[P][ALIGN=center][B][FACE=宋体][SIZE=14pt]守护那份纯真的“初恋”[/SIZE][/FACE][/B][B][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/B][/ALIGN][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]读了《初恋是朵脆弱的花》颇有感慨，我认为文中的老师无为而治做得很对。即使后来小涵走出来了、小杨考试成绩下滑，但是那份纯真的“初恋”却在老师的用心下没有受到伤害。看似老师是不管，其实老师给了孩子自我管理的空间，而且适时地加以引导。老师不仅守护了纯真的“初恋”，而且引导小杨走出了感情的低谷。我认为这已经很好的解决方案了。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]现在的小学生发育越来越早。五六年级的时候女生已经长得落落大方，男生已经是潇洒倜傥。我们班里也曾经传出过“早恋”的消息，不过我很庆幸自己没有横加干涉，最后“早恋”风波变成了美好的回忆。有一天我们班里的“小喇叭”萧圣告诉我媛媛和阿辉谈恋爱了，我心想小小孩子，哪懂得什么恋爱。我让萧圣保守秘密，然后开始观察媛媛和阿辉的举动。两个人既不是同桌也不算形影不离，各自都有各自的朋友圈，只是放学的时候一起走路回家。媛媛和阿辉的成绩没有受到影响，在学校里的表现也一如既往。我没有找过媛媛和阿辉谈过话，一直到小学毕业了也没有。上了初中的两个人分别到了不同的学校，有的新的同学。后来阿辉来学校找我玩，我提起了他和媛媛的“恋情”。阿辉笑着说他和媛媛确实彼此喜欢，不过他们已经约定好了，现在年龄还小，应该好好学习，等到上大学了再继续发展。虽说是孩子但是也有了明白是非的能力，他们自己的决定更容易实行。如果老师或者家长横加干涉，说不定他们会有抵触情绪，反而走向极端。等再见到阿辉的时候已经是十年之后，此时他已经大学毕业参加工作了。我还记得阿辉和媛媛的约定，阿辉说他们早已经不联系了，现在只是普通朋友。上了高中学习压力大了，没有心思再考虑别的，那时就慢慢疏远了。不过阿辉说谢谢我，让他在小学留下了最美好的“初恋”的回忆。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]初恋是朵脆弱的花，它需要我们的守护。那份纯真的“初恋”可能只是简单的喜欢，也可能只是比友谊多一点的情感。守护那份纯真的“初恋”，让孩子们留下美好的回忆。[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]作者  杨炳章   单位  山东省寿光市圣城小学[/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P][P][FACE=宋体][SIZE=14pt]邮编  [FACE=Times New Roman]262700[/FACE][/SIZE][/FACE][FACE=宋体][SIZE=14pt][/SIZE][/FACE][/P]