刚刚过去的4月1日愚人节对于位于合肥的中国科技大学的许多师生来说是窒息的一天。当天下午，该校召开校长工作会议，决定开除该校少年班19岁大四女生马蕾蕾(化名)学籍。其时，关于该校01级少年班女生马蕾蕾的种种传言已经在中科大瀚海星云BBS沸沸扬扬讨论了近一个星期。
许多中科大的学生在帖子中指责马蕾蕾窃取本校同学来自国外大学的邀请信(offer)，并冒名用E-mail破坏同学的留学申请。

　　校园内热议“窃信事件”

　　记者翻阅了中科大BBS上关于此事件的大量帖子，得出了较为清晰的事件过程。19岁的马蕾蕾是中国科技大学少年班物理专业的大四学生，她今年申请了包括美国明尼苏达大学(UMN)在内的数所国外大学。当她得知同班女生陈馨(化名)已被明尼苏达大学接收后，抢先从信箱里窃取了陈馨的大学邀请信。并冒名陈馨用E-mail与美国校方联系，拒绝了陈馨的留学邀请，同时推荐了她自己。陈馨因为迟迟没有收到明尼苏达大学的正式邀请，于是发信询问美国校方，才发现已被人冒名拒绝了邀请。经过陈馨和班系师生的调查、取证，很快就查明真相：正是同一个班上的马蕾蕾在捣鬼。

　　此事在3月底一经曝光，又不断有人发贴指证马蕾蕾还窃取了其他人的留学邀请信，具体数量目前难以统计，校方目前也还没有准确数据公布。但记者在BBS上所见有3人以上指证，包括在马蕾蕾寝室发现有寄给外系同学的信封。

　　一时间中科大人心惶惶，许多学生疑心自己的邀请信被窃取，纷纷与所申请的大学联系，甚至有些接到拒信而不甘心的，又再次与学校确认是否属实。甚至有学生发表联名公开信，要求严惩肇事女生。

　　校方开除其学籍

　　网络上沸沸扬扬的一周讨论后，中科大校方于4月1日下午在科大BBS上发表了对窃信事件的情况说明，情况说明中称：3月31日，经违纪学生家长和本人要求，考虑在校压力过大，以避免意外事件发生，经向校有关领导请示，同意其回家等待处理结果。4月1日下午，学校召开校长工作会议，会议决定对马蕾蕾同学给予开除学籍处分。校方同时表示，对受害同学希望通过司法途径维护自己的正当权益的作法，将给予尊重和协助。

　　4月2日上午，中科大BBS上又贴出了中科大分管副校长程艺对这一事件的回复。回复中，程艺表示，连日来，校方对事件的经过进行了详细的调查和取证，对马蕾蕾作出了开除学籍的处分决定。并坦言深感平时缺乏对学生的思想道德品质教育和引导，对出现此类事件负有不可推卸的责任。

　　据其他媒体报道，中科大少年班系主任陈卿教授前天表示，这件事只是个别的事情，科大少年班20多年来从来没有出过这样的事情。

　　19岁肇事女生其人

　　据了解，马蕾蕾15岁时就以优异的成绩考入赫赫有名的中科大少年班，在大学期间表现突出，担任学生干部，被评为2003—2004年度优秀团员，而且事发前已经收到美国纽约州立石溪大学的邀请信。

　　从马蕾蕾3月29日发表在中科大BBS上的“悔过书”来看，心理狭隘对她做出此事有直接关系。她在“悔过书”中写道：“我的心理一度处于狭隘的状态。由于对周围发生的好多事情的极端看法，让我对生活、对人都很失望。我开始怀疑，甚至憎恨周围的人。我便在没有考虑严重后果的情况下，用这种很伤害人的行为做了不该做的事。这种报复的心理真的很可怕。我也憎恨自己的这种行为，并为此感到羞耻。”马蕾蕾的3年室友HelloLucia的说法则印证了“悔过书”，HelloLucia认为马蕾蕾有点小孩脾气，情绪波动很大，高兴就是真的高兴，难过起来又天翻地覆的。

　　如何处理有不同观点

　　对于马蕾蕾的处理意见，中科大师生存在两种不同看法。绝大多数人认为这不但对受害人构成极大的伤害，而且会严重影响中国学生在国际上的良好形象，让北美、欧洲的著名大学误判中科大及中国学生的品行，对以后国外大学接收中国学生极为不利，因此主张严惩。也有少数人认为，少年班的学生年纪偏小，还不成熟，要给她改过自新的机会，因此主张从轻发落。

　　而HelloLucia介绍，马蕾蕾离开学校时情绪稳定，但是寡言，临走时她说准备回去待一年，再从头开始。

　　少年班教育再起争议

　　此次“窃信事件”无疑是对已经持续了20多年的中科大少年班的培养模式的又一次冲击。

　　中科大60余位海外校友于事件发生后的3月31日联名发表了校领导的公开信，信中明确指出：期待学校特别是少年班能对培养模式总结经验教训，重视诚信教育，令行禁止，从制度上杜绝损害学校声望的事件再次发生。

