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    写给“微教育研究”版块的话
    [P][SIZE=4]一个比喻:[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
    [/SIZE][/FACE][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]有习武者看到关公耍青龙刀很是羡慕,便在艳羡刀的同时渴望获得它。如果关公慷慨,复制出更多的青龙刀来——或者索性将自己手中的刀送给习武者,就一定是好事么? [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
    [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]刀是好刀,然而习武者未必就是关公,庖丁拿来宰牛嫌大,朱洴用来屠龙嫌小,好刀未必使得顺手。刀是否好,不仅仅在于其自身的材质,更在于谁在使用它。所以,关公卖刀,聪明的话,一要借其名,二要当众舞得花团锦簇以障人眼目,才能将刀售出,让你羡慕的同时暗示你需要它。 [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
    [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]当真买回来的时候,要么装裱起来成为摆设当作炫耀的资本,要么舞的扎手扎脚似是而非。对于后者,消费者会抱怨说:骗子!骗子!关公徒有其名,青龙刀徒有其表。——很多培训的心得不正是这样么?“说的天花乱坠,用起来啥也不是” 。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
    [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4][FACE=宋体]“买刀或卖刀”[/SIZE][FACE=宋体]之喻,[/FACE][FACE=宋体]这是求助者与施助者自我定位的悲哀。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
    [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]真正的专家决不仅仅是卖刀的。他们会帮求助者找到更适合他们使用的武器,或者更高明一些,他们更善于让粉丝们认识到:原来我自己手中有好刀呢!我以前怎么就没发现呢?让受众自己发现到底需要什么,这更有意义。 [/SIZE][/FACE][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
    [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]因此,启发一个人如何独立思考、如何亲自尝试、如何自我进行实践,当是这个版块的立意,而着眼点就在于班主任日常工作中最平凡而常见的诸多细节。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
    [/SIZE][/FACE][/P][P][SIZE=4]欢迎你的关注与参与。[/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由 薄暮残影 在2015-9-8 23:31:04编辑过 ]
    班主任之友感谢您的参与
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      非常感谢几位的关注。

      黄老师本篇文字何必单独作为一帖发上来呢?我们在该帖下进行探讨如何?
      班主任之友感谢您的参与
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