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    528、我是一只小小鸟
    [P][SIZE=4]子修性格很内向,平时与人交流很少,课堂上很少不多,文文静静的坐在教室里。开学初的期末考试,他的成绩下滑较严重。修爸看到成绩后,不安的说:“他在寒假里只知道玩,没有看过书。我提醒他也不听,结果在我的意料之中。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]前些日子,我让学生给父母写封信,看到子修的信,让我很心疼。今天晚餐后,我与他在运动场上边散步边聊天,也许是亲戚的缘由,谈起来较随意。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我问他对父亲是什么态度,他的心情有些纠结,不知如何回答,最后说:“我是既爱他,又怨他。爱他是爸爸关心我的成长,怨他是爸爸对我太严厉。”修爸在我心目中是个实在、善良的人,头胎是姑娘,据说被狗咬了一次,怕有什么意外就生了子修。子修小时候不知得了什么病,动过几次手术。修爸对孩子关爱与期待的心理,我是能理解的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]周记中子修把自己比作一只小鸟,他也谈了自己的想法,他说:“期末考试没有考好,爸爸就让我每天看一个小时的书,复习半个小时的英语,还要我期中考试必须考好。每次回家我就成了笼子里的小鸟,书就成了我唯一充饥的食物,我感到十分寂寞,十分单调。一次我忍不住看了会电视,爸爸回来就大发雷霆。”子修的性格应该多鼓励,少一些斥责。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]修爸的教育方式,子修是不能接受的。子修感到对他约束太多,我是可以与修爸沟通,我问子修:“你希望我能为你做些什么呢?”他思考了片刻说:“我要让爸爸明白我不是笼子里的鸟,我不想被拘束。希望爸爸能明白不死记硬背没有什么好处的。”子修真的很有思想,如何让修爸明白呢?我想让子修把日记给父亲看看,他就能明白孩子的心思。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]子修的性格很腼腆,我曾要求他多与男生接触,多参加运动。如果长期与女生接触,我担心他被异化,没有了阳刚之气。运动能激发男人本性,看到操场上在草坪上打斗的孩子,只要不出问题,我是不会制止的。男生可以在运动中强健体魄,也是与人交往的重要方式。子修说:“寒假我与同学一起跑过步。”我希望他能运动起来,我是喜欢运动的,尤其喜欢有运动天赋的孩子。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我又怕修爸看了书信更加生气,就给修爸打了一个电话,我把与子修谈话的情况讲给他听,并且说了日记的事。他有些意外的说:“我是很少看孩子的日记,那是他们的隐私。”尊重孩子的隐私当然是好事,我告诉他:“子修已经同意把日记给你看的,你不要批评他。”他笑着说:“我现在很忙,很少在家。他身体不好,他不吃药,我会很生气,其他的方面还好吧。”他的话与子修的差距很好,我更愿意相信子修的。我让他有空的时候,与孩子聊聊天,子修大了,心思也多了。带孩子到外面转转,让他开阔视野。他表示愿意听我的意见,感谢我对子修的关注。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]子修仿佛就是一个小小鸟,渴望外面的世界。外面的世界危机与机遇并存,在初中阶段锻炼好各方面的才干,将来才能飞上青天。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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      529、转校不是万能药
      [P][SIZE=4]每年都会有学生转进到我校,这些学生大致这样几种原因:一、学生在原先的学校已经失控,换个新环境,幻想能洗心革面;二、原先跟随打工父母在外就读,父母返乡,他们也就转回来。这学期我班转来了一个学生——子祥。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]开学第一天,年级组长姚主任接到教务处范主任的电话,要安排一个新生到六年级,姚主任以我班人数最少,要把新生放在我班。起初我没有同意,范主任给姚主任打电话,很显然想把学生放在他班,我当然不愿意收。后来,范主任给我打来电话,我不好推诿,也就接受了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]很快,一位中年妇女和一个戴着帽子的男孩出现教室外。我指着男孩,问:“你叫什么名字?”他板着脸,没有做声,给我留下很不好的印象。他戴着帽子,让我很不舒服,说:“你把帽子摘下来。”他没有动静,祥妈督促他摘帽子,他没有动静。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我独自走进办公室,听见祥妈在教育孩子,子祥却没有动静。不久,母子来到办公室,子祥已经摘下帽子,一副桀骜不驯的样子。我心里有些发憷,他该不是个刺头吧?