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    “我和丁老师一样开始漠视他的存在,暗地里观察他的反应。一开始他还向我讨好,但是两天以后他竟然用了同样的招数对我,我们互不理睬的僵局持续了一周。最后我怕他真的以为我忽略他而放弃自己就选择了放弃“冷处理”的方法。在我和他斗智斗勇不分胜负的过程中他升入了初中。”如此看来,教育差生也成了一块鸡肋。
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