[P]赞一个！祝徐老师越过越有瘾！[/P]

赞一个！祝徐老师越过越有瘾！

看到徐老师记录的班会，再想想自己班上小学三年级的娃娃们，呵呵，真是不敢说话了。[P]向徐老师的勤勉致敬！[/P]

郑老师夸大其词啦，班会记录是学生们自己做的，我就是动动嘴而已啊！

[P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][b][SIZE=15px]                                            [/SIZE][/b][SIZE=6]  注重团队意识的培养[/SIZE][/FACE][FACE=华文隶书][SIZE=6][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=6]     [/SIZE][/FACE][/SIZE][/SIZE] [SIZE=4] 历史证明，任何一项革命或改革，都是从思想领域发端的。面对课程改革的大潮，当阳市第二高级中学敏锐地抓住了湖北省实施“项目推进”的大好时机，申报了省课程改革重大项目课题之子课题——“高效课堂导学案分层开发与应用研究”、“校本教研制度建设和学习型组织建设研究”，希望通过专家引领，从宏观立意，到微观入手，迅速打开学校课程改革的新局面。目前，我校的高效课堂教学改革已然进入第二阶段，倾力研讨小组建设模式，如何培养学生的团队精神是摆在每个教师的面前的重大课题。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]     一个团队给予一个人的帮助不仅是物质方面的，更多的在于精神方面。一个积极向上的团队能够鼓舞每一个人的信心，一个充满斗志的团体能够激发每一个人的激情，一个善于创新的团队能够为每一个成员的创造力提供足够的平台，一个协调一致、和睦融洽的团队能给每一位成员一份良好的体验。培养自己的团队协作精神，在团队中感受积极的氛围，让自己在团队中工作得更顺利、心情更愉快！ 在一个知识型组织中，主要有赖于知识不同和技术不同的专业人员组成的团队，工作才能有效。各路英雄的合作，贵在自动自发，贵在能依循情势的逻辑和任务的有效，而非仅依赖正式的组织结构。如在一所医院中，所有的护士、药剂师、病理医师、X光医师以及其他各方面的专家，都必须共同合作。他们面对同一位病人，但是谁也不觉得受了谁的管理和指挥。然而，他们必须为一个共同的目的而工作，而且必须符合总的行动计划，即主治医师的治疗方案。但是从组织结构的立场来说，他们各有各的上级主管，而在医疗工作上，他们各自尽其所长，以专家的身份各尽其职。同时，对一位病人的任何特殊情况及特殊需要，每一个人都必须相互告知，否则，他们的努力很可能适得其反，也不可能形成一个以正确的任务为中心的工作团队。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　一、打造一支和谐、有战斗力的优秀教师团队。一个班级的六个科任教师就组成了一个团队，他们各自在学术上都有自己的一席之地，性格、爱好、志趣都各不相同，如何打造一个优秀的教师团队就成了班主任首要思考的问题？在一个教师团队中，只有每位教师都最大限度地发挥自己的潜力，并在团队目标协调一致的基础上团结合作，共同进取，才能降低内耗，激活团队中的每一个人，发挥团队的整体力量，才能更好地促进每个教师的专业成长，才能产生1+1＞2的团队协同整体效应。要共同管理好班级，班主任首先得尊重任课教师。在任课教师面前，要先当学生，在班级制度的制定，班干部的人选，学习方式的组织上，要尽量征求任课教师的意见，在各方意见的基础上，寻求最佳的方案。创造机会，加深与科任教师感情。作为班主任应想方设法帮助科任教师与学生建立感情。例如：邀请科任教师深入班级，指导学生的学习；邀请科任教师指导并和学生一起参与一些学科性较强的课外活动；组织班会让科任学生和学生在一起谈心交朋友；增进学生对科任教师的感情，也使学生更加理解科任教师。科任教师经常参加班级活动，必然会加深对学生的感情，有了感情就会出自内心地配合班主任工作，就会取得良好的育人效果。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]　　二、打造一个竞争、协作、奋进、有活力的小组团队。通过以小组为集体单位的德育管理方式培养学生的团队精神，要立足于“德育生活化，德育情境化”，要以活动作为育人的载体。苏霍姆林斯基说：没有活动就没有教育。比如每周的卫生工作、每期的黑板报任务、每周的主题班会等都以小组为单位来完成。每日一量化、每周一小结、每月一评比。还可以开展一些丰富多彩的活动，让他们在活动中得到感悟和体会，我在班级中以小组为单位组织开展了集体跳绳、50米接力、绑腿跑、跑操和各种培养团队意识的游戏等活动，不仅可以增强不同小组间的竞争意识，而且可以有效地调动小组内不同成员的进步意识和互助意识，因为学生会意识到自己的一举一动都会影响整个小组的考核结果。因此，长期坚持下去，就可以培养学生的团队精神，可以形成良好的班风，可以为提高教学效率及学习效率奠定坚实的基础。[/SIZE][/P][P][SIZE=4]      一个班级的管理，有了一支精练的教师团队和训练有素的学生团队，班级管理就轻松的多了。记得我们培训的刘班说过：我们总渴望自由、盼望更多的自由。然而，有没有班主任仔细地，或者认真地思考过自由到底为何物？特别喜欢阿玛蒂亚·森的《以自由看待发展》，一个人的自由程度与他的可行能力是直接关联的。所以，你想要在班主任中找到快乐和幸福感，必须要努力提高自己的可行能力，在班级管理活动中做到游刃有余。不是单干，而是强化团队意识，这样在班级管理活动中就能做到游刃有余，实现由苦行僧向幸福的班主任的转变。[/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文宋体][FACE=华文宋体][SIZE=12] [/SIZE][/SIZE][/FACE][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文宋体][FACE=华文宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/FACE][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文宋体][FACE=华文宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/FACE][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文宋体][FACE=华文宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/FACE][/FACE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P]

