[P][QUOTE][B]下面引用由[@春山秋水][URL=a.asp?b=200&id=514983]发表的内容[/URL]：[/B]

哇，陈娥的原创作品啊[/QUOTE]
[/P][P]是啊！一个真实的故事！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@晓阳][URL=a.asp?b=200&id=515000]发表的内容[/URL]：[/B]

    按现在的教育对孩子的要求显然是不对的。但是面对这样的孩子，老师有更好的做法吗？作为教师，我们本着每个孩子都有受教育的权利，而我们教师有没有选择学生的权利？这是我读完这个案例想到的几个问题。  ...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]送特教不可取！特教的学生都是残疾，当孩子进去后，发现了这一切，心理会受到重创的！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@谭发礼][URL=a.asp?b=200&id=514991]发表的内容[/URL]：[/B]

认真拜读陈老师的作品！[/QUOTE]
[/P][P]谭老师别这样说，还是多帮助提点意见哦！因为这样的孩子绝对不是这一个，如果下一次遇到这样的学生，我该怎么办？[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@992259496][URL=a.asp?b=200&id=515001]发表的内容[/URL]：[/B]

[/P][P]首先申明：故事绝对没有虚构！“教育长善救失，你长的是什么善，你又救了哪些失呢？提的很好。”值得我好好反思，这也是用来做案例的一个理由吧！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@夏玉珍][URL=a.asp?b=200&id=515032]发表的内容[/URL]：[/B]

评析很欣赏陈老师的育人理念：让他的童年更快乐，让他的笑声更响亮，更灿烂，更持久，或许更好。在山区小学里，鲜有老师能做到！文中的漳单纯、可爱、聪明，如果一开始就遇到陈老师，肯定不是现在的样子，因为基础的...[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]就因为只交流一年，感觉确实不知道该怎么办！和夏老师说的一样，如果让我带他六年，我绝对不会这样做！[/P]

[P][QUOTE][B]下面引用由[@行走在风中][URL=a.asp?b=200&id=515052]发表的内容[/URL]：[/B]

这是几年级的学生？希望作者在提供案例时能尽量说明清楚案例发生的背景。[/QUOTE]
[/P][P] [/P][P]五年级的。[/P]

鉴于老师的疑问，在这里补充说明：第一，这个孩子读五年级；第二，深层次原因在这里不便明说；所以我只能尽我心去爱他。当然我也很清楚，我这一年确实没有改变他什么，这也是我的困惑，这也是编辑用来做案例的理由！大家尽管畅所欲言，提出自己的看法，我都会虚心接受。

为不给编辑造成麻烦，我就不一一谢谢各位了，在这里一并感谢各位！更恳请各位的支持！