[P][ALIGN=center][SIZE=15pt]“老油条”逃学记[/SIZE][SIZE=15pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][SIZE=10]    周末假期过去了，周一上午学生们又如往常一样，我早早地来到教室等待学生们一一到来。学生们陆陆续续地来到教室，开始读书自习。时间一分一秒地过去了，那几个平日里爱迟到的“老油条”[FACE=Calibri]---[/FACE][FACE=宋体]卜梦宇、马少杰和王书鹏还未进入到我的视线，我猜想他们肯定又在外面晃荡，按照惯例，肯定玩到第一节快下课是才来。于是我就在办公室等着这三个老油条。时间慢慢地过去了，我有点忐忑不安了，因为第二节都快下课了，还是见不到他们的身影，我由最开始的生气变成担忧了。因为上周放假时通知学生们这周要交生活费，他们三个会不会拿着“巨款”去市区上网了，万一遇到社会上的不良青年，后果不堪设想，他们三个还都是未成年人啊！作为班主任，我赶紧打电话通知三个学生家长，告知家长们孩子早上未到校上课，顺便让家长来校说明情况。三位学生家长到校了解清楚情况后，一起赶往市区寻找孩子。[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]一个小时过去后，卜梦宇、马少杰和王书鹏被家长们在市区找到了，按照学校规定，未经班主任和学校允许，擅自逃学，要受到相应的处罚，由家长带回家，教育反省一段时间。改过自新，表现良好后才可返校，进班学习。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]作为班主任，我是又生气又担心，八年级是学生们严重的分化期，如果不刹住这种不良风气，将来班上肯定会有更多的学生效仿，导致整个班风会越来越差，那学习就不会有任何保障。于是我在心里琢磨着，一定要治治这三个“老油条”！[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]三天后，卜梦宇、马少杰和王书鹏在家长的带领下来到学校，走进我的办公室，我原以为他们经过几天的家庭教育会有改变，出乎我的意料，他们三个慢吞吞走到我跟前，脸上没有丝毫的愧疚。“在家三天的教育，认识到自己的错误了吗？为什么周一上午未经同意，逃学不上课呢？”我忍住内心的不悦，细声地说道，三个人好像商量好了一样，片言不发，无动于衷。鉴于青少年青春期的心理特点，易犯错、冲动，需要老师们多多教育和指正，惩罚不是教育的目的，我决定再给他们一次机会。 “今天老师再给你们一次机会，每人写一份深刻的反省和认识，明天下午上课的时候在全班面前作检讨，由同学们举手表决，如果认识深刻，你们就能继续留在班里面学习，否则，还是”由家长带回去教育。”为了给他们一个台阶下，我暂时允许他们回教室站着听课。[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]第二天下午，我觉得胜利在望，怀着高兴的心情走进教室。“下面我们请卜梦宇、马少杰和王书鹏三位同学针对他们的逃学事件在全班做个检讨，在他们检讨完后，他们能否继续留下来，由同学们举手表决！下面请卜梦宇同学先来做检讨[FACE=Calibri]....... [/FACE][FACE=宋体]”我的话音刚落地，全班同学的眼睛就齐刷刷地转向卜梦宇，然而，卜梦宇仍然站在位置上，纹丝不动、稳如泰山！我又喊了两遍，可还是无济于事，最后，他不耐烦地挤出了两个字“没写！”我的脸立马由晴转阴，“马少杰和王书鹏，你们呢，谁先上来做检讨，这是给你们的最后机会！”我生气地你大声说到。没想到这三个“老油条”仍旧动也不动，反正任凭你怎么说，就是不听，我当时真的有想上去给他们每人踹两脚的冲动，但是打学生是不可行的，况且我又是个女老师。看来来硬的不行，那我就只能来软的了。于是我把我和这三个学生的矛盾直接抛向全班同学，由同学们来讨论他们的行为是否正确。我想每个学生都比较在乎自己在同学心中的印象，同学们的话有时应该比老师的话更有“力量”吧，我心里这样琢磨着。[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]“同学们，下面我们按小组来讨论一下卜梦宇、马少杰和王书鹏三位同学的行为，大家可以畅所欲言，目的是为了让三位同学进行深刻的认识，在此基础上不断完善和进步！”说完后同学们就非常热烈地讨论着。三分钟后，我们班的学霸[FACE=Calibri]---[/FACE][FACE=宋体]吴晶晶就立马站了起来，说：“卜梦宇、马少杰和王书鹏三位同学平时表现都还挺好的，只是有时对学习不太感兴趣，他们未经允许，擅自逃学去上网，我想他们肯定当时太冲动了，既然犯了错我们就要勇于认错，敢于承担，这样才能更好地进步！”吴晶晶说完后，同学们都纷纷鼓掌，我看见他们三个都不好意思地低下了头。于是我趁热打铁，乘胜追击，“下面哪位同学再来谈谈自己的看法，帮助他们共同进步呢？”这时，我们班的小机灵[/FACE][FACE=Calibri]----[/FACE][FACE=宋体]王越，噗哧一下站了起来，大声说道：“我们班的学生都是敢于认错、团结向上的，有错我们就要及时改正，卜梦宇、马少杰和王书鹏都是好样的，我们相信你们，你们只要改正，在我们心里还是好学生！”说完后，下面的学生都应到“是啊，是啊，你们大胆一点，我们都会给你们机会的[/FACE][FACE=Calibri].....[/FACE][FACE=宋体]”这时，他们三个的头压得更低了，脸快红到了耳根。就在同学们焦急地等待时，马少杰终于憋不住了“老师，我先来检讨，逃学上网的确不应该，我们认识到自己的错误了，在这里给大家作个保证，以后绝不再犯，请同学们监督我们，对不起，老师，我们错了！”马少杰讲完后，下面掌声雷动。卜梦宇和王书鹏觉得没有办法，两人也一起走上了讲台，在班同学面前作了反省。三位同学的反省结束后，我建议同学们举手表决，能不能让他们继续留下来，最后全班一大半的学生都投了赞成票，这个结果也让卜梦宇、马少杰和王书鹏受宠若惊，我看到他们脸上露出喜悦的表情。[/FACE][/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P][P][SIZE=10]经过这次逃学事件，三位学生也深刻认识到自己存在的问题，在接下来的日子，他们三个的表现与以前相比也有了很大的改观。在教育学生时，我们常常容易受情绪控制，缺乏对学生的爱心和耐心，遇到棘手和难处理的问题时要多冷静、多思考，用最睿智的方法去化解矛盾和解决问题，让教育真正散发出它本身的魅力！[/SIZE][SIZE=10][/SIZE][/P]

虽然是一位年轻的班主任，但遇到问题时没有热血上涌，而是冷静化解，是一个当班主任的料。

还要努力呀！

字太小了，可看到我的名字，还是艰难的读了下去，（别误会，我们只是重名），不过还是要说老师您辛苦了。