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    恒爱让坚冰融化
    [P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=14pt]恒爱让坚冰融化[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=14][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]宜昌市[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]伍家岗区实验小学  [/SIZE][/LINE-HEIGHT]乔 玲[/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]在我的教育生涯中遇到过许许多多特殊的孩子,他们用冷嘲热讽应对来自他人的询问,用粗暴野蛮来对待旁人的接触,用冷漠轻视回应一切。面对他们,我们会觉得头疼,有时候甚至会厌弃。于是,也许就是一个不信任的眼神,一个不经意的动作就会抹杀我们之前所做的一起努力。但是有一种力量却能打破这一切,它能真正让坚冰融化,让顽石开花。这种力量叫恒爱。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]1993[/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]年的夏天,因为工作调动我来到了现在任教的学校。没想到刚进校就接手了一个全校闻名的班级,一个由来自四个班级的学生混合组合的班级。最糟糕的是这个班级没有一个老师愿意接,因为这个班有“五大金刚”。我的到来解决了领导的难题,美其名曰,信任我能用一年的时间带好这个班,让每个同学都能顺利毕业。新来乍到,没有任何条件可讲,我只好硬着头皮接下来这个重任。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]既然不能退缩就要努力做好。一年的时间,既要保证能让科任老师正常上课,又要保证每个同学毕业。我总要想想办法,得知班上有五个全校人人皆知的“五大金刚”,我灵机一动,不如就从他们五个开始吧。俗话说,“擒贼先擒王”。能把“五大金刚”教好,其他的同学应该就不难了。想好对策,我就开始做一件事——记名字。对照学生原来任课老师的介绍,我尽力把学生的名字和他的特征进行勾联。一天的时间,我记住了班上65[/SIZE][/LINE-HEIGHT]个学生的名字。开学第一天,得知被原班“踢出来”来的学生激动地围在走廊上尖声怪叫,偶尔掺杂几声委屈的哭声。我静静地站在走廊那端默默地观察着。一会儿的功夫,我已经可以很准确地找出“五大金刚”的身影。除了他们明显高出同学半个头的个子,更是因为他们不时溜出口中的脏话。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]终于,上课铃响了。堵在走廊上的学生三三两两走进了教室。我深呼一口气,慢慢向教室走去。走到门口,我发现教室里异样地安静。这和我预想的不太一样,难道?看来,孩子们还准备给他们的老师一个下马威了。我集中精神,小心翼翼地推开门。只见一个东西迎面飞来。我顾不上多想,伸手一接,抓住了这个不明飞行物——“黑板擦”。我握住黑板擦一步步走上讲台,一眼就看见了人高马大却坐在第一排的“金刚之首”王亮正翘着二郎腿痞里痞气地望着我笑。“看来,黑板擦是从他手中飞出去的。”我不动神色扫视了一下全班,笑着说:“看来,同学们想考验一下我这个老师的武功啊?怎么样?通过了吗?”我的话音刚落,王亮迅速往后一望,我顺着他的目光很快找到了另外四大金刚。“我先自我介绍一下,我是你们的班主任兼语文老师,我姓乔。这是小学阶段的最后一年,希望我们合作愉快,共同度过最后的一段美好时光。第一节课,相信大家也没心思上课。我们就来互相认识一下吧。”没等他们反应过来,我已经拿出花名册开始点名。可能已经很久没有经历过这样的点名了,孩子们似乎有点兴奋。回答“到”的声音也格外响亮。一圈名字念完,除了五大金刚懒洋洋的,其他同学表现得都很规矩。我更加坚信了自己的信念,一定要尽快啃下这几根骨头。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]趁热打铁,我决定尽快组建班委会。