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    中学版案例《一个复读生的学习动力》诚征评析稿!(已截稿,拟发2013年第4期)
    [B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt][P][LINE-HEIGHT=150%][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=仿宋_GB2312][SIZE=15pt]案例——[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/B][/LINE-HEIGHT][/P][/B][P][LINE-HEIGHT=150%][P][P][P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][/LINE-HEIGHT][SIZE=3][FACE=宋体][FACE=Times New Roman][SIZE=10px][FACE=宋体][FACE=宋体][SIZE=3][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][B][LINE-HEIGHT=150%][FACE=黑体][SIZE=16pt]一个复读生的学习动力[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]广东省惠州市博罗县高级中学[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]   [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]高芳智[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=14pt][FACE=宋体][P][LINE-HEIGHT=14pt][FACE=宋体]  2011[/LINE-HEIGHT][FACE=宋体]届高三,我成了学校文科复习班的班主任,心里既高兴同时也深感压力重大。高兴的是学生都是达到一定的“准入标准”(复读班对学生高考成绩有一定要求)进来的,成绩要提高,应该不会太难。但是学情复杂,全班虽然只有40[/SIZE]多人,但来自不同学校,每个学生都有自己的个性,还有自己的学习习惯和思维方式。要把这样的一盘散沙的临时部队揉捏在一起,打造成一个团结协作、共同进步的集体谈何容易?张雅琴就是其中一个让我头痛的学生。[/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=14pt][FACE=宋体] 关于张雅琴,最初了解的情况是在2010[/FACE]届高考中,她上了二本线,被一所二本大学录取。我原本以为这样的一个有本科也不读的学生应该是志存高远,学习方法上调整一下,努力一点,应该会有突破。但是接下来的几天,她的表现令人十分失望。几位科任老师都反映她无心学习,身在课室,心却不知在何处驰骋。紧张的高三复习,她怎么就无所事事呢?我觉得有必要找她好好谈谈。据她自己所说,从小学到高中,她的成绩一直较好,但是性格有些怪异,难以与老师和同学相处。也是因为这个,高中还换了一所学校。同时我还知道了她不去读本科而选择复读的原因。她的理想是想做一名营养师,正好有一所专科学校有这个专业,所以一开始她并没有填报二本学校,而是填报了这所专科学校。但是后来补录的时候,父母强烈要求她补录,结果上了二本。心中梦想不能实现,对父母有些不理解,同时也认为自己再上那所学校那个心仪的专业绰绰有余,所以就失去了学习的动力。对这种不就高只求低的学生,我还是第一次遇见,一时也想不出更好的说辞,只好使用了惯常的那套大道理,有没有效果心中还真是没底。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=14pt][FACE=宋体]  接下来的一段时间里,张雅琴的表现和以前一样,没有什么改变。有时候换位想想,若我是她,大概也不会也无需那么用功。可是这样的学习状态会影响其他学生,不想办法不行。于是我翻看了高考志愿报考指南,发现了一所二本学校也有营养师这个专业,然后上网把这个学校的专业介绍打印给她。当我把打印好的那页纸拿给她后,她看了很兴奋,大声喊了一句:“要的就是它![/FACE]老师,谢谢你!”看着她两眼流露出的神采,我想其他的话不用说太多,等着看她的变化就好。再和科任老师了解情况,大家都说她已经进入了状态,学习成绩也有了提高。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=14pt][FACE=宋体]  班级逐渐走上正轨,高三紧张的早晚两个六点半也该开始实行了。复读的学生都知道时间的宝贵,基本都能按照要求到课室学习。可是连着几周,当我早晚六点半到课室检查时,好多次都看不到张雅琴的身影,班长也说她经常不来。其实,我心里很生气。每次她不到的时候,我都要打电话确认人到底在哪里,会不会发生意外?我想有必要了解清楚原因,要不然怎么向其他同学解释?班级还怎么管理?结果她说她要当营养师,喜欢在厨房里做饭的感觉,早上六点半要给弟弟做营养早餐,晚上六点半要给弟弟做可口的晚饭。我想,在厨房“折腾”是她喜欢的事情,就让她做自己喜欢的事吧。趁她不在,我把这些情况向班上其他同学做了解释和说明。开始还有些同学不理解,但慢慢地当他们发现我的班级管理理念就是人性管理后,大家也逐渐不在意了。2011[/FACE]年元旦,张雅琴给我发来短信:“2011感谢有你,2012最好的祝福送给你”。她也多次和我说过,很感谢我这个班主任和同学能够这样包容她,当然她的变化大家也都有目共睹。