[P][ALIGN=center][B][FACE=Times New Roman][SIZE=16pt]班服风波[/FACE][/SIZE][/B][B][SIZE=16pt][/SIZE][/B][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     学校要举行庆六一合唱比赛。集体活动，统一服装必不可少，它能体现集体的团结、积极向上的风貌。虽说比赛时间是初夏，但孩子们仅有的那套厚校服，是无论如何也穿不住的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     同年级的其他几个班一接到比赛通知，就有热心家长组织孩子们买了班服。从一年级开始带班，四年了，班主任只需言语一声，家长就会积极采取行动。我新接手这个班，孩子们才刚认全，对家长不太了解，只有先做学生的工作。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     “同意买班服的举手！”虽然也算小手如林，但数了数，仍有十多个孩子没举手。满以为都会同意的我有点发懵。怎么会这样？同样是五年级学生，怎么这么点班级荣誉感都没有？失望如潮水般漫天卷地将我淹没。伴随下课铃声，我一言不发走出炸了锅的教室。“别人班都买了，不买怎么参加比赛？”一个女生急切有略带埋怨的声音飘入耳内。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     办公室里，同事们听说后议论开了。有的说：“你也是，当初就不该征求他们的意见，直接说要买班服，多简单”，有的说“把那十几个孩子叫出来，好好教育一番！”，有的说“我跟他们做排练指导的时候，再去动员动员。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]不买就不买吧，另外统一服装也行，对说服他们，我意兴阑珊。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     下午排练过后，吴老师一进教室就对我说：“跟你们班孩子讲了合唱比赛中服装的重要性，又有几个孩子同意买班服，可还有五个不同意！最可气的是，那个胖胖的冯业翔竟然说我是你的托。”她边摆头边笑，“我就弄不明白了，你们班孩子家庭条件又不差，他们买的陀螺都一两百块钱一个，一套班服几十块钱，怎么就不同意买呢？其他班的孩子，班主任一说，都同意买。”是啊！为什么这些平时大方的孩子在班服这件事上这么小气呢？就说冯业翔吧，阅读面广，很有见解，他妈妈也是老师，怎么会坚持不买呢？我将他找来，他不以为然地说：“我的衣服蛮多，再买就是浪费。”我不禁哑然失笑，原来是这样啊。看来，每个孩子的心灵都是一座独特的城堡，不走进他们的心灵，我们永远不可能知道他们真正的想法。我顿时释然，尽管我和吴老师一再强调服装的重要性，可有些孩子认识不到，他们因为自己的各种理由，坚持不买班服，情有可原。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     那就自己统一服装吧，白体恤、蓝仔裤。服装固然重要，毕竟，合唱主要看的还是演唱实力。对孩子们的歌唱水平，我还是有信心的。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     彩排的日子如期而至。每个班的同学都穿上比赛的服装练习走台。看到其他班级的同学身着整齐、漂亮的班服，我们班同学充满羡慕，有的忍不住对我说“老师，我们也应该买班服的！”走台下来，其他班的同学直言不讳“他们班的衣服好丑。”看得出来，孩子们情绪都有点低落。也是，我们班的服装跟别人比，云泥之别。瞧瞧吧，白上衣有的是纯白，有的是乳白，有的是翻领，有的是圆领，有的胸前有图案，有的胸前有口袋，不一而足。仔裤也一样，五花八门，着实像杂牌军。回班的路上，叽叽喳喳声不绝于耳。“就是他们几个不同意啦，真是的！”再看那几个不同意买班服的同学，他们耷拉着头，一声不吭，像犯错的孩子一样。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     比赛时，我向四年级的一个班借到了班服。穿上统一的服装，孩子们个个欢天喜地，演唱也格外投入。最终，我们获得了第二名的好成绩。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     赛后的周记中，同学们无一例外地写到了这次合唱比赛。“这次合唱比赛让我深深地体会到了台上一分钟，台下十年功。”“宣布成绩的那一刻，我无比激动，无比骄傲！”[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]很多同学写了班服事件，最让我印象深刻的还是冯业翔习作中的几段话：[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     一下课，杨思远就怒气冲冲走过来斥责我：“就是你冯业翔惹得我们班买不成校服了，哼！”不容我分辨，他就头也不回地走了。我闷闷不乐地去找班长评理，没想到班长也是横眉冷对，我只好把气憋在肚子里，默然走远。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]当我背起书包走出教室时，平时总是和我谈笑风生的好朋友对我爱理不理的，同学们望向我的目光也充满了怨恨，仿佛我是他们的眼中钉、肉中刺。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]我们的服装乱七八糟，给评委的第一印象就不好，怎么取胜？我心里像被什么轻轻揪了一下，不是滋味。要不是我固执己见，兴许就不会这样了。以往，我们班无论是运动会还是学习竞赛，样样都走在年级前列，这次……我越想越觉得惭愧、内疚、后悔。没想到，班服对比赛来说这么重要，我真对不起我们这个班集体！[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     幸亏后来老师向先比赛的班级借到了服装，我们才取得了第二名的好成绩。班服风波就这么平息了，可顾全大局、为集体着想的思想却永远留在了我心中。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     这篇有感而发，充满校园气息的习作后来发表在了《小学生作文》上。孩子们的收获令我由衷感到欣慰。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][FACE=Times New Roman][SIZE=12pt]     如果，我一开始便下令孩子们统一购买班服，就没有这场班服风波了。有几个孩子虽不情愿，但畏于班主任的威严，也会购买。但如果那样做，这次合唱就不会留给他们那么深刻的记忆。教育不是替代、告诉，而是因势利导，让学生中经历震撼、感悟的过程，这样的教育才是有价值和有意义的。在看到其他班级统一的班服后，在经历班上同学的舆论指责后，他们的心灵受到触动，认为自己的行为影响到班级，在以后的集体活动中，定然会从集体利益出发，而不再是一意孤行。班服风波虽已平息，但它带来的凝聚力却会久远地留存在学生心中。[/FACE][/SIZE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][/SIZE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][ALIGN=center][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]      湖北省潜江市实验小学[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][FACE=Times New Roman]  [/SIZE][/FACE][FACE=Times New Roman][SIZE=14pt]梁玲[/FACE][/SIZE][SIZE=14pt][/SIZE][/ALIGN][/P][P][LINE-HEIGHT=150%][ALIGN=left][LINE-HEIGHT=150%][SIZE=12pt][FACE=Times New Roman][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]

