[P]　　在高三生物学科的复习中，为了提高效率、做到有的放矢，我们首先需要把握两个关键特点，一是生物学科的学科特点，二是当前中学生物教学和高考考察的特点。以下是北京新东方中小学一对一郭杰老师与同学们分享的高效复习方法。[/P][P]　　生物科学是自然科学的一个门类，研究生物的结构、功能、发生和规律，以及生物与周围环境的关系等的科学。而生物学科正是以生物科学为背景，将其中一些经典的内容经过选择和排列，以适当的形式呈现给学生。因此，生物学科根本上是具有理科学科的特点。而目前，我国基础教育理科课程正在进行改革，无论是教学还是考试，都更加的强调学生对概念性、原理性的知识的理解，而不仅仅是对一些具体的、事实性知识的记忆。因此，从这两方面来考虑，北京新东方中小学一对一郭杰老师对生物学科的复习提出一些建议：[/P][P]　　一、提早入手、确定目标、制定计划、严格执行[/P][P]　　生物是同学们普遍认为比较容易提分的一门学科，但想大幅提分、得高分也不是轻而易举的。上述两个关键特点，决定了我们不能采取临时抱佛脚的方法，不能想当然认为生物其实是文科，考前突击背一背就可以了。我们应当根据自身的情况，尽早制定一个较高的目标和相应的可行的计划，并严格执行。[/P][P]　　二、除了有正确的态度和足够的时间保障之外，我们还需要一些正确的方法[/P][P]　　1、为了更好的掌握原理性的概念，我们应当以课本为基础，切勿抛开课本，只看参考书。这是因为课本上除了呈现了一些核心的、原理性的概念外，还有具体的实例、丰富的插图等，这些都可以帮助我们对概念进行更好的理解。而参考书上一般都只有总结性的知识，如果只去啃参考书，可能会陷入死记硬背的境地。推荐大家认真研读人教版的课本。[/P][P]　　2、将零散的知识组织起来，构建自己脑中的知识框架。例如在课本的很多章节中都有关于染色体的知识，那我们在复习时最好把这些知识联系起来、形成框架。这样不仅有利于知识整体的记忆，而且有利于在解决实际问题时对相关知识在大脑中的检索和提取，而这正是高考重点考察的一个能力。[/P][P]　　3、准备一本错题本，将自己做错题的原因及相关的薄弱知识点记录下来，这样在后期的复习中，更加有针对性，事半功倍。[/P][P]　　高三是艰苦的一年，也是充满希望的一年，只要努力用功，方法得当，就一定能收获满意的结果。祝愿同学们都能通过自己的努力收获成长。[/P][P]　[/P]