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    [P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=14pt]对抗不如感化[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]读完钱老师写的案例,联系我自己的工作实践,坦诚的来说,我教书十多年来,还没有遇到过被学生拒绝这样的事,因此,面对学生的拒绝,我没有什么好的直接经验可以提供。但通过仔细阅读钱老师写的案例,我觉得班主任老师在面对学生的拒绝时,控制好自己的情绪并做好以下几点工作,对感化和教育有着较强个性的学生来说尤其重要。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]第一,理解并尊重有着个性的学生。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]作为班主任,我们时常会遇到一些有着较强个性的学生。对于这部分学生,常规的教育可能对他们没有效果。这时候,作为班级的管理者,班主任必须有足够的耐心和毅力。不能因为个性学生不听教导,不服管理,就对他们怀恨在心,施予惩罚。恰恰相反,对于这些学生,班主任首先要理解并尊重他们。其次要给予他们更多的关爱。因为他们非常规的行为和选择,正反映出我们个性化教育存在着死角。面对这样的学生,班主任需要俯下身子仔细聆听。案例中,钱老师在面对枫枫连续的拒绝后,仍然能找其交流,努力去探寻枫枫拒绝背后的深层原因。显然,这些做法值得肯定,也值得学习。从钱老师身上我们能看到,作为班主任,控制好自己的情绪,努力去和学生沟通,是教育好学生的首要品质。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]第二,摒弃对抗,用真情去感化有着个性的学生。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]面对拒绝自己的学生,很多老师从心里上可能觉得自己失了面子,没了权威。如果自己的情绪再控制不好,往往就会犯下错误,师生之间往往也会因此走上对抗之路。其实,班主任在面对个性学生时,一定要摒弃对抗心理,要本着关爱和教育每一位学生的理念,去与学生沟通交流,在理解和尊重学生的基础上,运用多种手段,采用不同途径,去教育和感化学生。当然,这其中也可以适当加上一些方法和技巧。正如案例所呈现的那样,钱老师在枫枫连续多次拒绝后,采用扶持枫枫竞争对手的方式来激励枫枫,让他有时空进行自己反思,从而认识到自己的不足并加以改正。从实际效果来看,钱老师的方法是有效的。这也证明,作为班主任,在教育有着个性的学生时,适当的运用一些方法和技巧是合适和必要的。其实,只要班主任内心深处有一颗爱学生的心,至于教育和感化学生的方法和技巧只不过是水到渠成的事罢了。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]第三,在集体中教育有着个性的学生[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]学校教育比起家庭教育最大的优势就是有集体的力量可以利用。学生是在集体中成长起来的,因此,对于学生的教育,班主任老师不可忽视班集体的力量,尤其对于小学生来说,发挥集体的教育作用对于做好班级管理和个性学生的引领有着重要意义。班主任老师在培养学生集体意识方面,需要注意舆论引领和价值导向。要努力让班级里的每一位学生都既愿意为集体做贡献,又愿意受集体监督。如此一来,教育每一位学生就不仅仅是班主任老师一个人在战斗,而一个群体共同在努力。发挥集体力量,形成班级教育共同体,应该是解决在集体中教育有着个性学生问题的有效之法。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]案例中,钱老师扶持斌斌,冷落枫枫,其实就是在运用集体的教育作用来引领枫枫,让其反思自我,改掉自身的缺点。无疑,这样的方法是有效的。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]其实,作为班主任,在面对有着个性的学生时,只要保持冷静,从爱的高度,发挥“群众”的智慧和力量,就一定能把问题解决好,学生教育好。[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/P][P][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]作者:杜全发[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]通联:安徽省舒城县城关第三小学[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]邮编:231300[/FACE][/SIZE][/P][P][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]QQ[/FACE][/SIZE][FACE=楷体_GB2312][SIZE=14pt]:330935905[/FACE][/SIZE][/P]
    [ 此贴最后由小学教育在2013-3-18 8:17:48编辑过 ]
    作者:杜全发
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      [P][QUOTE][B]下面引用由[U]乡下人[/U]发表的内容:[/B]

      做个标记,八篇成文。[/QUOTE]
      [/P][P] [/P][P]俺是第九篇。[/P]
      作者:杜全发
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