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    一次“闹心”的元旦演出
    [P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]一次“闹心”的元旦演出[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3][/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]12[/SIZE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]29[/FACE][FACE=Times New Roman]日[/FACE][FACE=Times New Roman],学校为迎元旦,校团委举行了一次全校演讲比赛和文艺汇演,在这次活动中,我们班取得了很好的成绩,陈立萍演讲总分第一,获得一等奖,另一名学生鲁程程获得二等奖。我为我们班取得的成绩感到骄傲。但由于组织部严密,我们班受到了不公平对待,受到其他年级老师的歧视,感到很郁闷,很闹心。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]那是我在武汉培训期间,校团委组织《我爱我的学校》为主题的演讲比赛和迎元旦文艺汇演,当时我不在学校,不知道这件事,回到学校也没有人告诉我,直到[/SIZE][FACE=Times New Roman]12[/FACE][FACE=Times New Roman]月[/FACE][FACE=Times New Roman]26[/FACE][FACE=Times New Roman]日,校团委书记问我们班谁参加演讲比赛,我才知道此事。时间只剩下三天了,我根据平时对学生的了解,确定了两名学生,赶紧把任务布置下去,要求她们当天无论如何也要把演讲稿写出来,明天早晨交给我与你们一起讨论修改。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]第二天,两个学生吧稿件交给了我,我看了之后,提出了修改意见。修改之后,又指导她们如何演讲,应注意哪些问题,要求她们在课余时间把演讲稿背下来,做到脱稿演讲,并多演练几次。到[/SIZE][FACE=Times New Roman]29[/FACE][FACE=Times New Roman]日,学生问我:“什么时候演讲,抽到了几号签?”我说:“没有人告诉我,听通知吧。”[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]到下午问年级组组长,他们也说不是很清楚,大约在下午五点在阶梯教室举行。学校组织这么大的活动,居然年级组都不知道,那么在组织、沟通、协调方面肯定不畅通,组织不严密。“我们班上的学生强烈要求晚上去看演出,能否把学生带去?”经过向年级组学校请示,最后同意我们班在老师的带领下去观看演出。[/SIZE][FACE=Times New Roman]  [/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]傍晚[/SIZE][FACE=Times New Roman]5[/FACE][FACE=Times New Roman]点,我和张老师带着全班学生来到阶梯教室门口准备进去,可是八年级年级组长却不准我们进去。“你们进去,是经过谁同意的?你们进去,谁负责这个班的纪律?”他一脸不屑的质问我。“是我带来的,当然我负责。”我当时也很生气,全校性的活动,为什么我们班不能参与,还要看别人脸色,受人歧视。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]当我把学生带进了教室时,活动已经开始。台上学生正在进行演讲比赛。我更加气愤,演讲比赛是全校性的活动,我们班有学生参加,却不准我们班的学生参加,欺人太甚。我当时就找到团委书记质问:“这么大的活动,为什么不提前通知我们?我为什么不准我们班学生参加?还要我到处乞求别人,看别人的脸色,太不把我们班当会事了。”团委书记及时向我解释并道歉,承认自己组织协调部到位。我看话说到这个份上,当时正在比赛,我就作罢,组织学生进场观看比赛。[/FACE][/SIZE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]演讲比赛中,我们班的两名学生表现非常突出,其中陈立萍同学获得总分第[/SIZE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]一名,另一名学生或二等奖。颁奖时,我们班学生高声欢呼,“你们不是看不起我们吗?你们不是不准我们参与吗?我们班并不比别人差,我们凭自己的能力或得好成绩,看你们今后还敢不敢轻视我们。我们班大有人才,只要你们给我们一个舞台,我们就能展示我们的才能,只要给我们一个支点,我们就能撬动地球。我为我们班取得的成绩感到高兴。[/FACE][/FACE][/P][P][SIZE=3][FACE=Times New Roman]之后,观看七八年级学生文艺演出,整[/SIZE][FACE=Times New Roman] [/FACE][FACE=Times New Roman]个演出过程中,我们班学生非常遵守会场纪律,为台上学生的精彩表演欢呼鼓掌。后悔之前没有让我们班的学生准备几个节目,在今天的舞台上大秀一下。[/FACE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]第二天,我就昨天的事情与全班学生展开讨论,“为什么学校、其他年级部准我们班参加?”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“因为我们班以前有些同学在学校组织的活动中不遵守纪律,今天其他老师怕我们班的学生捣乱、破坏会出纪律。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“因为我们班以前给别人留下了部好的印象,别人看不起我们。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“那我们以后该怎么办?”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]“一定遵守学校纪律,为自己正名。”[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=3]这次演出虽然闹心,但我们取得了成绩,受到了教育,取得了良好的效果,这样的活动今后仍然要抓住各种机会参与。[/FACE][/SIZE][/P]
    班主任之友感谢您的参与
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