[P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=14pt]教育需要智慧[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]读罢谢老师这个案例，让我不由得想起几年前读过一个案例。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]一位班主任老师，为了保护班级里一个胆小，发言不够积极的女生，私底下与她约定，面对老师的提问，如果她不会就举左手，如果会就举右手。就这样，在这位班主任老师的不断鼓励和帮助下，这个腼腆的女生后来终于战胜自我，成为一员优秀的学生。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]从这个案例中我们不难发现，老师在面对个性差异的学生时，选取不同的教育方式，在保护和尊重学生的前提下，对学生施予不同的教育，是十分重要的。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]在这样的思想下，我们再回过头来看一看谢老师的这个案例。谢老师面对公开课遭遇偶发事件，能沉着应对，小心谨慎，真诚沟通，客观上讲是有成功之处。其实，教育的成功之处，往往不在于教师如何将知识高妙的传授给学生，而在于老师如何面对和处理学生每时每刻都有可能发生的教育问题。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]谢[/SIZE][/FACE][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]老师在面对刘辉鹏同学非正统的课堂回答时，能保持冷静，并不断思考，如何将对学生的教育做到最好，既能利自（完成公开课教学计划），又能利人（对刘辉鹏乃至全班学生做好教育）。应该说，谢老师在公开课堂上所采取的教育方式，很多老师在突发状况下都会如此处理。因为长期以来，我们的课堂都是老师提问，学生举手回答。学生如果不会，那肯定是不会举手的。如果有那么一部分学生，为了掩饰自我，在不会的情况下冒险举手，在被老师点到名时，他们多半也是保持沉默。像刘辉鹏这样，将“不会回答”说成“不想回答”，在现实中却不多见。但正是这不多见，恰恰考量着我们老师的教育智慧。实事求是的说，谢老师在处理刘辉鹏这个案例时，有些地方做得确实值得商榷。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]首先，谢老师对刘辉鹏的教育引导是无可厚非的，但时机值得商榷。在课堂这样一个公开环境，笔者个人觉得，不是一个理想的与个别学生交流的场所。谢老师之所以选择在这里与刘同学交流，很大一部分理由是为了震慑和教育其他的学生。从谢老师的叙述中，我读出谢老师对刘辉鹏咄咄逼人的追问是缘自。一方面，刘辉鹏的“我不想回答”的回答不是谢老师所理想的回答，或者说，刘辉鹏的这个回答是非正统的，是谢老师在公开课上无法接受的，所以才有接下来看似民主的追问。另一方面，谢老师对刘辉鹏的教育，潜意识里有种杀鸡儆猴的意思，目的是为了不让班级其他学生有类似的无理的课堂作答。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]其实，谢老师大可不必这样纠结于个别学生的一时反叛行为，也许学生反叛行为的背后有着某种不可言说的隐情，老师不应该就事论事，应该穿透现象找出问题的根本。像刘辉鹏的问题，其实他是在保护自己的自尊。因为自己不知道答案，但又碍于说出不会，所以才有“不想回答”这样的回答。作为师者我们就没有必要非要像剥洋葱一样，一层一层的将他撕开让别人来看。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]对于刘辉鹏的回答，也许谢老师只需要四两拨千斤的一两句就可以把学生的注意力转回到教学中来。例如，谢老师可以说：“‘不想回答’，嗯，这样的回答确是有些特别，老师知道你一定有你不想回答的理由，希望你下课后能把它告诉老师。”[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]这样简短的几句话，既不影响后续的教学课堂，又保护了学生的自尊，同时也为课后了解深层原因提供了可能，可谓一举多得。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt]教育需要智慧，或许像谢老师一样，作为教育者的我们，在当时突发的情况下，无法想出有多么智慧的点子，但无论老师说些什么，做些什么，内心里要始终把学生放在首要位置，不能为了自己的所谓名誉和威严，而去无情的伤害学生的自尊，然后还美其名曰尊重和自由。[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt] [/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE] [/P][P][ALIGN=right][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt](匆忙完成，未来得及修改。)[/SIZE][/FACE][/ALIGN][/P][P][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE] [/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]作者：杜全发[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]通联：安徽省舒城县城关三小[/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]邮编：231300[/SIZE][/FACE][/P]