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    让男生乐起来
    天津市蓟县下营中学(301913)张国东  宋蕾
    读完案例,我感到很惊讶,经常听到叫苦连天的女生,原来也有叫苦连天的男生,这是一个阴盛阳衰的班级,班干部全部都是女生,男生总是被女生欺负。这种情况的出现,有老师值得反思之处,为什么班干部全部都是女生?为什么运动会上全都是巾帼英雄?男生在班级里已无立足之地。时间久了,会对男生产一种心理伤害,会从心理排斥女生,会在心底埋下“仇恨”的种子,直接影响未来的人生观、价值观。为此需要让男生乐起来,真正成为顶天立地的男子汉。
    一、提高自身素质——这是让男生乐起来的坚固基石
    鉴于男同学生没有集体意识,没有上进心,总体比较松散等症状。班主任老师可以单独给男生另起“炉灶”——进行教育,该补的一定要补上,便于对症下药,点燃学生“知耻而后勇”的激情。只有把自己变得强大了,优秀了,卓越了,女生才会接纳你,才会把你们当作班级体中一个重要分子,才会与你共攀泰山之巅,才会与你华山论剑,甚或煮酒论英雄。要想让别人发现并重视你,就必须让自已比别人更优秀、更出色,战胜从前的那个自已。唤醒上进心,唤醒集体意识,点燃做最好的自已的激情,只有学习成绩提高了,有集体意识了……才会在班级里有地位。在此我向男生们发出呼吁:起来,叫苦连天的男生们,为你们拥有美好的明天和未来显赫的地位(在班级里),提高自身素质吧!用集体意识和上进心等原料筑起一道钢铁长城。
    二、培养男生班干部——这是让男生乐起来的可靠保障
    女孩子文静、懂事,颇受老师的喜爱,因此,老师任命的班干部就倾向于女生,男生只好俯首称臣,这种做法好像回到了母系社会,会助长了女生骄横,男生就成了被压迫的“奴隶”。要构建和谐的班级体,母系社会专制必须瓦解,男生必须翻身做主人,所以要改变班干部产生方法,通过一些方式让男生参与班级管理,真正成为班级的主人。如案例中最后一段预料所说,通过提高学习成绩,就可以担任班干部,就会提升男同学的地位,这是一种做法。也可以大胆尝试,把班级上表现好的一些男生树立几个典型,也直接任命为班干部,与女生“三权分立”,就会扼制住女生自以为是的态势。所以在班干部产生过程中,班主任要杜绝出现班干部的“阳盛阴衰”或“阴盛阳衰”的现象,适时进行调控,让班干部在班级管理中发挥最大作用,让班干部真正成为班主任的左膀右臂。
    三、用制度规范女生的言行——这是让男生乐起来的重要措施
    男生之所以会叫苦连天,是因为女生太骄横、太强势,想干什么就干什么,想说什么就说什么,想怎么样就怎么样,这简直就是无政府主义,规范女生的言行势在必行。怎么办?用制度规范,制度怎么定呢?大家民主制定。这样的制度是取之于民,用之于民的。积极发动每个学生撰写一份班规,充分体现了对每个同学的尊重,每个人都有发言权,教师再根据学生所写,制定出一套内容详细、操作具体的班规。郑学志老师说:“良好的班级管理制度,是培养良好行为习惯的最好老师,他们能够根据制度允许什么,不允许什么,提倡什么,不提倡什么来决定自己该采取什么样的行动。”
    四、老师反思工作中失误——这是男生乐起来的必由之路
    面对叫苦连天的男生们,没有及时给予制止,不能很好的指导男女生互相团结友爱、互帮互助。老师要勇于承担起责任,要从班级管理上进行反思,要从构建和谐班级上进行反思,做为班主任,当班上出现一些情况时,要有高度的职业敏感,想学生所想,急学生所急,喜学生所喜,怒学生所怒,痛学生所痛,需要用一双锐利的眼睛去发现,需要用一颗灵敏的心去感受和思考。教师的有些失误可能会影响到学生的一生,教师行走在教育朝圣的路上,要经常进行反思、总结,以减少遗憾。
    我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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