[SIZE=9pt]                          [/SIZE][b][SIZE=6]特别关注有时也是一种压力[/SIZE][/b]
[SIZE=9pt]　　　[/SIZE][SIZE=4]我在任教高二历史时，班上有一个学生是我们学校老师的孩子。这位老师在开学初期就拜托我上课时要多多关注她的儿子。他儿子就历史是弱科，其他成绩都挺好的。因此上课时，我会经常点这个孩子起来回答问题。如果发现他稍稍开点小差，我就会叫他站起来。有一天上课的时候，我发现他在与旁边的同学讲话，便又将他点了起来。没想到他起来后气呼呼地说：“你能不能让我过一点正常学生的生活，又不是我一个人在讲话，为什么就点我一人？”我一听简直一下子懵了，一时竟不知道说什么好。我可是为他好啊！怎么说我不让他过正常的学生生活呢？有些学生想有这种待遇还得不到呢，真是不知好歹。下课以后，他找到我，说：“老师，我有一个请求，你在上课的时候，能不能不将注意力全集中在我身上啊？我总认为干什么都在您的监视之下，做题的时候，一不会做，就特别害怕被您发现了，所以总是特别紧张，越紧张越想不出来方法，我刚才是在与同座讨论。”我当时第一反应是这个学生与别的学生不一样，别人一被老师关注，就特别认真，特别自信，而他却特别紧张，特别发懵。我脑子飞快地转着：是这个学生的这种状况必须要改变，还是我的这种教育方法必须改变？
　　　我找他的妈妈谈了这种情况，并试着在以后上课的时候，明明看见他有点走神，也不点他的名，而是在课堂上对全班同学说：“有些同学要注意听讲。”说这话的时候还不看着他。点同学们起来回答问题，也不特别多点他。慢慢地，他的历史成绩有了明显的起色。
　　　发生这个事情，当时我就想：在课堂上，一个教师对一些学生的特别关注，对有些学生而言，是一种激励，而对有些学生而言，却是一种压力。教师不能将自认为好的方法或是为他好的想法强加在学生身上。我们应该用比较巧妙的方式去开展教学工作，并注意因材施教。作为一名教师，我必须尽量做到能够发现课堂上的不和谐音符并及时加以矫正。[/SIZE]

徐老师的思考既有深度，又有广度，研修内容既有理论书籍，又有温情小故事。

徐老师，真细心！我班也有个老师的孩子，也不用心学习，感觉真让人费神！

是啊！天下老师害的都是一样的病啊！1

我也带过好多个教工子女，徐老师的经历感同身受。一方面，我们无形中会对他们更关心一些，另一方面也不想让他们因此带来压力抑或滋生优越感，甚至可能使其遭到其他学生的反感而不小心成为众矢之的，搞得我们也里外不是人，个中微妙之处只有经历过才能体会。好在徐老师因材施教，和这个孩子一起成长了。

[P]                        [SIZE=26px]     [b]班级  班主任的影子[/b][/SIZE][/P][P]  [SIZE=18px] 有人说，一个好校长，就是一所好学校。作为班主任，我的感受是，班级就是班主任的影子，是班主任的外在风格和内在气质的集中体现。班主任工作不仅是一项技巧，更是一门艺术。当好班主任，带好班集体，这是我对自己做班主任工作的基本要求。[/SIZE][/P][SIZE=18px][P]    我们班主任不仅要教书，还要育人；在学生眼里，我们不仅是老师，还要是朋友。有人说，只要用心、用爱，就会得到学生们的爱戴、尊重与支持，这话不假；但我认为，在此基础上，还要有好的工作方法。当年，我也曾经年轻气盛，靠一股狠劲带班，但是一番折腾之后，效果不佳，班上不仅纪律松弛，成绩也不如别班。唉，功夫负了有心人，我气馁了。同事安慰道：“不是你不行，是学生差呀。如果领导给个好班你带，照样带得好。”我听后颇有同感。现在看来，此言差矣! 优秀的班集体是培养出来的。成功自有方法在。十多年的班主任经历，使我认识到，做好班主任工作，首先要有强烈的责任感和事业心，这是好班主任的前提条件。其次，班主任还要有勤恳的工作态度。“勤”有两层意思，一是思想勤，多动脑筋思考治班方略；二是行动勤，尽量率先垂范。第三，班主任工作还要讲究科学的方法。这一点很重要，班主任工作的好坏也基本体现在这一点上。现在，我不揣陋见，把自己在工作中总结出来的几点经验奉献给大家，以期抛砖引玉。[/P][P]一、班主任一定要了解自己的学生[/P][P]    我每次带班，都会在一周之内了解学生的详情，包括学生的家庭信息，社会背景，成长经历等；第一个月，我会紧跟班级，仔细观察班上每一个同学的表现，把他们的兴趣爱好，性格特征、学习态度和交往习惯等摸得清清楚楚，以便做班主任工作时有的放矢；同时，我也会及时组建班委会，确立规章制度，使教育教学有序进行。这是班主任培养良好班风学风的最佳时刻。要迅速、准确、全面地了解学生，关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力；要培养以言动心的说服能力，班主任的主要工作方式是“说”。“说”的艺术，在于以理服人，以情动人，使“说”具有针对性、启发性和感染性。诗人但丁指出：“语言作为工具，对于我们之重要，正如骏马对骑士的重要。最好的骏马适合于最好的骑士，最好的语言适合于最好的思想。”班主任要做到以言动心，首先要懂得学生的心理，懂得教育的艺术。对学生的思想脉搏和心理特点说话，可引起学生思考，打动学生心灵，同时，在“说”时还必须善于控制和调节自己的感情，忌动辄发火。因为语言是最危险的武器：刀剑刺的伤口要比语言刺的伤口容易治愈。[/P][P]二、班主任一定要学会宽容自己的学生[/P][P]    多表扬，少训斥，注意循循善诱。教师应该尽量发现他们的闪光点，因为每个学生都渴望自己被别人肯定，尤其是教师的肯定，当他的某一优点被肯定后，会激发出他更多的热情。可能使他的缺点改正。对于同学，有优点要给与恰当的表扬，但不是说对其缺点就视而不见，不要批评。相反，对其缺点应及时批评，一针见血地指出其缺点，使之明辨是非。[/P][P]    看优点，多鼓励，因势利导。学生的可塑性大，他们每人身上都有或显或隐的优点，班主任对于他们的优点应多挖掘，利用他们的优点。例如：我班杨超同学曾因一时冲动打架，本想给他一个处分了事，但静下心来一想，他平时还算是一位表现不错的同学，我发现他诚心悔改，加上家长的极力要求，我便顺水推舟没有处分他，改为书面检讨，也通过这样适当的给他一点压力也算是一次改正的机会吧。果然，这样做取得了良好的效果，他不仅与对方和好如初，而且成绩进步很快。所以对于学生还是要看优点，因势利导。[/P][P]三、班主任一定要学会善与家长沟通的艺术[/P][P]    家庭教育与学校教育越接近，产生的教育合力就越大，效果就越显著。要使家长的教育配合学校教育，保持一致性，关键在于班主任与家长的联系，形成学校-家庭的德育工作统一战线。要建立统一战线，班主任应该注意与家长交往的内容、形式及其艺术。