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小学版2018年第三期案例评析《打折的...
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shengh
2018-01-06 20:34:21
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2018-01-06
首先,这种惩罚本身就有问题。老师切记说大话,如果已经预示到孩子和家长可能打折扣,那么这项作业就不要留了,非要留不可,建议提前和家长沟通达成一致,让家长明白你这样做的原因。另外,老师不要以为自己讲了孩子就能记住,可能孩子还需要答题、检查的方法,教师要带着孩子练习。教师这样的惩罚并不能对学生有所帮助,而且也并不是在帮助孩子克服缺点。
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