“新学期开始,大家又是从不同班级走到一起来的。那么,为了班级工作的正常运转,我们有必要选出班干部。考虑到同学们互相不熟悉,可以推荐别人,也可以自荐。谁来当班长?”号召令下了,却没一个人回应,等了好几分钟,终于有个女生站起来说:“我选文燕彬。”还没等我叫文燕彬,她已经站起来连连摆手说:“我不当!我不当!”看着她涨红的脸,我知道她是真的不愿意。之后,又有几个同学提名,可是无一例外地都被拒绝了。尤其是一个被提名的男生在站起来拒绝时,还惶恐地瞟了一眼王亮。我明白了,看来王亮的威力不小。于是,我略微思考了一下,就改口说:“既然我们选不出班长就暂时搁置。但是最起码要有一名体育委员,因为大型集会总要有个整队的人吧。这样,就王亮吧。王亮担任我们的体育委员。”我的话音一落,只听一片抽气声。不少同学用不可思议的眼光看着我。可能任谁也想不到我会做出这样的决定,就连王亮也不例外。“王亮!”王亮呆坐在凳子上没反应,我又一次叫到他,他才扭扭捏捏地站起来。我看着他,严肃地对他说:“我说的话听清楚了吗?从今天开始,由你担任我们班的体育委员,负责集会的整队工作。你会喊口令吧?”我故意不经意地问。王亮下意识点点头。“那好,还有什么想问的吗?”这时王亮吞吞吐吐地开口了,“老师,你真的让我当体育委员?”我肯定地点点头,说:“怎么啦?有什么问题?”王亮搔搔头,说:“没,没什么。只是没想到……”[/SIZE][/LINE-HEIGHT]我装作没听出他的意思,故意调侃他说:“不会你连体育委员都当不好吧?”这回王亮很响亮地答了一声:“我能当好!”[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]转眼就是课间操,只听王亮眼睛一瞪,一声大喝“马上出来站队!”班上的同学呼啦啦不到一分钟就在走廊上站好了。那一天,我们收获了众多的目光。有看到体育委员的诧异,有看到同学们规规矩矩的惊奇,有看到队伍整整齐齐的佩服……[/SIZE][/LINE-HEIGHT]那一刻,连我都有些佩服王亮的威信了,如果撇去他整队时凶狠的样子的话。做完操,我把王亮叫到走廊的一头,先是好好夸了他一番,然后委婉地提出了一个要求:“今天你把队伍整得好,好好为我们班争了光,也让全校同学对你刮目相看。以后你站出来,代表的就是我们班的形象。那么希望你能答应我一个要求,就是从今天开始不能动手打人,也不能骂人、说脏话。”他低着头想了好一会儿,才说:“不打人我可以做到。但是,说脏话有点控制不了,已经说习惯了。”听了这话,我随即表示,“那行,我相信你!那就先做到不骂别人,然后尽量控制说脏话的次数。另外,我希望你能管好你的兄弟,让他们也别惹事了。怎么样?”他很爽快地答应了。从那之后,王亮真的像变了个人似的。下课后再也听不到他粗声大气地怪声了,也看不到他围追堵截欺负同学的身影了。看到他的变化,我由衷地高兴。可是高兴之余,新的问题出现了。因为长期上课不听讲,光捣乱,现在他对上课一点兴趣都没有。一到上课时间就睡觉。不光是他,那几大金刚都是如此,不是趴桌上睡觉就是干恶作剧。一周的陪读,让我领教了这班孩子的“功力”。上数学课,老师在上面讲得精疲力竭,底下鸦雀无声,但是没有几个同学在认真听讲。一提问,什么都不知道。好几次气得老师把粉笔一扔,气冲冲地走出了教室。数学老师戏言,我们班的同学在无声地抵抗。面临毕业,这样的状态,肯定不行。周五的班会上,我破例使用了宣布了针对学习的奖励机制。从当天兑现过渡到一周小结最后延伸到一月汇总,同学们终于有了学习的劲头。上完我们班上的课,科任老师的脸上也破天荒有了笑容。别的同学都在努力学习了,那五大金刚还是依然如故。我决定还是从王亮入手。和数学老师沟通,了解到王亮的智力不差,有时候插嘴说出的答案还是对的。于是,我要求数学老师降低要求让王亮每天完成课堂作业时可以不抄题。同样,他只要做到这一点,我就奖励。一段时间后,数学老师反映他数学还不错,考试及格完全没问题。数学的问题解决了,剩下的老大难是语文。王亮特别怕写字,一是不会写的字多,二是嫌写字累。我从语文的基础——字词入手,要求他每天完成生字组词、词语抄写和造句三项作业。他写了两排,就开始坐在凳子上扭来扭去,不愿写了。我不吱声儿,等到放学的时候把他叫到我面前,让他继续写。我一边改作业,一边不时瞄瞄他。他写得很不安,不时停一会,看看我的反应。我不说话,继续改作业。终于,他忍不住了,说:“老师,天已经要黑了。太晚回去,你不担心我的安全吗?”