[P][ALIGN=center][FACE=宋体][b][COLOR=#f70909][SIZE=4]从期末评语看教育工作的新变化[/SIZE][/COLOR][/b][/FACE][/ALIGN][/P][P][COLOR=#0000ff][FACE=宋体]近年来，每到学期结束，班主任工作必不可少的工作“写评语”，总有许多话题。本帖今天推出“从期末评语看教育工作的新变化[/COLOR][FACE=宋体]”，欢迎大家跟帖，发表自己的见解！[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体]以下是某个班主任撰写的“评语”：[/FACE][/P][P][P][FACE=宋体]周雨菲：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]你的勤勉，你的韧劲我从不怀疑；你的远大理想，你的人生信念我一直引以为豪。“绵绵若存，用之不勤。”我希望你能再从容些，淡定些，潇洒些，不慌不忙，不松不懈，不急不躁。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]司 想：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”一切事物相互对立，相互依赖，相互补充。你是班级最强大脑，你在学校独占鳌头，注重全面、包容万物会让你登上更广的舞台。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]李志恒：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]言毕不等于行毕，行毕不等于功成。从不怀疑尔等上进之心，从不质疑汝之学习潜能。关键言后是否行，行后是否成。“金玉满堂，莫之能守。富贵而骄，自遗其咎。”你我都应该明白。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]陈心浩：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]有兴趣，是好事；但为之影响学业，显然不是明智之举。“五色令人目盲，五音令人耳聋，五味令人口爽。”学业为主，兴趣为辅。亦或是，两条腿走路，既不耽误学业，也不丧失兴趣。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]蒋玉宁：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“唯之与阿，相去几何？善之与恶，相去何若？人之所畏，不可不畏。”意识不代表领悟，领悟不代表践行。骄傲与傲慢一字之差，自信与自负一线之隔，成功与失败一步之遥。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]祝英赫：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]没有人能打败你，唯有你自己。也许你要说自己一直在努力，为何成功总是擦脚而过。原因很简单，“企者不立，跨者不行。”滴水能穿石，铁杵能成针，就在于锲而不舍，持之以恒。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]黎 响：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]有时学科名列前茅，有时总分位居上游，都足以证明你的优势学科很有优势，学习能力非同一般。“自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。”希望你能铭记于心，并深谙其理。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]杨昊霖：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]静下常思己过，闲谈莫论人非。“致虚极，守静笃。”有时间耐下性子多读点书，多练些字，多思考点问题，不要总是左耳进右耳出，不要总是心里清楚明白而行动上却鲜有改观。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]张伟杰：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“天地不仁，以万物为刍狗。圣人不仁，以百姓为刍狗。”既来之则安之，何况自身具有巨大的学习潜能？不偏爱，不放纵，不懈怠，你会获得意想不到的收获，也会得到客观公正的评价。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]沈子健：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]你一直持有如是观点：学习为了父母，高兴就全力以赴，不高兴就敷衍塞责。所以，你的成绩起色不大。送你一段话：“载营魄抱一，能无离乎？专气致柔，能无婴儿乎？涤除玄览，能无疵乎？”[/FACE][/P][P][FACE=宋体]林欣怡：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“天长 地久，天地所以能长且久者，以其不自生，故能长生。”学习不仅仅是为了自己将来能过上一种快乐幸福的生活，还在于仰不愧对上辈的殷切期盼，俯经得起后辈的援疑质理。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]张 圆：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“视之不见名曰夷，听之不闻名曰希，搏之不得名曰微。”别人也许正在干扰你的学业，不管是看到也好听到也罢，这些事情已经发生，没有必要追究，关键是管好自己，身正不怕影子斜。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]柯冰轩：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]你的综合素养无可挑剔，你的学习潜能不可估量。相信种子相信岁月，相信自己相信未来。因为“知常容，容乃公，公乃全，全乃天，天乃道，道乃久”。无事不通，无所不包，方能坦然大公。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]贾 婷：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“见素抱朴，少私寡欲，绝学无忧。”