[/P][P]    对学生和学生家庭的了解，仅通过看学生档案是不够的，因为这些材料是静态的，且不全面、不具体；光凭学生反映也还不够，因为学生看问题的角度不同，有时不一定了解真实情况，有时不便反映，有时反映失真。为了实现学校和家庭教育的有机配合，必须有计划、有步骤地对所有学生家庭进行访问。[/P][P]班主任对学生家庭进行访问，一定要有明确的目的，制订详尽而可行的计划。访问前，应考虑好与学生家长交谈的问题。访问过程中，态度要诚挚，言辞要恳切。家访中班主任应实事求是地介绍学生的各方面表现，做到不夸大，不缩小。通常应先讲学生的优点，再提缺点，即先肯定学生的长处，再指出他们的不足，最后提出帮助和教育学生的建议和措施。切忌一进门就滔滔不绝地大谈学生的缺点和过失，告学生的状，对学生的成绩和长处闭口不谈或轻描淡写地一带而过。这样易激起学生家长的怒气和反感，不利于获得家长的配合，甚至导致家长对孩子极为不满，孩子又觉得老师很可怕，很可恶。[/P][P]在家访过程中，我非常注意根据不同的家庭类型采取不同的交谈方式。比如：1、对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。2、对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失。3、对于放任不管型的家庭，班主任在家访时要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的，从而增强家长对子女的关心程度，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。[/P][P]家长会，是广泛联系家长，解决普遍性问题，吸引家长参加学校教育的重要方式。班主任在家长会上可以汇报班级学习情况、介绍班级工作计划，提出对学生的要求和希望、学生存在的倾向性问题和下一段工作安排等。要开好家长会，目的、要求一定要明确，选时要恰当，会议的内容应事先书面通知，要经过充分的准备，并要妥善确定开会时间，力争使绝大多数的家长都能参加。同时，会议的召开要准时，不拖拉。班主任一定要有发言，班主任的发言，要充分体现对家长的尊重和对学生的热爱，以引发家长的共鸣。这样才能取得预期的效果。[/P][P]四、班主任一定要把带班的艺术，体现在与学生朝夕相处的点滴过程之中。[/P][P]班主任工作的确是一门艺术，其境界若桃花源，不入其中，难察其妙。但这也不是玄到多么高深，我的体会就是细节决定成败。笔者资历尚浅，所做班主任工作谈不上艺术，但我十分注意带班的一些细节问题。如：1.班级工作要抓个“早”字。坚持提前2分钟到岗，不要等学生闹开了再来收场。事事牵牛鼻子，不抓尾巴。发现问题及时处理，久拖必成患。2.坚持微笑服务，常用表扬方法。即使批评学生也不忘指出他的优点。让学生明白老师是公正的，相互产生信任感。遇有当堂顶撞的学生，不妨先作冷处理，待其情绪稳定后再谈，或者换一种方式谈。记住，永远不在公众场合和学生斗狠。3. 眼光始终罩住全体同学。找个别学生谈话要站在适当位置，让其他学生不被忽视。4. 班级情况记录本随身携带，让学生明白班主任无所不知。每天找学生谈话，好中差同学兼顾。找家长也要适时适度，不轻易请家长。遇事抓典型，坚持个别教育或处罚，不要大锅炒，那不见效。5. 集体训话适度，不起作用的训话不如静坐观察。6.有事不能到班时，要周密安排班级工作，并作认真回查。不要让学生摸透你的规律和底细，和学生保持一定分寸，以便于管理。7.做细心人，每天到自己教室、清洁区和寝室转转，发现问题及时纠正。上级安排的工作按时完成，不拖沓，更不要交给学生后不闻不问。8. 发挥班主任一班之魂作用，经常联系科任教师，通报班级情况，协调班级工作，加强管理力度。9. 班主任要身先士卒，为人师表，但不能包办，要尽量调动学生去学去做，这样才能培养他们的主动性和创造性。10.坚持不断学习与创新，让班主任工作与时俱进。[/P][P]总之，班主任在学生面前，就是一面镜子，不仅可以照见学生的优点缺点，也可以对学生起到反射作用。有什么的班主任，就有什么样的班集体，所以我们做了班主任，就得事事率先垂范。班主任在学校教育教学中居于重要地位，其工作质量好坏直接影响着学校教育教学的成败。因此，我们不仅要呼吁大家重视班主任工作，提高班主任待遇，更要倡导班主任来研究方法，变苦干为巧干，再不要让班主任工作成为又苦又累的代名词！[/P][/SIZE][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=15.00][SIZE=14pt] [/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=15.00][SIZE=14pt] [/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/P]

[P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][SIZE=16px]                            [/FACE][SIZE=6]“在改变中成长”主题班会[/SIZE][/SIZE][FACE=华文隶书][SIZE=9pt][SIZE=16][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][SIZE=12pt]班会背景：[/SIZE][/b][b][SIZE=12pt][/SIZE][/b][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]    [/SIZE][SIZE=12pt] 学生们从初中到高中，[/SIZE][SIZE=12pt]班级学生的特点是，活泼热情，思维活跃，自主性强，关注自我发展，对自己有一定要求，已经形成自己的学习方法，但是实际操作过程中，难免表现出浮躁，常常是流于形式上的学习或抱有应付的态度，意志品质方面缺乏自我培养的意识。学生内心冲突主要体现在：有目标，要学习，可还想有学习之外的、属于自己的自由空间；学习效果没有明显提高，不能让教师和家长满意；因此，感到不知所措，更感到无奈——时而想逃避，想放弃，但又不甘心；时而想发奋，想超越，但又坚持不了，反而越来越苦恼……[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=微软雅黑][SIZE=12]班会目的：[/SIZE][/FACE][/b][b][FACE=微软雅黑][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/b][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=微软雅黑][SIZE=12]     [/SIZE][/FACE][SIZE=12pt] [/SIZE][SIZE=12pt]从关注个人的成长发展到关注集体的发展，在班级建设中体验和收获交往、合作、管理的快乐，感知“我发现”与“集体发展”相互促进作用，尝试建立共同愿景，进一步强化积极的心理品质。