我让祥妈找人担保,很快范主任走了过来。我表示要收下这个学生,必须有人担保,他同意了。我写下了担保书,子祥在学校期间出现无故离校,打架斗殴等恶性事件与班级授课教师无关,均由范主任负责。范主任让子祥念了一遍,签下了字。我的目的是给科任教师一个保障,二是让子祥母子知道到这里读书是容易的,需要遵守校纪班规的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]子祥的父母在外打工,之所以放在石首读书,原来学校的校长是他的亲戚。但那里的费用太高,一年要几万元。祥妈感觉不堪重负,就决定把他转过来。祥妈就选择在沙市打工,祥爸继续在外做事。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]前几天,我找到子祥,询问他是否适应这里的生活。他笑呵呵的说:“我觉得没有石首的学校好,这里的人不是很熟。”他应该较为外向,交往能力较强,应该很快就能适应这里的生活。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]子祥坏毛病不喜欢吃饭。有次早跑,他落在最后面,他的个子较高,连最弱小的女生都跑不过,让我觉得很气愤,我批评了他。旁边的人对我说:“他都有几天没有到食堂吃饭,怎么跑的赢我们。”我疏忽了这个问题,询问原因,他说:“这里的饭菜不好吃,没有胃口。”他有时吃零食,有时候就饿肚子。长此以往对身体会产生伤害,我带过他到食堂进餐,偶尔他仍然不去食堂。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]自从子祥入住102室,该室再也没有得过优秀寝室。他喜欢在寝室里偷偷的笑,有时把其他的人逗笑。我让他站在寝室外监督其他人睡觉的情况,免得他影响其他人,等别人睡下后再睡。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]子祥的上课纪律也有问题,上课喜欢自言自语,逗得伦维、良涛笑,影响课堂纪律。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我经常找到子祥谈话,他自小没有得到很好的教育,在他身上有种种的小毛病,只要他慢慢改,应该也能有所改变。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]很多家长一厢情愿的认为只要孩子脱离了原来的学校环境、人际交往圈,他就会变好。一般来说,这样的孩子很快都就会融入新学校的不良团体里面,继续的违纪,甚至会变本加厉。在给孩子转校的问题上,我们一定要慎重,不可一转了之。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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        530,、阳春三月去郊游
        [P][SIZE=4]三月是我最喜欢的月份,气温回升,万物复苏,百花争艳。这么好的春光不出去走一遭,那绝对是件憾事。三月的资中开展了系列的走出校园,亲近自然的活动。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]人本是自然的造化,天性都是向往自然,投身自然会有心旷神怡之感。只要有双慧眼,在野外处处就美景。组织学生外出郊游顺应学生天性,丰富学生校园生活,大受学生喜欢。很多学校没有开展学生离校活动,很大程度上是安全的考虑。学生呆在学校,关在教室里,似乎是最安全的,就像熊猫关进了铁笼里。事实证明,学生活动事先制定合理的方案、应急预案,活动中分工明确,责任到位,安全是有保证的。教育不能因噎废食,微友看过发的郊游图片,问我你们胆子蛮大的?实际上是否有教育担当的问题。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]八年级开展的是远足活动,他们累计行进21公里,走走停停用时大半天,午间只吃了两个馒头。教师言传身教,与学生一起步行,虽然不少学生脚磨破了,都坚持了下来。六年级的学生身体较弱,我们将行走的距离确定为12公里,单一的行走比较单调,安排了野炊与放风筝活动。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]野炊的安排让人最纠结,如果挖洞做灶,耗时耗力,效果不一定很好。学生切菜、做菜,学生没有人能做的。我们三个班主任商量后达成共识:每组带三个火锅底座、铁锅,用酒精取火。一个火锅油炸香肠、鸡柳等,一个火锅放火锅底料下鱼糕、圆子,一个火锅烧火,学生泡泡面吃。学生利用组会的时间让各组安排如何分工,确保活动顺利开展。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]上周二夜间下了小雨,周三早晨飘着小雨,很多同学跑到办公室焦急的问老师郊游是否照常。查询当天的天气,九点之后就不会下雨,我们就通知各班做好活动的准备工作。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]很快,学生就在国旗台前集合,姚主任讲了活动的意义和要求,高校长也做了活动的动员。六年级师生迈着整齐的步伐,往五分场方向行进,很多学生不知道五分场在什么地方,距离有多远。