早上第三节课坐在办公室里写题，收发室的兰老师进来和我打了个招呼：“邓老师，你的书到了！”我抬头一看，兰老师把一本杂志放到了小翁老师的桌子上，另一本递到了我的手里，原来是《班主任之友》，这是我第一次定的和班主任工作有关的期刊，当然要好好看看。
      慢慢翻阅，太长的文章读不下去，看了个标题就往下走，翻着翻着眼前出现了一篇文章，题目叫做《相约十分钟》，我心里一笑，看来也有人跟我一样和十分钟干上了，看看他写些什么吧。“和平时一样，2：25，我一路小跑上五楼，因为约会的时间马上就要到了，这个约会很重要，我不能迟到……”怎么那么眼熟啊？这、这、这不是我的那篇《十分钟的约会》吗？再定眼一看，文章的上面用黑体字写着：广西柳州市第三十九中学  邓 晴。天啊，真的是我！一瞬间，幸福从脚底往上曼延，一种巨大的感动把我紧紧的包围住了。不敢相信这是真的，文章发出去以后我从来没有得到任何消息说我的稿件被采用了，我再次翻看书的封面和目录，是《班主任之友》没错，这可是国家级刊物啊！

     要说起我和《班主任之友》结缘还要感谢办公室里的小翁老师。时间要回到刚刚过去的08年，10班还初二的时候，我习惯在每周一的班会课给10班的孩子讲故事，故事的选材很广泛，但是大都是励志的或有教育意义的文章，一般我都会在星期天就做好准备，但是有时候偷懒就只能等到星期一再急急忙忙的去找文章，还好办公室里的老师都有很多的收藏，想找篇好文章总不算难，一次，翁老师就递给了我一本《班主任之友》，里面有一篇文章提到了当时正在热映的《士兵突击》，想不到班级管理还能和电视剧挂上勾，所以文章一下子就把我给吸引住了，看来这《班主任之友》还真是本好书！从那以后我就经常向翁老师借来看看，想从中学点“招数”，几本看过之后，我也萌生了一个念头：什么时候我也写篇文章试试看，于是顺手就把投稿的信箱记在了随身的小本上。

    知道开展“教师阅读年”的征文活动之后，我一直把写文章放在了心上，因为已经开始写教育日记，写起文章来慢慢顺手了，所以并不太难，而且文章的内容都是真实发生的，只要拿个好心情记录下来就可以了，于是就有了《十分钟的约会》。写完以后对自己的文笔还挺满意的，找到小本准备发到科研处的邮箱，发现《班主任之友》的邮箱正好也在上面，于是多发了一封电子邮件，一直没有得到任何的回复，时间一长我也把这件事给忘了。刚刚打开邮箱查看，原来是10月14日发的，时间都已经过去两个多月了呢。

    带着激动的心情一直熬到了第五节，10班的数学课，我兴冲冲的抱着课本和杂志上了五楼，微笑着告诉了班里的孩子这个好消息，班里立刻沸腾了起来，当我说到：“书里有我们班很多同学的名字呢！”张志泽马上问到：“有没有我？老师，你什么时候写有我的文章拿去登啊？”我笑了，希望还有下次，希望还有很多的下次！

     整理好自己的情绪,动情的把文章给大家念了一遍，读的时候班里静悄悄的，每个人都在竖起耳朵来聆听，这种感觉实在是太美妙了，文章读完，我幸福的长长叹了一口起，班里的掌声热烈的响了起来。我激动的说：“自从我们班开始开展‘用美德故事守望初三年级’这个活动以来，我们每天都在一起讲故事、听故事，在美德故事的洗礼下，我可以感觉得到大家的进步，我也跟你们一样在进步，变得宽容、有耐心、有爱心。我很用心的在对你们付出，你们也在用行动回报着我，我们之间的感情真的不是用一两句简单的话就能说得清的，谢谢你们，真的让我感觉到很幸福……”我的话还没说完，丁豪和张志泽两个已经在下面鼓起掌来，丁豪笑着说：“真的说得太好了！”
     这样的一天，无比幸福。

[QUOTE][B]下面引用由[U]又阳青[/U]发表的内容：[/B]

     整理好自己的情绪,动情的把文章给大家念了一遍，读的时候班里静悄悄的，每个人都在竖起耳朵来聆听，这种感觉实在是太美妙了，文章读完，我幸福的长长叹了一口起，班里的掌声热烈的响了起来。我激动的说：...[/QUOTE]
了不起.学习了.

希望我的文章也能发表在班刊

祝贺明镜和各位朋友!

很想在网上见到此书内容。

是啊！好希望我的文章也能发表在班刊上啊！

请问怎么给你们投稿？

很高兴，这一期有我的文章发表，谢谢编辑老师！