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=微软雅黑][SIZE=12]班会过程：[/SIZE][/FACE][/b][b][FACE=微软雅黑][SIZE=12][/FACE][/SIZE][/b][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]在《少年壮志不言愁》的音乐声中主持人张金林、周泰上场。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]张金林：在浩渺的记忆长河中，童年便是最为灿烂的一段。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]周[/SIZE][SIZE=12pt]  [/SIZE][SIZE=12pt]泰：在金色的童年中，我们如此的无忧无虑，嬉笑打闹。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]张：但不知从什么时候开始，我们学会了隐藏心事。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]周：我们忘却了忘记里的欢笑，换上了一张成熟的面孔[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]张[/SIZE][SIZE=12pt] ；[/SIZE][SIZE=12pt]从咿呀学语的幼稚孩童到青春靓丽的阳光少年，从简单童真的日记到催人泪下的散文，从童言无忌到换位思考，我们无时无刻不在成长着。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]周：说起成长这两个字，带给我们更多的是希望和欣喜。但是，也许你看过，寒梅在冰雪中，傲然绽放的身姿。也许你见过，铸剑过程中，铁块终成大器的过程。也许你听说过，凤凰涅槃，浴火重生的传说。同样，成长也是磨砺的代名词。今天就让我们来体会到底什么影响着我们的成长。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]合：当阳二高高一（[/SIZE][SIZE=12pt]14[/SIZE][SIZE=12pt]）班在改变成长中成长主题班会现在开始[/SIZE][SIZE=12pt]。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]张：当我们光鲜亮丽地走在人前时，我们何曾想过，光鲜亮丽的背后是父母怎样的劳累。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]周：当我们关注他人的时候，我何曾想过，在那个不起眼的小窝中有人正牵挂着我们。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]合：下面请欣赏短片视频《那一年的我们》[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]二、[/SIZE][SIZE=12pt]播放视频短片《那一年的我们》[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]张：看完了短片视频，同学们心中有何感触呢？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]周：让我们一起闭上双眼，静静地思考一下，我们身边的父母、老师、亲朋好友、同学[/SIZE][SIZE=12pt]......[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]三、闭眼思考三分钟，播放轻音乐伴奏带《烛光里的妈妈》[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]四、各小组讨论交流：[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][SIZE=15]第一组：奇思妙想[/SIZE][/FACE][FACE=华文隶书][SIZE=15][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]张婉怡：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]十年寒窗苦读只为高考一搏，平时所有的消费都是父母挣来的辛苦钱。原以为自己的孩子在校努力，然而自己却不珍惜父母的劳动成果，以后要多想想父母的苦，节约用钱，认真学习，回报社会！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]尚浪：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]不要花父母的钱，圆自己的梦。用自己的双手开拓自己的明天！我喜欢乱买东西用很多钱，以后会节约，将来做一个心疼爸爸妈妈的人。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]杨晶：以父母之命为命。哪怕当自己颓废不堪，也要为了父母重新振作。我会疼你们，就像你们疼我一样，我会爱你们，就像你们爱我一样，我会努力学习，学会节约，学会珍惜，我爱你们！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]丁文博：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]在我们的一天天的成长日子里，父母在一天天老去。我们要乘着父母用辛勤和希望筑成的希望之舟，不忘父母的付出，努力地划向自己所向往，父母所期盼的一片理想之岸。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]报得三春晖。我们应该多体谅父母，少点争吵，要知道父母也不容易，可怜天下父母心！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]陈琥玥：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]父母给予我们生命，是我们最该感恩的人，小时候的下雨天，父母会为你撑伞，为你遮风挡雨，不顾自己淋湿，当他们老了，走不动了，在下雨天我们也要像小时候父母对待我们一样，为他们遮风挡雨！