在路上询问我还要走多远,我开始说十分钟,后来每次都是说三分钟,我只是逗他们玩玩而已,以至于最后他们都不相信我的话。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]学生每人背着一个包,装着自己准备的零食,每组的学生把火锅底座与锅也拿着,玉华将它们都放在塑料袋里,背在后面,有点急行军战士的感觉。经过一个小时左右,我们到达指定地点——一块面积很大的水泥地,这是原先晾晒小麦、稻谷的地方。小卖部的车辆把事先预定的物品已经运来,一次性碗筷、盐、黄瓜、固体酒精灯等,各组派代表来领。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]各组找好地点,用报纸在地上铺好,点燃酒精后,他们就开始烧开水,放火锅底料,水开之后就下鱼糕、圆子。还有人还是烧开水准备泡面吃。用油锅炸火腿肠、鸡柳,我怕油把学生烫伤,就亲自炸好分给他们吃。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]一组的几个女生,雅琪、纯希动手能力很强,她们自己炸火腿肠与鸡柳,做好之后给我送了不少,她们炸的很脆很香。最后,他们炸快餐面与黄瓜,这绝对是首创。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]由于准备的食材充足,很多学生吃到喉咙,再也吃不下。玉华与子祥的食量惊人,玉华将剩下的火腿肠、鸡柳炸好之后全班消灭,子祥吃了四五根黄瓜。我担心他们出事,叫他们不好乱吃。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]吃饱喝足后,我们就来到不远处的田间放风筝,那天的风太大,很多风筝被风吹下来,落在水里、树枝上,只有一个“大嘴猴”风筝飞的最好,成为当天的佼佼者。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]返航的路走的异常的艰辛,很多学生平时缺少锻炼,他们在路上找根树枝当拐棍,感觉就是逃荒的难民。伦维走在队伍最后面,每每有车经过他都会招手,结果肯定是拒绝的。最有喜欢的是他们看到校车,司机看到他们的熊样动了心,准备把他们带走,我把手一摆,校车也开走了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我让学生背诵毛泽东的《七律•长征》,学生的气势很快就上来了,被红军的乐观主义精神所感染。我们都在等待“尽开颜”的到来。前面的两个班停下来休息,我们班没有停下来,而是超越他们,加快速度行走,我们班率先赶到了学校。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]尽管有人说太累了,下次不参加春游。我想如果明年开展活动的话,他们一样会很期盼的。在此次郊游活动中,学生走进了自然,锻炼的身体,磨炼了意志,提高了生活自理能力,达到了预期的效果。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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          [QUOTE][B]下面引用由[@wlwen9998]发表的内容:[/B]

          三月是我最喜欢的月份,气温回升,万物复苏,百花争艳。这么好的春光不出去走一遭,那绝对是件憾事。三月的资中开展了系列的走出校园,亲近自然的活动。 人本是自然的造化,天性都是向往自然,投身自然会有心旷神怡...[/QUOTE]
          像曾点说的:莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,[i]风乎舞雩[/i],[i]咏而归。真好情致啊![/i]
          在教育中,我刚刚开始,请多指教,谢谢!我只想写下去,用自己的执着和爱杜撰一个教育故事,写成一个教育传奇
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            [QUOTE][b]下面引用由[@王书朋]发表的内容:[/b]

            像曾点说的:莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。真好情致啊![/QUOTE][P]说的很好。
            [P]
            [P]
            [P]
            [/P][/P][/P][/P]
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              531、继承先烈遗志,感恩美好时代
