在线情况
37
  • 头像
  • 级别
    • 积分113
    • 经验8221
    • 文章108
    • 注册2009-02-24
    我又写了篇,不知道为什么又没有自动回复了。。。我是王茂群哈。
    守望金色麦田的博客:http://blog.sina.com.cn/wmqlove
    在线情况
    38
    • 头像
    • 级别
      • 职务论坛版主
      • 积分5255
      • 经验78844
      • 文章4894
      • 注册2011-08-17
      遭遇网络口水之后
      ——评如何面对学生的辱骂——兼谈网络环境下如何化解师生矛盾
      杭州滨兴学校 310052 姚贺国
      Q龄10年,自以为也算只老鸟了,可由于平素跟学生关系相处较亲近,尚未体验过吴老师式的网络奇遇,借此机会,也来谈谈自己对于网络环境下如何化解师生矛盾这一新锐话题。
      一 以退不一定为进
      作为一个共用体,网络媒体与社会舆论一样,都具有先入为主、同情弱势等固化思维,在前期不利的情况下,不管是吴老师“淡忘回忆痛苦”这一网名的设定还是对学生用“您”字尊称的选择,都可以很好地稳定“对手”的情绪,并给中间媒体一个并不强势的印象,为之后顺利解决事端开了一个好头。而叫停身边支持者之后的同情与自责,与其说是吴老师的一种示敌以弱,更可能的也是吴老师反思后的真情流露,也更能做到感染人,而后共情的作用。
      二 借力还要会打力
      案例中的吴老师能迅速找到矛盾所在,并采取单刀直入的方式解决争端,当然很好。但现实中,作为一名教师,有时候是怎么招惹上对手的都可能不清不楚,这时候,借力,将会是种行之有效的方式,桃李或许谈不上遍天下,但每个教师不可能一届学生只教“对手”一个,这个时候,从“对手”同学甚至家人处旁敲侧击处,找出症结所在,甚至找到解决方案也并非没有可能。动用身边的力量,并非弱者的表示,相反,理智而迅速地解决矛盾,才是智者所为。
      三 解铃还须系铃人
      当然,既然系了铃铛,自然也该由自己解铃。空穴来风,未必无因。多数时候,只是孩子对我们教师的不理解才造成了误会种种。案例中的吴老师非常之睿智,以半公开的形式与“对手”展开间接对话,既有了坦荡的直面,也多了回旋的空间。最后更是以得理饶人作为故事的终结,于是皆大欢喜。
      多读读思,多写多行!天道,毕竟酬勤
      小博链接,欢迎指点 http://blog.sina.com.cn/u/2009694182
      在线情况
      39
      • 头像
      • 级别
        • 职务总版主
        • 积分788
        • 经验61663
        • 文章614
        • 注册2010-09-08
        目前缺少一篇关于网络角度的评析文章,楼上的王老师,你的上一个评析,感觉还不错,目前做备用稿件了,有确认消息后再通知,新的稿件也看到了。
        班主任之友感谢您的参与
        在线情况
        40
        • 头像
        • 级别
          • 积分113
          • 经验8221
          • 文章108
          • 注册2009-02-24
          [QUOTE][b]下面引用由[u]中学版[/u]发表的内容:[/b]

          目前缺少一篇关于网络角度的评析文章,楼上的王老师,你的上一个评析,感觉还不错,目前做备用稿件了,有确认消息后再通知,新的稿件也看到了。[/QUOTE]
          [P]谢谢夸奖哈。不管录不录用都很开心。[/P]
          守望金色麦田的博客:http://blog.sina.com.cn/wmqlove
          在线情况
          41
          • 头像
          • 级别
            • 积分12
            • 经验591
            • 文章12
            • 注册2012-01-05
            试试看,写一写,因为有生活感触
            班主任之友感谢您的参与
            在线情况
            42
            • 头像
            • 级别
              • 职务论坛版主
              • 声望+12
              • 财富2
              • 积分26128
              • 经验247301
              • 文章25533
              • 注册2011-06-16
                   怕“辱”不怕“骂”(“如何面对学生的辱骂”讨论稿)
                 