真诚支持一个！！

关注，支持。

支持一个。

我也还在研究与思考。

我赞成李老师的观点。但是，我想，这场班服风波并没有平息。1、停息不是平息。因为事情结束了，学生们写了日记，认识了问题 提高了班级凝聚力。2、班主任认识高度不够，整个过程需要讲解清楚的地方没有到位。3、心理帮扶不够到位。4、明显过于功利的思想。5、没有扣紧“班服”第一粒扣子。

扣好“班服”的第一颗扣子

黄长贵

       案例中这个班曾经是个优秀班集体，无论是运动会还是月考成绩，都是名列前茅。应该说，生活在这样的班集体 的同学们，心里头的荣誉感也一定很强。遇到了学校要开展六一节歌唱比赛  ，学校要求统一服装。其他班家长很配合，一下子都有了“班服”，唯独梁老师班上没有。原因有三点，一是梁老师刚接手这个班，家长不很熟悉。二是学生们刚认全，也不是很有师生情。三是遇到几个“有想法”的学生，而且理由很充足。所以，班服买不成，练习时，出场服装被其他班同学们说成“很丑”。触动了不买班服的同学心；临到比赛，梁老师借到了班服，同学们很高兴 ，唱出来水平，也得到了第二名。可是，同学们在日记中写到班服的事情，让学生们和梁老师有了更多的认识。梁老师觉得这场班服风波就这样平息了。[P]        我看吧，这篇班服风波，不是平息了，而是引发了“心服”风波。[/P][P]       首先，做足调研，做好准备。 作为班主任梁老师，从一开始就不打算强行统一购买，我看这是“班服风波”的主要原因。做班级工作，尤其是校级活动，目标明，起点高，期望大，就要敢于面对。要勤于调查，善于沟通。不要纠结家长与学生一些不“熟悉”。因为“家庭经济没有问题”，主要是学生思想认识问题。倘若跟学生们交道清楚，问题不会很大。尤其到了后来，加上任课老师的鼓动，只有几个学生没有同意购买。更有必要“顺藤摸瓜”。因为集体活动，就要有统一思想。[/P][P]         其次，做班级管理要有深度。针对学生“有理由”不购买时，梁老师也做了退让。新时代的班主任就要有创新思维。很多时候，工作要先做，思想要超前，认识要到位。遇到学生很有“道理”时，更要注意坐下来，聊聊正题。让学生的“自私”思维不攻自破，形成班级集体意识。因为案例中后面学生自己也写到了“后悔”。说明梁老师做深一点工作 问题也就迎刃而解了。实际上，这不仅仅是班服风波问题，直接关系到的是班级荣誉问题。这是得到了第二名，倘若没有得到好名次，同学们会有更多的“议论”。甚至影响班级凝聚力。有高度认识，才有深度清醒。[/P][P]       再次，组织活动也要有民主集中制。梁老师喜欢从自我感觉出发找到工作方法，案例中，没有看出梁老师的更多“科学”管理。按理说，这场风波不大不小，处理起来也简单。就像梁老师自己说明的“倘若逼着同学们购买，就没有这样的教育效果”。说明有点“压力”，学生们都会购买的。问题不在这里，我们可以采取民主集中制的办法呀。先召开班干部会议，通过之后，再采取班级同学们举手投票方式，采用“少数服从多数”的办法，集体统一服装。这既不是班主任逼迫的，又体现了同学们参与班级活动的主人翁精神。事实上，班主任工作需要这样做。[/P][P]       最后，班主任要学会总结。毋庸讳言，梁老师是个通情达理的人，但是，针对案例来看，梁老师确实还有没有做到位的地方。比如，活动得到了第二名，学生们高兴。也写了日记。都是因为这场活动。尤其写到了“班服风波”。尽管“不少”学生有独特的思想认识，但是，班主任还是很有必要总结一下的。有经验的班主任就要趁热打铁，提升集体活动认识水平。比如，与学生们分享活动的成功。讲解取得好成绩的几点原因，明确今后参与集体活动的组织纪律。并适当引导学生们学会自主创建班级规则，做到“自己的班级自己管”，让每个学生都认识到“班级是我家，爱护靠大家”集体精神。有这样的总结，学生们思想觉悟也就自然有了提高。[/P][P]         如此一来，等于帮助学生们找到了“心服”理由，也就是帮助学生扣好了第一颗扣子。[/P][P]  通联：   黄长贵   336400  江西省上高县田心中学[/P][P]
[/P]