仔细分析其“阴盛阳衰”的现象，发现其根源在于班级里没有形成良好的班级制度与文化。此案例中除了教师评价有所偏倚外，更重要的由此导致班级里“女生小团体”出现。这仅靠提拔一两个男生做班干是解决不了问题的，关键是班主任要从观念上改变，要从制度上入手，从根本上来拯救男生。

赞同胥老师的观点。我也认为光从提拨男生当班干部是不可能从根本上改变“阴盛阳衰”的现象的，除了技术上的努力，得从班级文化及教师的观念上去改变才行。