                  作者:黄长贵    单位:江西省上高县田心中学

                  人过留名,鸟过留声。老师是智慧的化身,是真诚的化身,是坚强的化身。尽心尽力教育学生,却遭受学生的辱骂。面对学生的辱骂,我们应该采取怎样的态度呢?笔者是个网络爱好者。遇到学生骂的事,目前,还没有。但是,笔者可以想象到受到学生的辱骂,不是开心事。怎样来应对此种“恶境”,是笔者最关注的大事。从网络角度,我们可以采取“三心二意”的策略。
                  热心交流。现在网络已经进村入户。对于学生来说,辱骂老师,其实也是一种另类幽默。因为我们每个人都有隐私。学生也是如此。遇到不愉快,就要发泄,这也很正常。日本的学校,都有发泄室,让学生有倾诉的地方。目前,我国的师生关系还有点“封建”。一些老师,只许学生说好,不准学生提出不同看法。先生成了先知。网络时代,要的是开放思想。从这点从发,我们要多反思教育的失误和错误。在QQ上,微博里,邮箱中,我们都可以倾吐和倾诉。笔者认为,热心交流,一定比闭关自守强得多。
                  真心反思。用网络骂老师,说明老师肯定有不对的地方。因为蚊子不叮无缝的蛋。在学生的辱骂声中,老师要冷静思考,反思自己的一言一行,一笑一颦。找到症结,就找到了化解矛盾的钥匙。
                  细心工作。教育是一出电视剧。有很多集,但是,内容很集中。对待学生的教育,我们不能操之过急,也不能行动过缓。细心是最好的“心理学”,要想知道学生们的意见来源,一定要“深入虎穴”。与学生打成一片,就是细心工作的开端。有了师生的共同活动,很多问题也能迎刃而解。
                  三心是基础,二意才是关键。当班主任的尴尬也在这里集中体现。你看,学生都敢辱骂老师了。然而,笔者不认为辱骂就是坏事。我们作为新时代班主任,一定要有与时俱进的工作作风与和蔼可亲的工作技巧。笔者认为,二意就是“新意”和“歉意”。
                  班主任的新意,就要有新鲜感和新奇感。学生毕竟是学生。尤其是中小学阶段的孩子,他们要强,但是,他们更要爱。只要老师用真情和新意,去关注学生,关心学生,关爱学生,就一定能收获很多“意外”。在网络上,我们仍然可以与学生“做游戏”“写心得”“谈心声”等,还可以引进全国的同行,一起来与学生“聊天”。当然,有些孩子是天分很强的,我们就要因人而异,进行个别关注。
                  班主任要会道歉。有歉意的老师,不是差老师。学生也知道,一个谦虚的老师,不会是很差的。学生敢在网上辱骂老师,就说明师生关系出了大问题。强硬只能说明老师无能。文明的做法,应该是先道歉,后理顺。学生也是人,也有感情,对敢于辱骂老师的学生,班主任要敢于并善于道歉。当然,时机成熟后,老师要积极主动找到学生,详细了解情况,完善双方认识,提高教育成功指数。
                  笔者是个班主任,也是语文老师,还是学校的心理辅导室指导员。在当今网络遍布各个角落的情况下,我们做班主任的,一定不能袖手旁观,而应该积极利用网络平台,把学生教育带到健康、文明、幸福的轨道上来。
                  笔者认为,怕的是自己瞧不起自己,这样的人,当然受“辱”;别人有不同意见,敢想也就敢骂。我们要在网络时代,大胆尝试。利用网络,教育学生。相信有想法,一定有办法。
                 
                 

                 
                 
                   
              好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
              在线情况
              43
              • 头像
              • 级别
                • 职务论坛版主
                • 声望+12
                • 财富2
                • 积分26128
                • 经验247301
                • 文章25533
                • 注册2011-06-16
                    版主先生!我的这篇发言稿,合题意吗?谢谢赐教!黄长贵致敬!
                好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
                在线情况
                44
                • 头像
                • 级别
                  • 积分12
                  • 经验591
                  • 文章12
                  • 注册2012-01-05
                  正在赶稿,希望能够赶得上。精益求精吧
                  班主任之友感谢您的参与
                  在线情况
                  45
                  • 头像
                  • 级别
                    • 积分12
                    • 经验591
                    • 文章12
                    • 注册2012-01-05
                    写了一天,终于写好了,已发。自己有收获。谢谢有这么一个平台,看到真实的班主任生活并发表看法,交流心得。
                    班主任之友感谢您的参与
                    在线情况
                    46
                    • 头像
                    • 级别
                      • 职务论坛版主
                      • 声望+12
                      • 财富2
                      • 积分26128
                      • 经验247301
                      • 文章25533
                      • 注册2011-06-16
                      希望能够得到版主的赐教!
                      好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
                      在线情况
                      47
                      • 头像
                      • 级别
                        • 积分113
                        • 经验8221
                        • 文章108
                        • 注册2009-02-24
                        我觉得吧,应该有个群,然后大家传文,一起挑刺。现在投完文后,不晓得自己写的好不好。。。
                        守望金色麦田的博客:http://blog.sina.com.cn/wmqlove
                        在线情况
                        48
                        • 头像
                        • 级别
                          • 职务总版主
                          • 积分788
                          • 经验61663
                          • 文章614
                          • 注册2010-09-08
                          这个案例征稿截至了,感谢诸位老师的支持,欢迎大家积极支持《老师我就不喜欢你》案例。
                          班主任之友感谢您的参与
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          loading...
                          回复帖子 注意: *为必填项
                          *验证信息 用户名 密码 注册新用户
                          *帖子名称
                          内容(最大97K)




                          其它选项 Alt+S快速提交
                           


                          Powered by LeadBBS 9.2 licence.
                          Page created in 0.0234 seconds with 7 queries.