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    我认为这个案例是成*****的。因为我也经常和家长联系,一个电话能带去对学生的关心,同时也能和家长解决一些孩子在学校产生的一些问题!因为很多学生在家的问题都能在学校里折射出来!
    今天上午我刚和几个家长联系过,有的是学生进步了,让家长知道对孩子进一步鼓励,期待孩子更大的进步!我感觉,不但孩子出现了问题和家长联系,孩子进步了,更要及时和家长联系,这样家长才会信任我们老师,不能让家长有这样的感觉:一看到电话,老师又来告状了。这样家长不会友好的和我们通话,即使不说,有时他们心里也不痛快,甚至会产生敌意!
    今天上午我和其中一个家长是这样通话的:
    师:你好,我是孩子的班主任。孩子最近在家表现怎样,晚上的作业多长时间能够完成?
    父:老师,你好。最近孩子能很快完成作业,然后看电视。
    师:一般看电视要多长时间?
    父:他急急忙忙的写完作业,就看电视,应该说是时间比较长。
    师:孩子的家庭作业今天完成的不是很好,字比较小,也没有以前认真。所以我想和你通个电话了解一下情况。你检查他的作业吗?
    父:我最近比较忙,回家比较晚,所以很少看他的作业。
    师:这就是你的责任了,无论在忙,也要检查一下他的作业,这样孩子才会认真写作业。另外,也要督促孩子写好字,能赶上你的字就行了。
    父:呵呵,老师我以后一定抽时间检查他的作业,谢谢你及时提醒了我。
    师:孩子作业如果有进步,就是你的*****劳了,我会及时关注的。好,以后在联系,再见!
    父:再见老师,我一定负责的,谢谢!
    思维不停止,快乐每一天!
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      [QUOTE][B]下面引用由[U]王新国[/U]发表的内容:[/B]

      在这里发一个“好孩子是夸出来的”例子,这个学生是我的学生,用的是仅一字之差的化名:
       
       
      没用信封的信

        面对班里惹是生非屡教不改令人头疼的学生,把家长叫来,几乎成了班主任的杀...[/QUOTE]
      没用信封的信,值得借鉴!
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