开学将近一个月，我明显感觉得到我的班级一直处于反弹状态！起初，为了让孩子们收心，我严格把控着班级纪律，整个人时刻处于紧绷状态，而孩子们被我压制后，也是处于一种高度紧张状态。直到这两天，我才醒悟，班级管理宛如弹簧，你压制到极限后，它会反弹，弹到自己脸上，果真心疼。[P]  班级近期状况，在我的眼皮底下真的很乖，一记眼神就知道安静。当我不在的时候，他们就开始作妖了：欺负新老师，破坏学校公物。这还不可气，可气的是在我的课堂上，他们经常性搞小动作，讲小话，我的眼睛里哪里容得了他们这么放肆？马上停下来，强调纪律。40分钟的课里，一半的时间都在强调纪律，断断续续地讲课，再有趣的教学方式也无法实施，无法调动学生的积极性。[/P][P]  于是，我发挥了家长的力量，希望借助家长的力量，日常夸一夸孩子，找回孩子的信心，在学校压制太久了，很久没有人夸，孩子们的内心也会受伤。而我也会反思自己的课堂，在强调纪律后，应该迅速抓住孩子的注意力，拉回课堂，同时奖罚分明，在奖励时，拍拍孩子的彩虹屁！往往夸奖的力量比负强化的力量要大！[/P][P]  如果遇到问题，要敢于反思，直面自己的缺点，击倒障碍！[/P]