作的前五年。过了前五年，倦怠期就会来，这时所有的都会不想做。我现在就是这样的心态，做觉得做好分内之事就行了。总觉得自己真不甘心这样浑浑噩噩的日子，到真不知道怎么办？
       我在农村任教，学校里的孩子90%的都是留守儿童。家里忙及农活的家长从不过问孩子的学习。所以学习习惯，行为习惯都复杂的孩子身上问题层出不穷。一天下来教学教育效果不好的我还精疲力尽。  
      当心态出现问题时，我无前行的动力，愿有心之人帮忙给点前行的动力！

[P]有幸能分享到您的教育体会,迷茫期人人都遇到过,除了静心思考,还需要汲取一定的正能量,你就会多些许奋进的动力。可以这么实施一些做法:静心拜读同行的书籍,向书本寻求答案,获得较多的宁静,去掉不少浮躁,当人的内心平静时,就会找到可行的办法，对于解决问题和烦恼会收到较理想的效果.其次,蹲下来,倾听孩子述说,做个虔诚的听众,少说多听，就会发现孩子内心是丰富多采的,明白其诉求,才能和他们找到解决问题的方法,从而实现"亲其师,新其道"之目的,孩子们愿意接受你的教育.更重要的是我们教师要将自己的想法整理出来,形成文字,那便是自己成长的足迹,是充实提高的动力之源泉,不然,一路走来,连自己都不知道做了什么,无法给自己交代.[/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P][P] [/P]