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=14pt][FACE=宋体]  我想这个学生应该不用我再费心了。但是有一天,她对我说,理想变了,不想再做营养师了。我吃了一惊,“那你想做什么?”她很神秘的笑笑,没说话。(高考后她终于告诉我,她想报英语专业,)接着我发现她疯狂学英语,我提醒她,要注意学科间的平衡。她说:“老师,放心。我知道自己在做什么,我相信自己可以处理好各科之间的关系。”两个月后,她的英语成绩从60[/FACE]、70分提高到了100分左右,其他学科也或多或少有了一些进步。高考时她如愿以偿上了省一所非常好的2A学校。[/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=14pt][FACE=宋体] 当她被录取后,她在我的QQ[/FACE]空间留言,“我的人生从此发生改变,生活如此美好”。[/LINE-HEIGHT][/P][P][/FACE][/FACE][/SIZE][P][LINE-HEIGHT=150%][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][/LINE-HEIGHT][P][/P][/FACE][/FACE][/SIZE][/FACE][/SIZE][/FACE][/FACE]
    [ 此贴最后由中学版在2013-2-26 15:24:02编辑过 ]
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      [P]   [/P][P]    案例中的复读生放弃了二本大学而专门回来复读考一所专科学校的营养师专业,对此,班主任尊重了这个学生的兴趣和选择,案例最后,学生考上了自己想考的大学和专业。[/P][P]    读了此案例,会引发你怎样的思考呢?热诚欢迎各位班主任老师及作者朋友把你的想法写下来,投给我们。[/P][P]    投稿格式为:案例分析+文章题目+作者名字[/P][P]    投稿地址:[EMAIL=edunew@126.com]edunew@126.com[/EMAIL][/P][P]    截稿时间:2012年11月22日[/P][P]    记得一定要在文章末尾写上你们的详细通讯地址及联系电话哦![/P]
      [ 此贴最后由中学版在2012-11-7 16:43:45编辑过 ]
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        [SIZE=4]哪一期的?[/SIZE]
        [ 此贴最后由吃亏是福在2012-11-7 16:40:40编辑过 ]
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          估计是2013第一期,截稿时间:2012年11月22日
          多读多写,且行且思,天道,毕竟酬勤。勇敢学会拒绝!
          小博链接,欢迎指点 http://blog.sina.com.cn/u/2009694182
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            呵呵,再看题目,拟发2013年第3期。
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              好快啊!
              青春那么美,努力创造吧,不为名利累,给心放个假。
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                看看这个学生!这就是生活中的现实!现实中的学生!
                好老师就是好人,做好自己,就是负责的人生!
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                  [SIZE=4]中学版就是快,不过大家等得也很辛苦啊。[/SIZE]
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                    支持。
                    班主任工作是一份良心工作。有什么样的班主任就会带出一批什么样的学生。我愿意用自己的良知守护我的学生!

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                      [B]这个孩子同我女儿同年参加高考,与高老师深有同感。让孩子们报考自己喜欢的学校,上自己喜欢的专业,是人生最快乐的事。[/B]
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                        小学组的飘过,为那个老师的做法赞一个!
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                          [P]一定用行动支持班刊!已支持一篇请张老师及时查收![/P]
                          [ 此贴最后由燕山玫瑰在2012-11-19 8:36:41编辑过 ]
                          我是一名普通的班主任,用我的智慧去影响学生的一生。教学生活虽然平淡,但不能平庸。自新应似长江水,日夜奔腾永不息!追求教育之梦——做一名优秀的班主任!
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