保持朴素的天性，减少利己的私心，放弃欺人的仁义，你就会毫无忧患。说好该说的话，做好该做的事，走好该走的路，你就会无愧于心，无愧于父母。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]钟朝阳：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]缩回拳头是为了更好的出拳，端正态度是为了更好的学习，明确目的是为了更好的远行。“曲则全，枉则直；洼则盈，弊则新；少则得，多则惑。”如此辩证关系，你应当铭记于心。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]黄天健：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“重为轻根，静为躁君，是以圣人终日行不离辎重。”稳重可以主宰轻浮，因为它是根；宁静可以主宰急躁，因为它是君。所以圣人的行为都是以重为本。不忘初心，方得始终。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]郭梓易：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]真正善于学习的人，是不会大起大落的；真正改变自己的人，是不会浅尝辄止的；真正拥有远大目标的人，是不会了然无心的，这就好比“善行无辙迹，善言无瑕谪，善数不可筹策”。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]李旗舰：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]成功于你而言，不是一件特别困难的事情，因为你有这样的潜质，关键是“果而勿矜，果而勿伐，果而勿骄”。否则，失利只是时间问题，原因很简单，谦虚使人进步，骄傲使人落后。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]赵傅桁：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“知其荣，守其辱，为天下谷。”你只有知道荣辱的差别而甘愿保持卑微的地位，才能成为天底下心胸最为宽广的人。锱铢必较不是风格，特立独行不是风范，我行我素不是风采。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]仰 欣：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]知识是永无止境的，只有凡事先认定自己无知，然后透过自我反思冥想及向他人虚心求教，知才会汩汩冒出，源源不断。俗话说：“知人者智，自知者明；胜人者有力，自胜者强。”[/FACE][/P][P][FACE=宋体]曹宇瑗：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]人上一百，形形色色。世界既非我的，也非你的，各有各的性格和爱好，没有问题。但“强行者有志。不失其所久。”说白了，就是奋斗不息的人有志向，不丢失其根本的人能长久。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]杨雪瑶：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“天下之至柔，驰骋天下之至坚。”你的学习劲头大家有目共睹，你的服务意识大家牢记于心，然学习劲头要持之以恒，服务意识要统筹兼顾。否则三天打鱼两天晒网，前功尽弃适得其反。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]李子奕：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“见小曰明，守柔曰强。”见微知著，至柔克刚。忙碌不是我们可以落后的理由，任务不是我们可以逃避的借口。一滴水可见日月，一个人就似一滴水，照旧能够折射太阳，带来光明。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]张东涛：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]朴实敦厚，是你给大家的印象。然久而久之，大家又发现你的一些陋习，不主动学习，不及时订正，不认真听讲。“处其厚，不居其薄。处其实，不居其华。”摒弃浮华，守住寂寞，乃成功之道。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]张天承：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“大直若屈，大巧若拙，大辩若讷。”凭着善良真诚的做人根本，凭着脚踏实地的处事态度，你获得一个又一个成功。希望你能永远保持那种抱朴守拙的状态，因为这是大智若愚的最高境界。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]叶庆宇：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]生活就像爬大山，生活就像趟大河，不可能一马平川，也不可能一帆风顺。身为班级管理者，每一天都会遇到各式各样的矛盾冲突，你必须做到：“善者，吾善之；不善者，吾亦善之。”[/FACE][/P][P][FACE=宋体]邹骁宇：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“行于大道，唯施是畏。”在大道上行走，唯一担心害怕的是走邪路。倘使走了邪路，及时醒悟，亦是高明之举。珍重少年时，莫负云和月；浪子回头金不换，衣锦还乡做贤人。你我应该明白。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]戴雨霏：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]你有明确目标，真为你高兴；你有不屈意志，真为你自豪；你有极高素养，真为你叫好。“善建者不拔，善抱者不脱。”渴望成功者人们无法撼动他的根基，坚守信念者人们无法改变他的行为。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]陈佳瑞：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“大成若缺，其用不弊。