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【目录】班主任之友2016年7-8期
[P][FACE=宋体][SIZE=12px]卷首语[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]在童年的土地上 / 吴 非……………………………………………………1[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]专题研讨[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  教育经典共读[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]导读[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]如果你需要有人同行,我们陪你走到未来 / 汪 媛………………………5[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]自然之子——卢梭[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]卢梭和《爱弥儿》……………………………………………………………7[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]卢梭告诉我们………………………………………………………………10[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]卢梭的《爱弥儿》给教师的建议 / 冯嘉慧………………………………10[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]出自造物主之手的就是最好的[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]   ——卢梭的《爱弥儿》里的儿童观 / 许锡良………………………15[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]自然教育四阶段对现代中国教育的启示 / 孙大武………………………18[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  原文链接:孩子为什么要哭?孩子哭闹时怎么办?…………………21[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]顺应自然,行以求知 / 张晓蕊……………………………………………23[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  原文链接:如何让孩子明白财产概念?………………………………26[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]把时间“浪费”在美好的事物上 / 朱国忠………………………………29[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]“他今后不再打破你的窗子了”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]   ——漫谈卢梭的“自然后果法” / 陈 春…………………………30[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  原文链接:孩子为什么会撒谎?………………………………………32[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]理性看待卢梭…………………………………………………………………34[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]在实践中理解“自然教育” / 李竹平……………………………………34[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]完整准确地理解卢梭的教育思想 / 唐晓敏………………………………37[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]从生活里成长发展——杜威的《民主主义与教育》[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]杜威与中国教育………………………………………………………………40[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]胡适:我的老师杜威………………………………………………………40[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]杜威在中国 / 周惠斌………………………………………………………41[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]杜威对中国教育的深刻影响………………………………………………42[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]解读《民主主义与教育》……………………………………………………43[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]关键理念:教育即生活……………………………………………………43[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]“教育即生活”的提出背景 / 魏智渊……………………………………43[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]“教育即生活”的解读 / 胡 适…………………………………………44[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]我们的“教育与生活” / 张海平…………………………………………46[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]教育与生活的联通——学校即社会 / 赵清风……………………………47[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]关键理念:教育即生长 / 邱 磊…………………………………………50[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]关键理念:教育是成全一个有德行的人 / 吴樱花………………………58[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]关键理念:教育即经验的改造 / 刘海仪…………………………………62[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]杜威教育思想对班主任工作的启示………………………………………70[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]遇见杜威,遇见更好的自己[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]   ——一个教师阅读共同体和他们的故事 / 王丽琴…………………70[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]班主任如何在新时代下践行杜威的教育思想 / 张春兰 李家成………74[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]与集体共成长——马卡连柯[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]马卡连柯——集体教育的倡导者……………………………………………80[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]马卡连柯的集体教育理论剖析………………………………………………82[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]马卡连柯眼中的集体是怎样的 / 向 莉…………………………………82[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  故事链接:全体大会,60秒就有60个想法…………………………84[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]例解“在集体中,通过集体,为了集体” / 蒋玉燕……………………86[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  故事链接:当整个集体反对一个人的时候——列娜的故事…………88[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]马卡连柯:立体而辩证的集体教育追求 / 李宏亮………………………89[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]苏霍姆林斯基对马卡连柯集体教育思想的中肯批评 / 吴盘生…………95[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]马卡连柯谈惩罚………………………………………………………………98[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]马卡连柯的惩罚智慧 / 范纯静……………………………………………100[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  故事链接:全体大会实施惩罚………………………………………102[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  方法链接:惩罚措施的两套标准……………………………………102[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]我读马卡连柯的惩罚“六要求” / 朱静江………………………………103[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]“惩罚大师”马卡连柯 / 李 昆………………………………………104[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  故事链接:马卡连柯有权惩罚,但无权宽恕………………………106[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]
[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]陶行知:最重要的时刻,就是现在[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]和陶行知对话………………………………………………………………108[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]  故事链接:活的生物课………………………………………………110[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]一线教师读陶行知…………………………………………………………113[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]向陶行知学什么 / 梁恕俭…………………………………………………113[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]努力实现陶行知先生的理想 / 代安荣……………………………………114[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]高山仰止 / 黎 淼…………………………………………………………116[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]给乡村教育烧一支“心香” / 胡欣红……………………………………117[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]名家读陶行知………………………………………………………………119[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]怎样读陶行知 / 钱理群……………………………………………………119[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]怎样造就第一流的教育家[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12px]   ——陶行知的启示 / 周洪宇…………………………………………126[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][upload=6345,0]160708小学版封面_副本.jpg[/upload][upload=6346,0]160708中学版封面_副本.jpg[/upload]
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