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    [P]已发邮箱[/P][P] [/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=18pt]说不出口的“不”字[/SIZE][/FACE][SIZE=18pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                                           [/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]讲一件真实的事:大约是[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]2007[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]年的一个休息日,学校一位年轻的女同事—小郑老师接到一个学生的电话,该生说家里人做生意亏大了,急需钱,希望郑老师能尽其所能借几千块钱给她们家度过难关。郑老师刚参加工作不久,和该生关系处得不错,但手头实在没多少钱,就婉言拒绝了。哪知道,第二天上午,在课间,那个学生又来到办公室,一脸悲悲戚戚的样子,和郑老师直捣其墙地又提出了借钱的事,还要郑老师一定要帮帮她,能拿多少就拿多少。人都顶到面了,郑老师实在不好意思一口拒绝,硬着头皮答应下午借该生[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1500[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]百元。该生向郑老师要了银行卡号,信誓旦旦地说,家里一有钱就把钱打到卡上,还给郑老师。一个月过去了,两个月过去了,郑老师的银行卡上始终没有增加这笔钱。到第三个月的一天,那个学生突然连续几天都没有来上学,班主任打电话、上门家访得到的信息是该生和父母回老家了,在这边的生意不做了。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]转眼间,几年过去了,郑老师的银行卡上依然没有那[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]1500[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]元上帐的信息。其他老师还和郑老师常开玩笑:说不定哪一天,你的卡上一下子上了一万,那个学生连本带息都还了,你就等着那个惊喜的一天吧。郑老师一脸苦笑:那是一定的,到那时,就看你们羡慕嫉妒恨吧。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]不知道那个学生家为什么不告而归?不知道那个学生家里的境况是不是一直没能好转?也不知道那个学生家里的人是不是就没有诚信的概念?事情已经如此,再纠结于此也没什么实际意义。我想说的是学生向老师借钱,老师其实除了借。是没多少拒绝的空间的。为什么这么说呢?这是教师的角色身份、工作特点决定的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]教师是作为一个比较完美的形象出现在学生面前的,在孩子们,至少是青少年心中,集爱心、善良、公平、正义于一身。老师整天对学生进行道德教化、人文教育,教孩子与人为善、乐于助人,那在学生提出求助要求时,是很难把“不”字说出口的。教人一套,自己做人又是一套,那是严重损害自身师表形象的。案例中老师借[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]200[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]元,学生还一脸的不满意,一个重要原因学生对老师的期望值是极高的,老师的举动和他们的想象形成了巨大的反差,尽管孩子们对老师的了解、想象有时是和现实有不小的误差的。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]       [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]同样由于老师的角色身份,老师借钱给学生,不同于民间借贷,要学生按正常的借贷中写欠条的做法,老师也是难以出口的。还有,学生借钱不还,也不大可能像正常情况下可以催要,这些也许就是我们老师在借钱给学生时的顾虑与纠结。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]不管老师是出于爱心借钱,还是由于角色身份等原因不得不借钱,客观上都是要借的。在这种情形下,我们老师只能是把情况了解得更清楚一点,把事情做得更稳妥一点,尽可能地降低风险,把好事做好,皆大欢喜。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman] [/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]                                                  [/FACE][/SIZE][/P]
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            [P]还没有截止,但时间很紧,如果有更好的观点,欢迎投稿![/P]
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                我是新人,请问案例评析的专用邮箱是  [EMAIL=zuguangliu@sohu.com]zuguangliu@sohu.com[/EMAIL]吗
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                  刘总:您好! 我投了一篇关于借钱的讨论稿,不知可否?敬请关注一下!给了答复更好!!谢谢!顺祝编安!
                  好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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                    [P][FACE=宋体][SIZE=3]      [/FACE][/SIZE][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=16pt]“借钱”不是老师的职责与义务[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=14pt]黄鉴古[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]   “老师,您能借钱给我吗?”面对学生扔给我们的这个难题,相信大多数老师,都会慷慨解囊,伸手救援,理由当然很多了:教学生学雷锋做好事,自己要以身示范,做给学生看;要有爱心;维护师生友谊的需要;不借怕学生看不起等等……应当说,这些理由很充足,也很实在,体现了老师们爱子如生的一颗善良仁爱之心。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]   但我则说,不借。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]   有关法律规定,老师的职责是教书育人,除此之外,没有其它。法律没有规定老师要借钱给学生,换一句话说,“借钱给学生”不是老师的职责与义务,老师职责与义务之外的事,完全可以不做。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]   从道德的层面看,也没必要,完全有其它的办法可以代替。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]   是的,全国在学雷锋,雷锋精神已成为中华民族精神的一部分,并且需要我们的中学生传承发扬,而老师则承担着传承雷锋精神、发扬雷锋精神、实践雷锋精神的重任,理应给学生树立一个活生生的学雷锋榜样,让学生从老师身上看到雷锋精神的闪闪光辉,这是对的,又不全对。借钱就能塑造一个学雷锋的形象?借钱就能塑造一个扶危济困、慷慨解囊的侠士形象?我怀疑。千百年来,老师在学生心中有一个固定的形象,他们透过此形象观之,“借钱”似乎是老师的应有之义;我们借了,于形象有补,但无大补,并不能与雷锋精神划等号。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    对于确有困难,急需用钱的学生,老师个人可以捐款,也可以发动全班,甚至全校学生捐款。老师量财力适量捐款,岂不是比借钱更能体现雷锋精神?更有爱心?老师一己之力有限,全班、全校同学力量大焉,大家行动起来,都来帮助困难者,都来学雷锋,岂不比一人默默“借钱”好得多吗?既帮助了困难者,又开展了一场学雷锋活动,岂不是一举两得?[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    有的老师担心,不借钱给学生,怕师生不好相处,怕学生看不起。这种担心是多余的。大家知道,老师的待遇不是很高,要借钱给学生,大多数没这个能力,尤其是中年老师,上有老,下有小,孩子读书要钱,买房要钱,结婚要钱,不找学生借钱就不错了,哪有钱借给他们?再就是,学生借钱干什么——泡网吧?交朋友?谈恋爱?如果是这样,一个头脑清醒的老师,不但不会借,反而发现了学生的问题,会批评学生;如果头脑不清醒,借了,可能讨得学生的一时欢喜,而引来终身的怨恨。他们因为老师的无原则的经济支援,导致长期上网,交朋结友,早恋,耽误了学习,耽误了前途,长大后,不怨老师?他可能会说,如果那时老师不借钱给我,我可能不会走到今天这一步。如果是买学习用品,我想,不至于找老师借,家里不可能没有这几个毛毛钱。如果是家长通过学生向老师大额举债,则应毫不犹豫拒绝——我没有这多钱![/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]    前面说了,老师的职责是教书育人,只要我们对学生负责,尽职尽责做好“教书”与“育人”这两件事,学生是会尊重我们的。毕竟,师生关系是一种特殊的关系,是教育关系,不是经济关系。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]433314[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]湖北省监利县福田中学黄鉴古[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]邮箱657995879@qq.com[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]
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