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]姚瑶：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]我不太努力，总是认为玩大于学习，只要自己开心就好。为了自己的玩，父母为我付出了多少，岁月也给他们留下了痕迹！真的有太多的话说不出口，用成绩告诉他们吧，我能行！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]曹妤：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]十二年的寒窗苦读我已挥洒多少汗水？十二年的默默付出，我已经得到多少满足？为了四年的青葱岁月，我付出了多少真诚？为了四年的青葱岁月，爸妈多了多少根白发？爸妈，原来你们的青葱岁月又在哪里度过？[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]周银侨：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]父母给了我生命，养育我，供我读书，将所有的爱投注到我身上，让我快乐无忧的长大。而我却不知感恩，总觉得这是他们应该做的！对不起，爸爸妈妈，我以后该知道怎么做了！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][SIZE=15]第二组：厚积薄发[/SIZE][/FACE][FACE=华文隶书][SIZE=15][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]张烨成[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]：当我们在外使用着父母辛辛苦苦挣的钱时，是否想到正在家中的父母过得怎么样的日子。当我们在外潇洒时，是否想到这是父母一点一滴的汗水换来的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]曾凡娟：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]面对灯红酒绿的生活，我们最用该做的就是把握好自己，无论是学习还是生活，都要做到对得起自己，对得起家人，踏实生活，踏实学习，一切就在脚下，走好自己高考这条路，为自己的生活大一个坚实的基础。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]祝琦琳：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]寒窗苦读数十载，岂能未果还乡。多年的苦读为了一个大学梦，父母老去的容颜是这些年最好的见证，高考路人生路，走好当下路，完成儿时的“谎言”。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]林仁杰：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]12年的寒窗苦读，只为了高考。这后面承载着父母的多少个期盼，我们所用的每一分钱，都是父母一手一手在田里刨出来的。我们不能挥霍父母的汗水，我们的青春。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]赵雨诗：作为一名学生，在学校里我们要用心学习，勤俭节约，以报答父母对我们的辛勤教导。作为一个子女，在家里，我们要孝敬父母，理解父母的良苦用心，报答父母的养育之恩。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]刘心怡：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]百善孝为先，我们长这么大所吃穿用住的一切都是父母辛辛苦苦挣来的，父母为了让我们过得好，让我们受教育，每时每刻都在付出，我们应该用行动好好报答他们。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]谢楚玥：当我们想要放弃的时候应想到父母在家中劳作。为了父母这么辛苦的劳作换来我们现在在学校读书。我们一定要好好学习来报答父母。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]徐格：人生在世要能保持自己的本心。不论何时何地，都不要忘记赋予我们生命的父母。我们很多时候都会忽略父母的付出，认为那是他们该做的，实则不然，如果不是因为他们对我们爱的深，他们大可不必付出这么多。我们应当珍惜。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]肖文心：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]你记得父母的生日吗？你知道父母爱吃什么不爱吃什么吗？你细心听过父母对你的唠叨吗？我知道我们的回答一定是“不”.我们从未想过父母怎么样，只是一直在想自己怎么样。父母对我们付出了太多太多，他们对我们寄托了太多太多的希望。我们能够做的就是好好学习，用成绩来回报他们。走好每一步路。让父母能够为我们的成绩而感到骄傲。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]冯雨嫣：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]我们时常在意的是自父母在己的面子与感受，却完全忽视了父母为我们忍受了多少。我们有多少人想过为父母做一些什么，又有多少人想过父母为我们做了多少？这两者简直是天壤之别。他们含辛茹苦为的只不过是我们成功的那一天，而我们又有多少人真正的付诸了努力？实际上，就我个人而言，我认为我从开学到现在一直是在虚度。我没有好好努力，在进入高中之后，我的成绩一滑再滑，这无疑对我产生了巨大的。我曾想过自暴自弃，但是现在我想我还没有这个资格。我不应该放弃，至少为了我的父母，我不能放弃！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][SIZE=15]第三组：奋起上进[/SIZE][/FACE][FACE=华文隶书][SIZE=15][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]王靖雯：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]父母在我们的成长过程中给了我们很多。