              [P][SIZE=4]3月31日,政教处组织部分优秀志愿者赴荆沙城区开展一年一度的“缅怀革命先烈,感受荆楚文化”活动。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第一站是沙市烈士陵园。陵园里矗立着很多高大的松柏,给人肃穆之感。远远就能看见标志性建筑——烈士纪念碑,“烈士精神永垂不朽”八个镀金大字在阳光下熠熠生辉。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]今天到陵园扫墓的人真多,排在我们前面的是某卫校的大学生,他们在纪念碑前宣读十八岁成年誓词。旁边树立着党员宣誓的站牌,想必是党支部组织新党员在此宣誓。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]在仪式主持人的安排下,第一项是向烈士敬献花圈,君豪、天乐两人迈着稳健的步伐,合着哀乐的节拍,献上了花圈。第二项是师生默哀一分钟。我们低着头想象着革命先辈抛头颅、洒热血的场景。第三项是到烈士墓地,为他们献白花。学生看到很多烈士的大理石墓碑上灰尘很厚,他们掏出准备好的卫生纸,轻轻的擦拭墓碑,一块块墓碑变得铮亮。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]学生仔细的看着墓碑上篆刻的烈士事迹,让他们印象很深的是江陵籍烈士张尘宇,牺牲时年仅21岁。2013年6月7日5时3分一辆面包车在途经武汉市东西湖区径河上一处临时堤道时被困,张尘宇与战友黄天舜在救出被困人员返回时,临时堤道突然垮塌溃口,两人瞬间被卷入水中。危急关头,张尘宇为救战友被洪水卷走。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]学生敬佩于烈士抢救战友壮烈牺牲的精神,感叹于21岁正是如日中天的年龄,烈士却与世长辞。不少学生是含着泪为擦拭他的墓碑。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]这次扫墓有幸参观刚刚竣工的荆州市烈士纪念馆。里面装潢一新,有大量的图片、雕塑、实物,让学生了解在荆楚大地生发生的革命事件,学生知道荆州是英雄辈出地方,他们崇敬于烈士的献身精神,懂得应该珍惜今天的美好时光。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第二站是荆州博物馆。荆州博物馆馆藏文物丰富,精美的玉器,让学生佩服两千多前的匠人高超的技艺。华丽的丝绸,历经岁月的磨砺,依旧能看到当年的奢华。保存完好的古尸,历尽千年保存良好,防腐技艺着实让人惊叹。湖上的小桥将展区相连,蓝色琉璃瓦的展览馆,本身就是一件艺术品。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]第三站是荆州职业技术学院。我们来到食堂进餐,20元的标准,学生吃着自助餐,有几十种菜可供选择。学生吃的肚子圆滚滚的。紫轩、雨涵、鑫月等女生向往大学的生活,她们提出要到女生公寓看看。我陪她们来到公寓前,树立着“女生公寓、男生止步”,她们就走了进去。很快她们就回来了,原来她们怕进寝室。我让她们向女大学生提出参观一下寝室,应该有人会答应的。回来后,她们很兴奋,有寝室接待了她们,让她们随便看,也有寝室关上了门,让她们吃了闭门羹。最让她们奇怪的是一个女寝里有男生站在女生的旁边,好像求她做什么。看到校园里成双结对的情侣,学生说秀恩爱死的快。很显然她们是在意这些的,他们已经青春萌动了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]最后,我们来到石油学院——荆州最好的大学院系。学生看到很多外国人的身影,姚老师让他们与老外对话,如果搭讪成功就加积分5分。静怡、纯希等都看见外国人就打招呼,很快她们就成功了,两个女黑人与学生简单的问候,并提出与他们合影,学生都兴奋的不得了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]他们遇到了巴基斯坦的女留学生,她坐在条椅上看书,会简单的中文,学生与她进行了交流。当学生说巴基斯坦是中国的铁哥们时,她伸出了大拇指。她是来中国学医的,对未来没有多大的规划。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]幸福是的时光总是那么的短暂,师生却收获满满。学生知道今年的美好生活来之不易,需要好好珍惜。大学的生活如此的丰富多彩,流露出崇敬之情,惟有发奋学生才能走近大学的门。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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                3月31日,政教处组织部分优秀志愿者赴荆沙城区开展一年一度的“缅怀革命先烈,感受荆楚文化”活动。 第一站是沙市烈士陵园。陵园里矗立着很多高大的松柏,给人肃穆之感。远远就能看见标志性建筑——烈士纪念碑,...[/QUOTE]
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                  这样的活动应该像这篇文章这样,入脑入心美不可言。[/QUOTE]
                  [P]谢谢,学生受益是挺大的。[/P]
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                    532、不经意的伤害