大盈若冲，其用不穷。”完满和充盈是我们永恒的追求，然而最完满的东西，也有残缺之处，最充盈的物品，也似空虚一般。但它的作用不会枯竭，不会穷尽。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]葛星琦：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]具有一定的表演天赋，动听的歌喉，优美的舞姿，难能可贵。然而，“静胜躁，寒胜热，清静为天下正。”多些清静，多些学习的主动性，多些未来人生的规划意识，这样才不会枉活一世。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]王梦洁：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“以身观身，以家观家，以乡观乡。”吾日三省吾身，则知明而行无过矣。看清别人容易，看清自己困难。我是我最大的敌人，也是我未来生活劳碌奔波的根本起因。欲要改变，从今开始。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]王 金：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]写好作业，不代表掌握知识；掌握知识，不代表实际运用。为什么你的作业常常受到我的批评？因为你的质量实在不敢恭维。“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。”态度才是关键，质量才是王道。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]季旭哲：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“夫礼者，忠信之薄，而乱之首；前识者道之华，而愚之始。”上学三年，可曾想到是谁起早带晚地接送？平日里总喜欢自诩无所不能，先知先觉，可曾明白，这正是愚昧的开始呀！[/FACE][/P][P][FACE=宋体]王圣策：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]家长的话看起来不出彩，听起来不入耳，但字字肺腑言，句句灵丹药。“视之不足见，听之不足闻，用之不足既。”你的所有师长不也如是？听得进，用得实，方能行得端坐得正。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]胡语馨：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]没有花香，没有树高，我愿做一棵无人知道的小草。虽然普通，但能点缀世界；虽然平凡，但生命力顽强。“故至誉无誉，是故不欲琭琭如玉，珞珞如石。”未来为你而来，永远坚信这一点。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]黄佳秀：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”万丈高楼平地起，大海无边百川融，一切复杂的知识都是由简单的基础知识叠加而成，夯实基础，自能融会贯通。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]李奕憬：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]什么是智者？智者就是言行一致，豁达大度。“知者不言，言者不知。”一直看好你，那是因为你的睿智，你的能力，你的学习天赋。花有重开日，人无再少年。莫等闲，白了少年头。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]罗 曼：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“方而不割，廉而不刿，直而不肆，光而不耀。”方正而不生硬，有棱角而不害人，直率而不放肆，光亮而不刺眼。如何做一个有品位的人？一句话，女孩有气质，做一个快乐阳光之人。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]张慧娴：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“美言可以市尊，美行可以加人。”也许你说自己不善言辞，也许你说自己足不出户，但可曾想过，美好的言语才能获得他人尊重，美好的行为才可以被人器重。谨言慎行，乃做人之本。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]陈鹿鸣：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“图难于其易，为大于其细。”在容易之时谋求难事，在细微之处成就大事。不要给自己借口，不要给自己找理由，尤其面对学习上的任务，原因很简单，高山不加增，何苦而不平？[/FACE][/P][P][FACE=宋体]侯雨欣：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]学习如登山，越往上越艰难；学习如治国，越往后越繁杂。但你应该明白：“天下难事必作于易，天下大事必做于细。”没有迈不过的坎，没有趟不过的河，只要心往一处使，劲往一处用。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]熊殊涵：[/FACE][/P][P][FACE=宋体]“轻诺必寡信，多易必多难。”视学习如猛虎，势必产生一定的畏难情绪；视学习如儿戏，势必产生一定的懈怠心理。正确的做法是：遇难不畏难，你难别人也难；遇易不大意，你易别人也易。[/FACE][/P][P][FACE=宋体]2019.1.4[/FACE][/P][/P]

[SIZE=4]以前公式化的评语比较多——上面，针对学生个性与特点，兼顾学生成长与未来，了不起的班主任，精彩的评语。[/SIZE][P][SIZE=4]这样的评语才是真正起作用的。[/SIZE][/P]

非常值得学习的评语。

[QUOTE][b]下面引用由[@bsky2018#47209]发表的内容：[/b]

我上学期也是自己写评语，每个学生不同的评语，写了两个白天。不过因为我文采不好，所以，有点不好看。[/QUOTE]欢迎━(*｀∀′*)ノ亻!分享！

细心学习康老师的智慧点子