也许我们的父母不是什么大人物，也许他们没有给我最好的生活，但我还是觉得很幸运能有他们。他们不会给我多么昂贵的衣服，但他们至少没让我着冻，我虽然没有吃过山珍海味，但我也没饿着。也许以前我也像视频中的那些孩子一样做过，但我现在也已经懂得父母的不易，他们总是把最好的留给我，所以以后我也会尽我最大的努力去回报他们，等他们老了，我会在夕阳下，牵着他们在公园散步拉拉家常[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]张金林：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]世界上最真挚的感情是亲情，当我们在外面“精彩”的世界受挫时，第一时间想到的就是那个看似不起眼的家。我们平时在关注谁谁谁，却从来不曾记起，在这世界的某个不经意的角落，还有人正在挂念着我们，而我们忘了他们。父母的恩情我们还不起，只能用自己日后的作为来换得他们一个欣慰的笑容，现在能做的就是好好学习，不再为了所谓的面子让父母多拿血汗钱，现在的我们既然选择要到远方，就应只顾风雨兼程。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]刘悦：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]就算父母给我们的不是最贵的，却是最好的，就算父母给我们的不是最漂亮的，却是最美好的，就算父母一无所有，但用在我们身上的却是对他们来说是最奢侈的，自己舍不得用的，我们都在用，自己舍不得穿的，我们都在穿，自己舍不得吃的，都在我们的碗里、、、、、、这就是父母！！！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]王红洋：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]我想到了自己，以前我总是不懂节约，大手大脚的，现在看来那时是多么无知啊。我以前经常问爷爷奶奶要钱，10元20元他们从不多说什么，可是当他们花钱买衣服时，连几元钱也要计较半天。所以以后不能再把无知当做个自己性要懂得回报，那一年已经过去了，而且绝不会再出现。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]方紫薇：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]我们总是在无知中度过我们的青春，我们忘记了是谁给我们生命，给了我们想要的一切，他们总是在尽自己最的努力满足我们。在人前光鲜亮丽的我们忘记了光鲜亮丽背后是父母怎样的省吃俭用。长大了怎样回报父母，我们从不曾想过，现在好好学习的我们才是对他们最大的回报。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]李琪：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]以前的很多时候我们很无知，父母辛苦打拼赚的血汗钱却被我们肆意挥霍，我们在吃喝玩乐的同时从未想过父母赚这些钱有多么不容易。叛逆期的我们甚至在嫌他们唠叨时对他们不耐烦。很多时候我们都要换位思考，父母是多么不容易，我们要珍惜他们，理解他们，爱他们。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]黄梦洁：也许并不知道父母工作时的样子，但我知道他们会熬夜会很累，无论他们怎样对我，我只知道长大以后要好好对他们，照顾他们，尽自己最大的努力让他们在以后的生活里幸福快乐。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]刘彦：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]作为一个农村家庭，父母所挣得的每一分钱都来之不易，但我却不懂得珍惜。每次钱花光了，就打电话向他们要钱，就不知道在电话那头父母该是怎样无奈的表情。后来随着时间的推移，我渐渐明白，一切来之不易，生活该有多么困难。父母给予我们的都是最好的，我们无以为报，我们能做的，只是珍惜和他们在一起的时光，努力学习。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14pt]杨秀启[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]别让我们的青春挥霍而不知我们放荡的资本是父母的血汗。别以为小成就能代表什么，父母为你吃的苦让你死也无以为报，你还满足了虚荣心，却让父母累了几天。珍惜每一分钱，那钱上承载的是父母对你的期望。我们的未来会很有钱，让父母过上幸福的生活，偿还曾经对父母说的谎言，对得起青春年华，才能无悔于自己。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]王甜甜：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]我觉得我们应该孝敬父母，每次放月假的时候，我应该不在那么好玩，应该多找点时间和他们交流聊天。以前他们都让我补课，而我只知道埋怨他们，从来不知道他们花这么多钱只是为了让我考一个较好的大学，现在我应该珍惜父母给的每一分钱。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][SIZE=5]第四组：希望腾飞[/FACE][/SIZE][FACE=华文隶书][SIZE=9pt][SIZE=15][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]张娜：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]年幼的我们不懂事，只知道衣来伸手饭来张口，在父母的溺爱中渐渐长大，然后吵着闹着向父母要钱，出去玩个痛快，却不曾想父母为了满足我们那颗小小的虚荣心，用尽了自己的全部努力，我们拼了命追求的名牌，确实父母几年不曾买衣服的“光荣成果”。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]万雨歆：父母的恩情是一辈子都不能忘的，孝顺父母是我们义不容辞的责任，我们要好好努力学习，不追求那些虚无的东西，要以最好的成绩报答他们，不让他们操太多的心。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]阮婧雯：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]那一年，我们真的很狂妄，不知天高地厚，总以为不管做了什么事，都有人担着，长大后，遇到事情父母的无能为力，我们才意识到，他们不是天，也是人，我们要记得他们的恩情，一辈子也不能忘。