                    [P][SIZE=4]上周五接到教育局通知,各校尽快上交留守学生名单及关爱方案。我将留守学生统计表格放在班长纯希的手里,让学生自己报信息让纯希填。一天过去了,表格仍然没有交来,我兴冲冲的来到教室,发觉表格上部分学生很多栏目是空的,如,家长的电话号码、打工地、监护人的姓名或号码等。让我恼的是有人居然连父母的姓名都没有填,难道连父母的姓名都忘到九霄云外去了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我把家乐叫了过来,让他把父亲姓名报给纯希,他愣在那里没有动静。末了,他低着头,说:“我自己写父亲的姓名。”纯希把表格递给了他,他很潦草的写下了三个字,齐某某。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]佳怡将父亲的姓名栏也是空的,我问她是怎么回事,她羞涩的没有做声。我心嘎嘣一下,感觉她似乎有什么难言之隐。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]许多班主任交过来的表格存在类似的问题。肖老师说:“极少数是孤儿,父母已经去世。有些人父母离异,不愿意写上父母的姓名。”我如醍醐灌顶,顿悟了。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我把佳怡叫到僻静处,先随便聊了聊,让她放松一些。我问她:“我发觉上次填表时,你怎么没有写父亲的姓名?”她顿时脸色一变,好像有什么难言之隐。我看着她有神的眼睛,说:“如果这个话题不愿意讲,就算了。”她瞅了瞅我,可能察觉我的诚意,说:“可以啊。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]她对我说慢慢讲起家里的情况:“爸妈在谈婚论嫁的时候,爷爷奶奶就很反对。在我出生不久,他们就离婚。”佳怡是个很文静的女孩,把自己打扮的很得体,没有想到她是破碎家庭的孩子,顿生对她的怜爱之情。我安慰她:“父母离异算不了什么,班上有很多同学的父母也是这样。”她接着讲:“我都有很久没有看到爸爸,上次他来看我,给我了10元钱,问了一些妈妈的情况。”10元钱是什么意思?我问她:“爸爸每年给你生活费吗?”她使劲的摇头,虽然只给了10元,没有任何的温情的话语,她却没有怨恨父亲。我对她产生了敬意之情。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我问她想父亲吗?她鼻子一酸,豆大的泪水流了下来,边抹泪水边说:“每次放学时,我看见别人的爸爸来接同学,就感到很不是滋味。想要是自己的爸爸来接自己该是多么幸福的事。”此情此景让我的父爱泛滥,我对她说:“以后有什么要求可以对我说。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]佳怡的母亲在石首做事,一个月回来一次,经常与她通电话。爷爷奶奶对她很关心,这些亲人的关爱是她健康、快乐的源泉。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我接着把家乐叫了过来,他有些瘦小,问他“你上次写的父亲姓名是什么?”他遮遮掩掩的说:“齐某某。”乐爸是弟弟的同学,他结婚的时候还去吃过酒。我向家乐说明实情,他有些难为情,解释道:“我原准备些亲爸的姓名,但斌字不会写。就写了后爸的姓名。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我问家乐对后爸的印象怎样?他语气很生硬的说:“他常年在外打工,回来后就是喝酒打牌。妈妈叫他做什么事,他都不愿意做。他对我没有耐心,我对他印象不好。去年,妈妈生了二胎,在家休息。”很显然,他对后爸不满意的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我接着问对亲爸的感觉怎样?他说:“亲爸对我很好的,每次回来都给我带很多的零食。如果我喜欢什么东西他都会带我去买。有几次梦见他带着礼物来看我,醒来发觉是空欢喜一场。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我告诉他:“你亲爸给我说过要多关照你,你自己要多努力啊。”他很懂事的表示会好好学习的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]在这次事件中,不经意中伤害了两个学生自尊心。下次造留守学生、特殊学生花名册时,会让学生自己把相关信息用小纸条写好后交给我,我再集中造表上交,就避免了让学生尴尬。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]记得某生父亲患癌症去世,班主任不在班上讲有关父亲的话题,这样避免让某生勾起痛苦的回忆。当时还觉得此法似乎太过了,相反还要多讲讲与父亲有关的话题,如果某生能平静的谈自己的父亲,说明他已经走过那道坎。现在想想一个青少年是很难在短时间内接受面对家庭变故的,适当的规避是有益处的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]班主任在班级开展活动时,应该事先考虑清楚即将开展的活动,是否会对某些学生产生负面影响。如果有负面影响,应该将其最小化,或者改变活动方案。教育的真谛是让学生朝着真善美的方向发展,教师应该教育教学活动中闪耀着真善美光芒。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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                      533、老师,我们好想你
