[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=16pt]六月的雨[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=center][FACE=楷体_GB2312][SIZE=3]黄冈市英山一中 [/FACE]胡福军[/SIZE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体, MS Song] [/SIZE][FACE=Calibri]教室内的电扇在飞速的旋转着，但在这炎热的夏日面前，却显得那么的苍白无力，孩子们的稚嫩的脸颊上浸润着未干的汗迹。走到门口就感到热浪向我推来，虽然室外艳阳已白热化，但相比教室内还是很凉爽的。但孩子们似乎没有察觉到这酷热的存在，都埋着头在刷刷的写着作业，只有少数几个人卷起书使劲的朝面颊扇着风。看着这些稚气未干的孩子，我心都酸了，但我也是无能为力，所以我常祈祷在这六月里能来一场痛痛快快的雨，为这些孩子送去凉爽，让他们能安心做最后的冲刺，另外睡一个舒服的觉。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][ALIGN=left][SIZE=3][FACE=宋体, MS Song] [/SIZE][FACE=Calibri]似乎是老天格外的恩赐，果不其然，第二天便下起了痛痛快快的雨，空气里透着润湿的凉爽，感觉全身每一个细胞都被激活了，满满的正能量。我想孩子们现在应该可以安下心来写作业了吧。于是，我站起身离开办公室向教室走去。站在窗外，我发现大概有十几个位子是空的。我就感到很纳闷，外面下了这么大的雨，这些孩子去哪里了呢？我伸进头向坐在窗边的学生问道：“这些同学去哪里啦？”他抬起头，说：“这节课是体育课，他们好像去打球去了。”我眉头一皱，心想这么大雨怎么还去打球，如果摔倒了怎么办。说完便向篮球场看去，果然几个熟悉的身影在球场上活蹦乱跳的，玩的那么起兴，笑的那么肆无忌惮，似乎忘记了这雨的存在。话喊到口边又咽了回去，我不忍心去打断他们。我知道这些孩子平时也很刻苦认真，几乎没有时间去打球，一周仅有的一节体育课就是他们唯一可以放心的玩的时间，这对这群爱球的孩子来说是何其珍贵。这份心情我完全可以体会，因为我也是一个球迷。但这雨天打球是一件很危险的事，一不小心就会摔的四脚朝天。我想要是在这百米冲刺的好时机里摔伤了可不得了。终于，我向他们喊了一声“快回来”，孩子们很听话，很快就回到了教室，但我看得出来他们是一万个不情愿，因为这一周仅有的一次体育课就这样没了。[/FACE][/FACE][/ALIGN][/P][P][SIZE=3][FACE=宋体, MS Song] [/SIZE][FACE=Calibri]窗外的雨依旧在下着，可它似乎也不那么能消除酷暑了，因为它毁了孩子们一节体育课。[/FACE][FACE=宋体, MS Song] [/FACE][FACE=Calibri]我知道学生们尽管到教室来了，但内心对此还是耿耿于怀，在这个关键时刻，我知道学生们的心态极其重要，尽量让学生们能保持愉悦的心情去学习，所以后来我把数学课的任务安排紧凑点，提前完成教学任务，然后在一个晴天让学生们痛痛快快的去上了场体育课，尽管用了一节数学课，但是我感觉并没有因此对教学造成影响，相反让学生觉得我非常体贴他们，他们在内心其实很感激我。在我认为情感教育和文化知识学习相得益彰，并不矛盾。[/FACE][/FACE][/P][P][ALIGN=center][FACE=宋体, MS Song][SIZE=3] [/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P] | 