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]李娅萍：树欲静而风不止，子欲养而亲不待，心情变得颇不平静，看见视频中的一幅幅画面，我深深地反省着自己。希望不要有“那一年”想起父母星星白发，那一道道岁月流过的痕迹，光说不做是无能，长大以后一定要报答父母。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]易未：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]也许那一年我们很有钱，但这却是父母的双手挣来的血汗钱，也许那一年我们很有钱，但这每一分每一块都蕴含了父母对我们无限的爱，我们回报父母的只是比他们为我们付出的少，看看母亲眼角的皱纹，父亲额上的白发，难道我们不能鼓起勇气对自己父母说一句：爸爸妈妈你们辛苦了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]张素：从小我们便在父母的庇护下长大，开心了父母会跟着我们开心，我们不高兴父母也会不高兴，我们却从来不会为他们去想一想，他们也是有感情的人，却因为我们的存在而磨去了自己所有的棱角，只为了给我们一个更幸福更安稳的家。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]张盼盼：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]“谁言寸草心，报得三春晖”，父母为我们付出的太多太多，而我们是怎么回报他们的？特别是那一年，我们正处于叛逆的阶段，对于父母说的话总是听不进去，三天两头的为一些小事吵得不可开交，但是生气过后还是很包容我们，我们长大以后一定要报答他们，从现在做起。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]黄湘格：我知道，他们脸颊上的汗水晕出了我的红灯酒绿，我的纸醉金迷磨出了他们双手的老茧，我知道，是他们对别人的点头哈腰让我有了学校的豪言壮语，我所谓的快意思仇打破了他们的现世安稳。我更清楚，他们的未来需要我“那些年”的努力。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]严文强：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]父母所做的一切都是为了我们，出发点都是好的，虽然有时候会跟他们闹矛盾可是事过以后他们还是宽容我们，犯错了教我们改正，教我们怎么做人，怎么处理好交际关系。我爱他们！[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][SIZE=15pt]第五组：快乐无限[/SIZE][/FACE][FACE=华文隶书][SIZE=15pt][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]周泰[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]我们没有挥霍的资本，我们有的只是拼搏的汗水与撞了南墙也不回头的坚定决心，我们不怕失败，因为我们回一次一次的站起来，我们怕的是去不了想去的未来。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]王寅杰[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]在我的一生中，高中时代是个无知的年代，我们去用幼稚的思想去模仿成年人的行为，我们认为这样可以使很有个性，我们羡慕成年人的灯红酒绿，盲目追求，却忘记了成年人的灯红酒绿是自己年少时代拼搏而来的，而不是挥霍父母的血汗钱。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]阮彩妮[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]承载一家人的希望，我必须努力学习，即使处在叛逆期的我们，不能和父母好好说上话，但我爱他们。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]刘盼[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]不能只顾自己享受，要多想想父母，浪费的都是血汗钱，不能不能光讲面子，撑牌面。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]邬烁烁[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]我们不是富二代，不能和别人进行物质竞争，但我们有聪明的头脑，可以和别人去进行智力竞争，为的是那一次决定性的考试——高考，成功与否就在这三年的努力，成功，去实现父母的期望，自己盼望的大学，失败，意味着从头再来，和自己的失望，以及父母的辛酸。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]佟金雨[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]父母对于子女的爱是无私的，但他们从不会肤浅地表露出来，他们只是用自己觉得最好的方式让你明白人生懂得如何去保护自己，他们想要的并不多，甚至都很少为自己考虑，他们只是想[/SIZE][SIZE=12pt]让自己的孩子不留遗憾，不走弯路。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]谢芸芸[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]太多有太多含辛茹苦的父母把无私的心挖给我们，而我又是怎样做的?我们会为一个陌生那个人的感激涕零，却下意识忽略父母给我们的细小琐碎而无微不至的爱。当我们年轻的时候也不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西待你幡然醒悟也追悔莫及，比如——善待父母。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14pt]刘艳[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]我生在农村，长在农村，没有什么资格去和那些富二代进行物质竞争，我们只有学习去实现跳农门。