                      [P][SIZE=4]17——19日赴武汉参加“卓越工程”四月主题活动,会议结束后就匆忙往回赶。六点左右走进校园,学生看见了我,纷纷向我走来,好奇的问:“王老师,你到哪里去了?”我笑着说:“到武汉学习去了。”有些人觉得很奇怪:老师也需要学习吗?我解释道:“学海无涯,老师充电后才能更好的教你们啊。”可欣、佳慧等人喊:“王老师,我们很想你。”君豪等几个男生也不示弱的说:“我们也想你。”真是一群古灵精怪的学生,让人不由自主的疼爱几分。同时感觉到做教师真的很幸福。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]查寝的时候,平时沉默寡言的良涛说:“我很想你的。”我对他关注的并不多,会不会是人云亦云,讨我欢心呢?他腼腆的说:“原来每天都来寝室查寝,与我们聊天,这几天没有来,我们很不习惯的。”难道我就是菜肴中的盐巴,少了就索然无味。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]子祥是个有些调皮的男生,男生的评价是自从他转到我班,102室就没有通报表扬过。他喜欢每天在寝室里自言自语,导致扣分,为此曾惩罚过他。他在人后小声的说:“我也想过你。”他的让我有些意外,照常理调皮的学生,班主任不在家正好大闹天宫。出人意料之外的是,他这两天表现良好。他所在的102各方面整体优秀,他在环境里被同化了吗?我问他想我什么,平时大大咧咧,现在却有些羞涩,说:“我有那么一点点想你。”[/SIZE][/P][P][SIZE=4]女寝207室站着芷玲与俊兰,询问得知:昨天晚上,俊兰向芷玲请教如何剪纸,熄灯后俊兰想用剪刀剪芷玲的头发,寝室里大乱,她们受到了值班领导的惩罚——蛙跳。紫轩抱怨道:“我并没有闹,也被叫起来蛙跳,今天腿都是疼的。”值班领导可能没有细致的了解事情,宁可错杀一百,不能放过一个。我批评了俊兰、芷玲没有自主管理意识。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]206室反映寝室里经常有钱被盗,我让他们观察没有人进出寝室,把自己的钱要妥善保管,不要露富,让人心生歹念。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]可欣、佳慧询问我:“王老师,我们能加入志愿者队伍,参与学校自主管理吗?”我询问她们的动机,可欣如实的说:“班上的志愿者说很好玩的。”我告诉他们:“志愿者在管理的时候,不自觉的会得罪同学、老师,曾出现老师质问自愿者,同学打击报复志愿者的情况。”她们有挨打的风险,顿生退意。我笑了笑,说:“前年一名志愿者给食堂评分时,有学生觉得不公,就打击报复志愿者,后来还出了医药费的。你们也不要过分的担心。”她们才送了一口气。清明节前,政教处带领志愿者到荆沙参加扫墓活动,她们很羡慕志愿者能出去玩,而一般的学生是没有名额的。她们就想现在做志愿者,明天就出去扫墓。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]两天里,班级整体还算平稳。学生还是惦记着我的,说明在学生心目中我是一定的分量。我在武汉两天也记挂着他们,班级一切安好,很是欣慰。教育是以心换心的工作,投入了感情,就能得到学生的爱戴。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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                        534、写给远方的信
                        [P][FACE=宋体][SIZE=4]班上现有学生40人,留守学生近20人。父母在外,并非逍遥快活,个中辛酸只有自己体会。很多的家长从事的是重体力活,生存环境并不理想。有些家长经常与孩子联系,还有些出于各种原因,疏于与孩子联系。我给学生布置了一个任务,让他们给打工在外的父母写信,向他们述说自己的衷肠。一封封感人的书信,让人心潮澎湃。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]1、亲爱的爸爸:[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]您好!我是第一次跟您写信,我心中有说不完的话想写下来,可又不知从何说起。您是在我出生三年后就出去上班,而且工作的地方是越南。虽然我与您接触少了,距离远了。可感情并不生疏。有时候,我想让自己快快长大,能让您不再这么劳累、辛苦,可我却无能为力。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]爸爸,您在心中就是一颗苍天大树,家里不管发生了什么事,您都一个人扛着,绝不会让我、妹妹和妈妈受一丁点儿苦,受一丁点儿累。