[P]作为新东方的一名助教老师，我对于学员最关注的是他们的学习方法和学习态度。如果一名学员拥有了良好的学习态度，在学习中保持认真、勤奋的学习状态，但是却延续着不良的学习方法，那么他所得到的结果，可能是事倍功半，又或是只退不增。对于这样一位刻苦的学生来说，若他在学习上做了大量的付出，但结果却收效甚微，那么他对于学习的性情必然会大大降低，更可能出现“气馁”的心态。所以，我在教学的过程中，非常注重学员的学习方法。但若是一名学员仅仅拥有良好的学习方法，却对于学习并不抱有浓厚的兴趣与持之以恒的态度，那么学习对于他来说，只是一件“两天打渔，三天晒网”的差事。因此，在学习的过程中，学习态度和学习方法是一样重要并缺一不可的。
我想分析的学生是一位学员。他是在寒假期间，初中英语的课程，初次见面时，我对他的印象仅仅是矮小瘦弱的小男生，但当观察他的上课表现并在课后进行交流后才发觉，我对他的第一印象是错误的。同学在上课时，注意力保持高度的集中。对于老师所教授的能力，认认真真地听进每一字每一句。做到不遗漏，不走神。但由于时间有限，寒假的课程是十分密集的，所以学员的休息时间非常有限。在上课时，有时会由于缺乏睡眠，而出现疲倦的状态，但当他感觉自己快要走神时，他会主动站起来听课，让自己的精神保持集中，时刻跟着老师的上课步伐走。如此认真的学习态度，我很欣慰。更让我欣喜的是，这位同学对于上课中所遇到的疑难杂症并不闪躲，而是直面去解决。无论是一个陌生的单词、词组，还是一个陌生的语法概念，又或是一道陌生的数学题目，只要他认为是自己的难点，那么就要去搞懂它。当我在课后和他交流道他在学习上的积极性时，他告诉我，他的很多同学都不敢在课堂上发言，只寄希望于课后自己埋头苦读。但是，这不仅会浪费时间，更可能同时缺少了一个和老师交流，获得解决某种题目新办法的好机会。我是学生，学生是因为不懂所以才来学的。如果什么都懂，我直接去做老师好了，不必来报班上课。如果今天我把这个知识点遗漏了，很有可能，它就是以后我和自己的理想大学失之交臂的原因。所以，我要解决我所遇到的每一个疑点。结束交流后，我思考了良久。我希望把他的这一番话，转告给每一位因为害羞胆小而不敢和老师交流的学生。这可能就是你们埋头苦读，而不见起效的原因。
课程结束了，但同学的学习路还很漫长，希望这位学员在日后的学习生涯中，越走越远，考到自己理想的大学。[/P][P] [/P]

窃以为，态度比方法重要，只要有了良好的态度，自然会寻找良好的方法。