父母用自己的双手去挣血汗钱供我们上学，唯一报答父母也只有好好学习，考上一个好大学，让他们过上好日子，不枉费他们多年的操劳和艰辛，给他们一个精神安慰。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][b][FACE=华文行楷][SIZE=14]杨晓莹[/SIZE][/FACE][/b][FACE=华文行楷][SIZE=14]：[/FACE][/SIZE][SIZE=12pt]闭上眼的那一刹那，脑子一片空白，但又许多没有明白。我生在农村，长在农村，不是人们口中的“白富美”，我父母没钱没权，没能给我们一个富二代的生活，但我们没那权利去抱怨什么，反而更多的应该是感激他们将我带到了这个世界，我妈说“男孩穷养，女孩富养”，但是我们没钱富养你，如果有可能的话，我们会尽最大的努力。我总觉得对他们充满了抱怨，但是，现在我却知道了，我没那个权力，更没那资本，用这一生，还不尽的只有他们，对不起的也只有他们。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文隶书][SIZE=15]第六组：破晓黎明[/SIZE][/FACE][FACE=华文隶书][SIZE=15][/FACE][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]饶倩倩[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]：父母给我们的是他们一生的奉献，他们给了我们太多太多，想报答却不知从何而起，学会知足吧，我们得到的已经够多了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]付静雯：知足现在。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]吴晓雯：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]父母把最好的都给了我们，尽管他们再苦再累，也愿我们在校不被歧视，不受任何委屈。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]王晨：父母为我们付出了很多，我们更多的应该是去关心他们，而不是与他们争吵，我们要好好学习，将来回报他们。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]简瑶：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]孝顺父母是我们义不容辞的责任，我们应好好地完成学业，找一个稳定的工作，让父母放心。在日常生活中，学会关心父母，努力地为父母做一些有意义的事。最重要的是要懂得尊重他们，学会沟通。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]刘美仪：父母总是把最好的留给我们，总是用自己的腰带换来我们红灯酒绿的生活。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]张俊：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]父爱如山，母爱如河，让我们活的更好是他们一生的追求和目标，而我们仅仅只因平时对他们的细微关心就已是最大的感动，他们已不再年轻，现在应该让我们学着像他们照顾我们一样照顾他们了。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][FACE=华文行楷][SIZE=14]陈兴芳：[/SIZE][/FACE][SIZE=12pt]当我们在学校大吃大喝时，却不知父母在家吃的是剩菜剩饭，每次来学校时，我都会和爸妈争吵，每次都是为了生活费的事情，每次吵架，我都会理直气壮的和他们吵，可我却不曾发现，我来上学的那一张张红票子是爸妈在无数个太阳，无数个寒风中，用自己的血汗钱换来的。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]张：有同学哭了，我不知道你们的泪水包含怎样的感情，但我可以肯定的是你们的内心最柔软的心弦已被触动[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt]周：同学们感悟了很多，成长是要经历阵痛的，下面请班主任发言。[/SIZE][SIZE=12pt][/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P]五、班主任总结发言[/P][P]    播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。从同学们的泪水中我读懂了善良与真诚，从同学们激烈的讨论中我看出了责任与期盼，真诚的希望同学们化语言为行动，牢记使命与责任，风雨同舟，中国人自古就有“天下兴亡，匹夫有责”的强烈的责任和道德意识，这种真诚、积极的人生态度，是中华民族生生不息的民族魂。[/P][P]喜欢历史的同学都知道“修身、齐家 、治国 、平天下”是中国古代士大夫的自我人生设计。中国历史上的民族英雄数不胜数：“哀民生之多艰”的屈原，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，“位卑未敢忘忧国”的陆游，“生当为人杰，死亦为鬼雄。”的李清照，“我以我血溅轩辕”的谭嗣同，“为中华崛起而读书”的周恩来，为了中华民族振兴而抛头颅，洒热血的无数志士。愿同学们以饱满的热情，高昂的斗志，不屈的毅力，三年奋战，最终圆自己的理想梦！[/P][P]六、在音乐郑智化的《水手》中班会结束[/P][P] 张：听完了班主任的讲话，大家应该有所感悟吧！希望我们全体同学再不要把无知当作自己的个性[/P][P]周：也希望全体同学再不要为了虚荣心和所谓的面子挥霍父母的心血和我们自己的青春。[/P][P]合：真诚的希望全体同学在改变中成长，三年后圆自己的梦想。高一（14）班班会到此结束！谢谢大家。[LINE-HEIGHT=19.5][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/font][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][LINE-HEIGHT=19.50][SIZE=12pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=9pt][SIZE=9pt][SIZE=12pt] [/SIZE][/SIZE][/SIZE][/FACE][/P]