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小学版2012年第五期案例评析《轻松搞...
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tianjinhui
2012-04-06 13:53:01
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2011-08-02
[P][P][ALIGN=center][B][FACE=黑体][SIZE=22pt][COLOR=#ff0000]羞答答的玫瑰静悄悄地开[/FACE][/SIZE][/COLOR][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=22pt][SIZE=4]安徽省亳州市谯城区沙土镇田沟小学 田金辉[/FACE][/SIZE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 班里有个小孩,名字叫文静,她爸妈给她起这个名字真是起对了。教过她的老师都说她不爱说话,更不要说回答老师的问题了。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 我刚教她时就领略了她的文静。一次,我让她念黑板上的字母,她直接把头低下了。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 我告诉她:你必须得念,只是你可以等一会儿。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 于是我又叫了一个年龄和胆量都偏小的另一个小女生,她成功地念对了。我表扬了她,并让全班同学为她鼓掌。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 然后,我转过身来让文静念,她怯生生地站起来,我鼓励她:“你肯定会的。来,老师陪着你一起念---[/FACE][/SIZE]”[/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 她跟着我念了,只是声音细如蚊音。我兴奋地告诉她:“看,我说你会的嘛,咱们再来一遍,声音可以再大点。”[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 这次,她敢抬头看着我,声音又稍大点。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 我一边鼓掌一边对小文静说:“不错,不错!声音很大嘛。”[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 我看见了小文静微微害羞的脸。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 第二天,她妈妈送她上学,跟我说:小文静什么都好,就是不好吭![/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 我连忙说:我没有感觉到她不好吭,回答问题可响亮了![/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 小文静这时挣脱妈妈的手,说:“妈妈,再见!”然后跑向班里去了。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 她妈妈一脸愕然。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][P][ALIGN=left][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 我笑了。我知道,那朵羞答答的玫瑰,正静悄悄地开![/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/ALIGN][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B]同时我也和家长多交流,不要轻易给小孩子贴上标签,特别是负面标签。因为标签的暗示和引领作用,也就是所谓的“标签效应”,会让孩子顺着大人贴的标签发展。就像小文静一样,她爸妈老是说:“这个小孩不爱吭”,从此“不爱吭”这个标签就印在了小文静的脑海里,在她的潜意识中给自己一个暗示“我是一个不爱吭的小孩,大人都这么说我了。”。[/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 小孩子的可塑性很强,遇见问题,关键在于引导和鼓励,正如:蓓蕾在赏识中绽放!用我们的笑容点亮孩子的心灵,用我们的赞美预言孩子的成功!德国教育家第斯多惠曾经说过:教育的艺术不仅在于传播本领,更主要的是善于激励、唤醒和鼓舞![/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt][COLOR=#33ff00][B] 在以后的课堂中,我有意识地多提问小文静,多鼓励小文静,并经常和家长交流、沟通,我希望这朵花儿能够和别的花儿一样幸福灿烂地绽放![/FACE][/SIZE][/B][/COLOR][/P]
田金辉,在平凡的工作中收获幸福、快乐和感动!
田金辉博客www.809817862.blog.sohu.com
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