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    激将法——用得好,凸显因材施教的必要性。很多时候,作为教师,我们需要苦口婆心,可是还有时候,我们就要换个方法,什么离间计了,激将法了,用用也不是不可以。学生如果真的适用这种方法,他们会知道以后应该如何对待老师的批评教育的。
      学无定法,教亦无定法。
      我们的教育方法确实应该越来越多样化。
      我认为这两位老师适用这种方法是比较成功的,是他们在对学生充分理解的基础上使用的。学习了。
      河北省鹿泉市上庄镇中 戎攀英  050200
    做很简单,坚持却很难。
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