爸爸,我在您身上看到了许多优点,您的字写得很好,这使我受益匪浅。您说话很幽默,总能让大家捧腹大笑。您爱看书,作文写得好,性格也很开朗。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]可是,爸爸,您知道吗?您每次抽烟时,我都会火冒三丈,因为我不想让您抽烟,抽烟会让人的肺受到伤害,甚至会致癌。还有,您的膝盖不好,以后少打篮球。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]爸爸,如果您能改掉抽烟的坏习惯,那你就是最完美的爸爸。我爱您!记得,别抽烟。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]敬祝:工作顺利、身体健康[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]您的女儿:纯希[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]2、亲爱的爸爸:[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]爸爸,你一个人在外面做事,一定很辛苦吧。我知道这些辛苦都是别人无法体会的。2013年妈妈出了车祸,你身上的担子就很重。2014年爷爷得了癌症,你身上的担子又重了一些。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]外婆到我们家和妈妈、奶奶商量让你去马来西亚做事,那里的工资高一些,每个月一万元。为此,我跟她们吵了一架,还把家里的玻璃门踢坏了。你知不知道我为什么反对吗?因为飞机不安全,有一次我看新闻,一架飞机无缘无故的失踪了,所有我不想让你去,怕你坐飞机会失踪。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]但你还是在她们的怂恿下去了马来西亚,但您平安回来了。您坐飞机时,我很害怕飞机会失踪,您会掉在大海里。我们家如果失去你,那就不是家了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]爸爸,你在外做事不要太辛苦了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]永远爱你的女儿:小婷[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]
                        [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]3、亲爱的爸爸妈妈[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]爸妈好,我是你们的女儿。你们想我吗?自从你们那次走后,我就非常的想念你们。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]你们在家的时候,我就会很快乐,你们不在家的时候,我虽然嘴里没有说什么,但我的心里总是想你们在家陪着我。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]我们队里的小孩不是妈妈在家,就是爸爸在家陪孩子,只有我眼巴巴的羡慕他们的父母在家陪他们。而我只能过年的时候见到你们一次,或者放暑假的时候去广东玩。我知道你们的工作非常的忙。妈妈,我希望你好好照顾身体,别晚上加班到十点,好吗?你们不用担心我,我会认真听老师讲课。爸爸,你开车的时候千万不要喝酒,如果喝了就千万不要开车。你们在外面一定要注意身体,别生病了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]你们的女儿:佳慧[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]4、亲爱的爸妈:[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]你们在那边生活的好吗?自从你们走的那天,奶奶和我就天天惦记着你们。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]因为你们走的那天,奶奶给你们准备了很多熟食,蒸一下就可以吃。你们却带着了四分之一,所以奶奶惦记着你们。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]我惦记你们是因为你们走的时候嘱咐了我几句,我很悲伤,因为你们一走就是几年。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]每次家里过节过年总是只有我和爷爷、奶奶,好凄凉的,我就说到这里,再见。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]您的女儿:雅芝[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]5、亲爱的爸爸妈妈:[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]你们在远方还好吗?