我抬头看了他一眼,说:“不担心。等你写完了,我送你回家。”他一下愣住了,又埋头写起来。中途,他几次停笔,希望我叫他别写了。我故作不知照样改作业。深秋的傍晚黑得早,不知不觉中,时间已经快到七点了。只听王亮兴奋的一声,“哦,总算写完了。写死我了。”我一笑,故意说:“写死了,你怎么还在呢?看来,你还是可以把作业写完的嘛。以后就这样,每天把作业在我这儿写完了再回家。”王亮一听,怪叫起来,“不会吧。那不是要我命吗?”我赶紧催他,“别磨蹭了。走,我送你回家。”王亮收拾好东西,跟着我下楼。此时的校园静悄悄的,只听得见我们的脚步声。走出校园,外面已是万家灯火。我陪着王亮一路走到车站,坐上车。一直到我上车,王亮还不敢相信,我会真的送他回家。在车上,他不停地问我,“你不是真的送我回家吧?”我肯定地说:“不送你回家,我坐车哪儿去?你不是知道我住在学校宿舍吗?”这下,王亮不吭声了。过了一会儿,王亮劝我下车,说自己保证可以安全回家。我拒绝了。二十分钟后,公车到站了。我跟着王亮穿过马路,走过一条泥泞小路,来到了他家所在的楼房。爬到他家所在的七楼,满以为他的家长会在,正好可以和他的家长交流一下,没想到家里黑咕隆咚的。王亮取下钥匙,熟练地打开门,开灯。我好奇地问,“这么晚,你爸爸妈妈还没回家?”王亮满不在乎地说:“这才几点啊。我爸在外地出车,我妈不到十二点不会回来。”想到他这会儿还没吃饭,我连忙问,“那你吃饭怎么办?”他嘻嘻一笑,说:“自己做啊。我会做饭。对了,老师,你也没吃饭,要不,我做饭你吃吧。”我玩笑地说:“谢谢你!时间不早了,你赶紧自己做点儿吃了早点睡觉。我也要快点回去,太晚了,我倒是有点害怕。”王亮不好意思地说:“让你不送你非要送。”我故意强调说:“你要是早点做完,我就不会送了呀。”说完,我赶紧下楼了。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]第二天,等到放学的时候,王亮没等我叫,老老实实留下来了。这次,我又陪着他做作业,一直做到六点。写完后依然重复昨天的故事,送他回家。第三天,五点半。第四天,五点二十。第五天,四点五十。这天,他在规定的时间内做完。他把作业送到我手上,说:“老师,你今天不用再送我回家了。以后,我也会按时交作业,不让你陪我做了。”我高兴地说:“这是我开学以来听到的最让我激动的话。你有能力学好,好好努力,让大家重新认识你!”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]有了王亮的好开头,没想到后面的工作那么好做。按计划,我准备找第二个王洪亮。没想到上午我刚找王洪亮谈话,让他放学后把作业写完才能回家。中午就看见这个住家远的孩子在教室里写作业,让我一时都觉得不可思议。后来,才有同学爆料,王亮已经警告他的兄弟,说要是谁不早点把作业写完,让乔老师送回家的话,就死定了。当天放学,不仅王亮,连同那四个,都把作业交到了我手上,哪怕是李双的字写得歪歪扭扭,我也很高兴。多么单纯的孩子!担心我的安全,竟找出了那么拙劣的借口。谁说他们无可救药的?他们和别的孩子一样懂得爱!只不过他们的爱藏得更深而已![/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]就这样,一年的时间,我把一颗赤诚的心袒露在孩子们面前,用恒久的坚持告诉他们,只要他们需要,我一直都在他们身边。一年的时光,我们班从一个所有老师不愿接受的班级变成了一个特别团结,有凝聚力的班级。校级运动会上,“五大金刚”的出色表现和我们班的齐心协力更是吸引了全校师生的目光。那一刻,我的心里涌动的不仅是感动、幸福,更是欣慰。为我的努力,为我的坚持,更为我对孩子的恒爱。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt]我相信,只要我们愿意,只要多花一点时间,每一朵花都会盛开,每一棵小树都能长大。而我,仅仅只需要享受它们所带给我的每一份美丽![/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt] [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P] [/P]
    班主任之友感谢您的参与
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