[P][P][P][ALIGN=center][B][SIZE=5]有时候不合群未必是坏事[/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=center]山东省沾化县第二中学   朱兴存   邮编256800  邮箱：[EMAIL=zhuxc1978@163.com]zhuxc1978@163.com[/EMAIL][/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left]不合群的学生我们不经意间就会碰到或者听到。往往我们老师的第一反应就是要想方设法让其融入集体生活，我认为要具体问题具体分析，要坚持从实际出发来看问题、想办法，大多时候我们应该鼓励和帮助学生融入集体，感受大家庭的温暖。但有时候个别学生的不合群未必是件坏事。[/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left]一方面首先要看群体是个怎么样的群体。学生群体可谓五花八门，尤其是像一些像讲所谓哥们义气的学生群体、一些讲究吃穿打扮拼爹拼娘的学生群体、一些不爱学习的学生捣乱课堂对抗学校和班级纪律的学生群体等等那些影响学习、成长和未来发展的学生团体的所谓集体我看不融入也罢，不但不融入而且要坚决抵制，要坚持自己的思想和主见，要特立独行表现自己的个性和特点。[/ALIGN][/P][P][/P][P][/P][P][P][P][ALIGN=left]另一方面社会和人的多元化使我们应当尊重人的个性和特点。多元发展观思想认为我们生活在一个丰富多彩、五颜六色的大家庭里，有一种人、现象、事物存在时合理的同时另外一种和几种的存在也是合理的。有人喜欢热闹喜欢集体生活也有人就喜欢独来独往，我们不应该也没有必要让大家都要达到一个统一的高度。只要不影响学习、不影响良好的班级学风班风，我们就应该尊重学生选择自己的生活方式。不合群的学生不喜欢言语，不愿意表达自己，不是说这些孩子没有思想、没有发展前途，相反我认为这种人往往很有特点和个性。[/ALIGN][/P][P][/P][P][/P]