在那里吃的好吗?睡的好吗?那里冷不冷?记得多穿一些衣服,不要感冒了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]我知道你们挣钱很辛苦,我也知道这是为了我们。但金钱买不来你们和我快乐的时光,我很小的时候,你们就出去打工,你们没看到我成长过程,你们不知道我多高,多重,我爱吃什么,你们不知道我的一切。我非常想让你们看我一眼,陪我一起快乐的玩。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]我每次看到别人的爸妈送他们上学、下学,我特别想要让爸爸来送我上下学,可是爸爸工作太忙,根本就没有时间送我上学,我每天都很期盼,可是爸爸从没有送过我。我只好放弃了。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]我多么希望你们可以回来看看我们,我会听爷爷奶奶的话,不给他们惹麻烦,上课还会好好听课,努力的学习,让你们感到骄傲,并会好好照顾妹妹。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]爱你们的女儿:雨欣[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=4]留守学生是个特殊的群体,一般分为两类:父母一方外出打工,简称单留;父母都在外打工,简称双留。无论哪种类型的留守学生相比父母俱在身边的孩子,是缺乏照顾与关爱。他们的书信流露出对父母的思念与担忧及不满,真希望所有的家长都能看到自己孩子看到的信,并且回信。很遗憾的时候,很多学生连父母的打工地点都不知道,也许本身就是居无定所。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt]
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                          535、学生写给我的信
                          [P][SIZE=4]我在上周给学生布置任务,让他们给我写封信。我用半天的时间批阅了学生信件,有的学生表扬我,心里乐滋滋;有的学生给我提建议,会适当采纳。有几个学生写的内容给我留下了很深的印象。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]小颖最大的疑惑是:我一直都很想问您有多少岁?每次一看您的头发,就想您难道年纪很大?别忘了写多少岁,您告诉我,我分您零食吃。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]我在一旁用红笔写下40,查寝时向他要奖品。他很不好意思的说,零食已经吃完。在我20来岁的时候,已经有了不少的白发,属于少年白。这些年倒也安逸,白发却越来越多,我有不想染发,两鬓斑白给学生以苍老之感。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]可欣是个讨人喜欢的女生,她写道:您让我们吃完晚饭后走三圈或跑三圈,并不是对我们不好,其实您这是为我们的健康着想,不然的话我们可能都病倒了。我还记得圣诞节您为我们拍照。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]晚餐后让学生走三圈,一般是每排四人一起走。主要是他们跑步时步调不整齐,多训练一些,整齐做到早跑时队列整齐。我班的学生身体素质是不错的,冬季运动会上就是冠军。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]芷玲担忧下学期我是否再教他们,她写道:王老师,我不知道当我们读七年级您是否会教我们。我相信六年级是我最快乐的一年。如果您以后不教我们,我们可以到六年级看您吗?[/SIZE][/P][P][SIZE=4]她是个懂事的孩子,能记得来看老师,我肯定是愿意的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]佳慧写道:我在小学时很腼腆,不喜欢与老师沟通,因为怕说错了话而被老师打骂。当我到中学的时候,我看见您和和蔼,就开始与您沟通,现在已经是个胆大的女孩子,我非常感谢您。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]她有些古灵精怪,有时偷偷的到办公室里与我聊天。嘴巴很甜,说的话都是甜的。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]学生还提了换座位的问题,良涛问我为什么有时候戴眼镜等。学生就是一面镜子,能帮助我们看清自己的真实面貌。对于学生的意见或建议,要适当的采纳。学生的褒奖不能洋洋得意,他们知道写给我信件,我会仔细的查阅,不敢造次。也就是说他们写我很好,并不等于我做的很好。最后,我要感谢直率的学生,用心给我写的信件。[/SIZE][/P][P][SIZE=9pt]
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