　　一位曾与少年班学生一起上过课的中科大毕业生告诉记者，少年班的学习任务相当繁重，压力很大，不少少年班的学生都让她感到有“心理不健康”的感觉，具体来说，就是给人以压抑的感觉，不好相处。这位毕业生介绍，每次作业的评分和考试的结果都是少年班同学开心不开心的惟一原因。她说，少年班的同学们把自己往成绩的路上逼得太紧了。

　　一位1995年进少年班的人士则表示，在少年班的前两年，受到了可能是一生中最大的打击，深刻认识到自己的平凡甚至是平庸的一面，对今后的生活态度和世界观起到了不可替代的作用。

　　但也有观点认为此次“窃信事件”与少年班培养模式并无太大关联，复旦大学中文系研究生丁丽洁在接受采访时表示，这种事情其实在当今社会快节奏与巨大生活压力下司空见惯，此次因为发生在少年班这一特定敏感人群中显得尤为引人关注，但并不能因此否定这一事件性质的“通常性”，用这一本质上的“通常事件”来否定少年班教育是不公平的。
－－转自搜狐网站，来源《南京晨报》

这个好。哈哈。王者之风速度好快。我上次看到这个，也准备贴进来的。

    现在象马蕾蕾这样的学生太多了，不要说这样的学生，连老师都有这样的。我觉得我们应该先反省自己。

我好象也是这样得人，呵呵，有病！呵呵呵呵呵呵合乎呵呵》》。

[COLOR=red]   今天早晨进入了我们论坛的热点聚焦，看到了云中老师转帖的一篇文章，大概是说中国科技大学少年班马蕾蕾同学窃取信件，阻挠破坏国外大学对同班同学的邀请。马蕾蕾自己其实也很优秀，学习成绩好而且还是学生干部，但是却因为此事已经被开除学籍。由此我不禁想到了其他事情。
    记得我读到高三的时候，有一天忽然发现自己辛苦记了两年的厚厚的英语笔记不见了，我欲哭无泪，我知道是我们班的同学偷走了。读大学的时候我才知道，原来是自己关系比较好的一位同学偷的，但是事情已经过去很久了，我只是给她写了封信。她回信说当时她觉得自己的笔记记得不好，害怕复习不好，所以才偷了我的。
    大学毕业找工作的时候，新华社来我们学校招聘，我们班一女生已经有很大的希望了，可是另外一女生得知后，用了很卑鄙的手段抢走了。
    这样的事情太多了，每次一发生这样的事情，我就感觉世界好象又缺少了一缕阳光，又一丝寒冷涌入心头。
    我想是我们的教育出了问题。小时候，家长就莫名其妙地去互相攀比，并且把这样的攀比带给孩子们。我记得我妈妈就经常回来说某某家的孩子怎么学习好了，我那时侯非常反感，我感觉自己学习挺认真的，别人学习好和我有什么关系，我那时侯就不怎么爱搭理妈妈嘴里的某某孩子，甚至产生过报复的念头。我想大部分家长都犯这样的错误，因为直到今天我成为了成人群体中的一员的时候，我仍然会听到很多妈妈对她们的孩子说同样内容的话。
    另外，我们的学校教育也有问题，很多老师不注重孩子的内心世界，只看一些表面现象，比如说成绩、纪律。这些造成了孩子们只在这些方面比较注意，其他只有出了事情才能看出来。我感觉我们的学校有问题，我从中学到大学，没有任何一位老师真正意义上教我们如何做人的。尤其是大学，一个月甚至几个月都不见班主任的面，每天做的就是上课、睡觉、看书，心理上没有什么真正意义上的成长。
    我们的教师群体也有问题，不是光学生心胸狭隘，有很多教师嫉妒比自己强的同事，排斥刚进校的有能力的年轻人。有这样的老师，怎么可能杜绝就没有这样的学生呢？前几天，我的隐私被学校一老师发现，他到处给别人传看，我伤心了好几天。学生有了这样的问题，要处分，要开除，那么老师呢？
    当我们的老师去批评马蕾蕾的时候，又何曾想到过自己？马蕾蕾事件是中国全社会的悲哀。[/COLOR]

同意沉睡的月亮。
深有同感。
即使在表面光鲜前途无量的人身上，人格的污点也存在，只是比较隐。
这类型的人比那些污点在外的人更可怕，他们很有可能会在对社会很重要的职责和岗位上，造成的危害性也更大。
这不仅仅是教育的问题，任何社会任何时代都有人性本善和人性本恶。
教育的功能，除了传授知识之外，应该还有驱除那些恶的因素吧。

呵呵，不种上美善的花，必然要长起荒芜的草，甚至生出邪恶的刺！

说的好。