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    • 注册2012-08-02
    [P]前看过一部纪录片,一个遇到感情挫折的女孩想要跳楼,跳前打了一个热线电话。接热线电话的主持人出乎意料赞同她的跳楼计划,并答应要跟他一起跳。但时间与地点要由主持人来选。白天,他先带这个小女孩采点,选中最高的楼房,走到楼顶告诉小女孩在哪一天晚上,他将与她一起从这里跳下去。当然,结果他们都安然无恙,因为主持人已事先作了准备,以防万无一失。结果,这女孩害怕了,再也敢跳。这时,主持人再跟女孩讲人生不能一帆风顺,一定会有挫折,要学会勇敢面对,战胜自己云云。从此,这个女孩再也不想跳楼了,即使遇到再大的挫折。也没有动过这个念头。这个故事能给我案例提供怎样的启示呢?人因无知而畏惧,也因无知而无所畏惧。正如人人害怕死亡一样,因为大家都不知死亡是什么滋味,正加上听一些地狱阎罗王地、十八层地狱的传说,所以心里害怕。当然,显然案例中的小孩是不懂得或根本没听说过这些,自然也不知道死亡的滋味,因此,他也不害怕了。甚至有的小孩天真到死了就可以不要上学、不要做作业,还可以让平时严格要求自己的父母伤心流泪,这是多么好的事。让他们后悔去吧!这样的简单思维。但如果让孩子晓得,甚至切身模拟体验一下类似死亡或受重伤的滋味,也许就会是另一种情形。当然我不是让老师或家长跟着小孩一起去跳楼,而是要让小孩知道跳楼的滋味不好受。不敢去跳。[/P][P]另一个故事,小时候,小儿经常要去摸烧开的水壶壶身,怎么说效果很差,有一次,不阻拦,让他烫一下,从此,再也不敢碰烧开的水壶的身体。这也同样给我们一个教育启示,有时你越阻越堵效果越差,甚至适得其反,不如让孩子尝试一下安全的“死亡”体验,也许,会有新的发现。[/P]
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