[P][P][P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=15pt]为敢吃螃蟹的人而鼓掌[/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][P][P][P][P][P][P][P][ALIGN=center][FACE=黑体][SIZE=14pt]黄鉴古[/FACE][/SIZE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/FACE][/SIZE][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt][SIZE=4]   如果要问我怎么说，我双手鼓掌叫好。这是我对“我给学生发‘工资’”的基本态度。[/FACE][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=4]   不得不承认，这是一个很有创意的班级管理方案，它突破了我们“祖传”的班级管理的条条框框，大胆创新，大胆尝试，敢为人先，不管最终成功与否，都是应该投下一票的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=宋体][SIZE=12pt]   第一应夸的，是它内容涵盖广泛，实施客观公正，收效明显。从作业，到考试，到看书，到活动，到纪律，到道德，全覆盖，能够较为全面地涵盖一个学生一天的活动，也能收到奖勤罚懒、奖优罚劣的实效，[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black]陈巧能、陈彤丽、许佳璎、范思思等同学的主动改变就是明证！[/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=4]     第二应夸的，是巧妙地与家长互动起来了。家长们看了“设想”，“没有一个反对，有些甚至还发来了‘绩效工资，哇，太有创意了！顶”这样的短信。家长的理解、支持、配合无疑为“绩效方案”的稳健实施注入了正能量。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][SIZE=4]     尤其应该夸的，是班主任的超前意思——对学生[/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][FACE=Times New Roman]FQ[/SIZE][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px]的教育培养。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px]      迄今为止，中国刚刚打破诺贝尔奖零记录，还没有乔布斯，没有比尔[/SIZE][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px]·[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px]盖茨，世界[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][FACE=Times New Roman]500[/FACE][/COLOR][/SIZE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/FACE][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][SIZE=4]强也只有美国的一半，且大多居后位，为什么？与我们的儒家文化——正统教育植入中国人的骨髓密切相关，中[/FACE][SIZE=4]国教育深受影响，不敢逾越。“君子喻于义，小人喻于利，”“[/SIZE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Simsun][COLOR=black][SIZE=13px]君子忧道不忧贫”，“[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt] 君子[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]赠人以言，庶人赠人以财”等观念，再加上一段时间内统治者“重农抑商”，中国人一直对“钱”没有一个正确的认识，认为“只认钱不认人”是不讲感情的人，凡事“向钱看”是没出息的人，言必谈“钱”是钻到钱眼里去了。由于从小没有培养孩子们“挣钱”“创业”意思，以致于大学生们毕业后打工难，创业更是难上难。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     近读曾获美国“人的组织与管理科学”理学硕士学位和“教育管理学”哲学博士学位的黄全愈的《素质教育在美国》一书，里面有这样一个情节：[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]     “[/SIZE][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]1997[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]年，为了让孩子们亲历市场经济的社会，学校让同学们自由组合，成立各自的‘公司’，在校内的同学和老师之间做一个月的生意。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]……[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]于是，卖糖的、卖饼的、贸易性质的、服务性质的，五花八门，应有尽有[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]……[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     那真是上厕所撒泡尿都可以碰到三五个‘总裁’、‘董事长’之类的人物。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     儿子与另一个孩子成立了一家绘画‘公司’。生意‘牛’得不得了，孩子们排长队买他的画，还有人下课了往家里打电话订画。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     ……[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]      这一下来，最后儿子个人赚了50[/SIZE][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT]多美元，还不算他大手大脚地花5美元买别的‘公司’的一块再普通不过的饼干之类的花费，以及与‘公司’合伙人之间至今喋喋不休、耿耿于怀的账目不清。”[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]     看完这段叙述，我就想到，美国出比尔·盖茨，出洛克菲勒家族，出独冠全球的世界500[/SIZE][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT]强企业，是不是与他们从小对孩子的FQ教育培养有关呢？孩子们从小就是“董事长”、“总裁”,这实际上就为他们描绘了人生目标，安装了成长引擎，注入了创业本事，如此看来，美国盛产富豪、跨国公司是不是也就不足为奇呢？[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     由此，我想到了另外一个故事。一位上海妇女带三个孩子到以色列定居。起初，跟他们一起“定居”的还有中国特色的教育模式——孩子们每天放学后要做家庭作业，邻居的一位老太太看不下去了，直言批评中国妇女：“不要把你们中国的落后教育带到我们以色列来了。”中国妇女虚心请教，老太太坦诚相告。此后，这位中国妈妈每天就把自己做的早餐春卷批给三个孩子带到学校去卖，一个孩子带到学校零售，一个孩子批发，一个孩子跟别人联营，“家庭作业”也“下岗”了。几十年后，三个孩子都成长为有出息的企业家。如果是在中国，三个孩子能否顺利考上大学还是未知数，即使考上大学能否顺利找到工作也是未知数，能不能够创业成长为企业家更是未知数。近日，因干上杀猪行当而闻名全国的北大毕业生陆步轩回母校与同学们分享创业心得，几度哽咽。因为我们的正统教育是“学而优则仕”，北大毕业生卖猪肉要遭来多少白眼，遭遇多少艰难？看看今天的“公务员热”，再反思我们的教育，不是耐人寻味吗？[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     两相比较，傅老师的做法是不是还是“小儿科”呢？！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     黄全愈在另一本书《家庭教育在美国》中写道：“由于个性压抑而使得个性没能得到全面、健康发展的人，就不敢‘为天下先’，就只会去做那些别人做过的事，而不会去做别人不做的事。没有个性就没有独特性，没有独特性怎么会有另辟蹊径的创造性？！”[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=4][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=12pt]     人的教育是这样，班级管理也是这样！不要画地为牢，自我禁锢，不要校校一样，班班相同，要从常规教育的窠臼中自我解脱出来，要敢闯敢试，敢为人先，既要培养孩子的IQ,[/SIZE][/FACE][/COLOR][/LINE-HEIGHT]又要培养孩子的FQ，美国前总统布什说：“财商教育让人们得到自信和能力，帮助人们实现梦想。”我国已经实行了社会主义市场经济体制，我们班级管理的思想要与时俱进，要培养学生的市场意思。如果我们的校园内多了一些“董事长”“总裁”，他们多了一些“创业”的“经历”，有了真正属于自己的素质，长大后，不至于“创业艰难百战多”，不至于几千人抢一个公务员饭碗，“公务员热”可能冷却，中国可能产生自己的比尔·盖茨，产生自己的跨国企业，中国梦就可能实现得更快一些。[/SIZE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     当然，对学生进行财商教育的同时，道德教育、法律教育是必要的；方案也还要不断完善，要把目前的奖惩手段变成真正的理财教育，不断地取得家长、社会的理解、支持与配合。[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Tahoma][COLOR=#333333][SIZE=4]     我为傅老师敢闯敢试的做法而鼓掌！[/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Arial][COLOR=black][SIZE=13px][/FACE][/COLOR][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/LINE-HEIGHT][/P]