罗森塔尔的“皮格马利翁效应”实际上是一种心理暗示，如果我们心中或说我们的潜意识认为我们我们应该怎样做最好，那么我们就会奔着这个最好去做。很多成*****的老师会很自负的说，一个老师，让他（学生）成，学生就成了，而如果不让学生成，就可以毁掉学生。或者说得有些夸大，可是本来在教育中教师的作用起的不小，如果教师一心的想成就某个学生，这个学生还是真能成事。