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    • 注册2010-06-17
    是仪式,不是形式
    [P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=center][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][b][LINE-HEIGHT=130%][B][FACE=华文新魏][SIZE=15pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=华文新魏]是仪式,不是形式[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][b][LINE-HEIGHT=130%][B][FACE=华文新魏][SIZE=15pt][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=center][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=楷体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=楷体]湖北省襄阳市襄州区黄龙镇中心小学[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT] [LINE-HEIGHT=170%][FACE=楷体]谢贵敏[/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]班主任精心准备[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]了[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]休业式,[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]可一些学生及家长并不积极响应,甚至有家长抱怨[/FACE][/LINE-HEIGHT]“一次‘休业式’却毁了我们的全家旅行”。教师用心谋划,设计教育活动,可教育的受益方——学生及家长却并不买账,根源在于他们对这种教育活动的意义认识不足。休业式是一种仪式,不是一种简单的形式。全员参与是仪式教育活动的一大特征,随意缺席不仅对其本人是一种损失,也有损于仪式的完整性与庄重性。班主任在开展此类仪式教育活动中,如何调动所有学生及家长的参与热情呢?[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][b][LINE-HEIGHT=130%][B][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]活动计划[/FACE][/LINE-HEIGHT]“我”有份。[/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]从案例来看,这次休业式是班主任老师延续多年的教育活动。对于活动的内容安排来说,老师早已心中有数。但于学生及家长而言,虽然大家提前得知考试后老师会举行休业式,但这次活动的具体内容他们并不完全知情。老师只是在迫于一些人请假时,才把休业式当天的神秘活动和神秘惊喜提前透露给大家。大家对于陌生的活动没有多少兴趣,是一种自然反应。全班同学及家长参与的休业式,为什么不让大家共同谋划活动的内容呢?[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]仪式教育过程往往有规范的程序,参与者在每一项活动中互相感染,达到教育的效果。拿升旗仪式来说,当国歌响起那一刻,大家的目光会共同投向国旗的方向,并自发地立正,敬礼。升旗是一种寻常的仪式教育,学生早已在参与中熟悉了活动的过程。但案例中班主任确定的休业式,学生及家长缺少经历,自然缺乏敬畏之心。要让老师煞费苦心安排的休业式变成[/FACE][/LINE-HEIGHT]“我们的”休业式,班主任可以提前让学生及家长参与活动计划的商定过程。即便班主任早已有一套成熟的仪式流程图,其具体的活动“菜单”也需要让学生及家长提前知晓。特别是对于需要学生及家长互动参与的活动内容,班主任不应采用“钦定”的方式指定参与对象,可以在班内或是家长群里提前发布活动流程,征集自愿参加的学生或家长,并征求大家对活动过程的建议。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][b][LINE-HEIGHT=130%][B][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]活动过程[/FACE][/LINE-HEIGHT]“我”有责。[/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]休业式这种仪式教育活动的参与主体是全体学生及家长,只有让参与对象在活动过程中有切实的任务,才能唤醒大家的主体意识,而不是充当一名可有可无的看客。[/FACE][/LINE-HEIGHT]“[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]休业式上,我和全班同学一起回顾了学期的点点滴滴,表扬进步,展望未来,最后我们还和家长们一起面对面地进行了[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt]‘[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]真心话大冒险[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt]’[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]的游戏。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt]”[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]以案例展示的活动内容来看,[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]这次休业式是一次总结过去,展望未来的教育活动。在仪式准备阶段,班主任要让所有学生对前期的学习过程认真回顾,梳理出自己在学业发展、习惯养成等诸多方面的点滴进步,为展示作好准备。在展示过程中,可以用游戏的方式随机抽取部分学生走上台前,分享自己的喜悦。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]此外,由于家长来到休业式的现场,要让有限的教室空间变得秩序井然,需要全体学生共同承担仪式的组织过程。班主任应以学生为主体,组织接待组、卫生组、报道组等承担不同任务的同学,共同保障仪式的顺利进行。同时,班主任(或是仪式活动的主持人)还应充分调动家长参与仪式过程的积极性,尽可能地给他们上台的机会,让他们讲诉自己见证到的孩子成长的点点滴滴,让他们庄重地讲出对孩子的要求及期望。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][b][LINE-HEIGHT=130%][B][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]活动总结[/FACE][/LINE-HEIGHT]“我”有痕。[/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]我们日常开展的很多教育活动,往往会陷入活动中个个心潮澎湃,活动后烟销云散的尴尬境地。要让这些在学生成长关键期精心开展的休业式在学生的心中产生持久的教育作用,需要做好活动总结工作,让活动在每一位学生成长过程中留下足迹。在休业式等仪式教育活动过程中,班主任要安排好人员用相机捕捉精彩的瞬间,用文字记录活动的过程。活动结束后,要组织宣传报道人员借助美篇等工具,以图文并茂的形式,把活动的简报分享在班级群等空间。教师还可以征集学生、家长参加活动的感言,办一期休业式活动小报。[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]笔者的孩子读高一时的班主任是一位用心[/FACE][/LINE-HEIGHT]“留痕”的老师,他从高一新生军训开始,就用相机记录下一个个瞬间,一张张笑脸。在日常具有仪式感的活动中,这位老师都留心拍摄了图片或视频:全班师生一起爬上城墙的合影,学生远足时矫健的步伐,班会上踊跃举手的身姿[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt]……[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]让我们这些家长感动的是,当高一年级结束,学生即将重新分班之际,我们在家长群中看到了班主任把这些精彩瞬间整合成的[/FACE][/LINE-HEIGHT]MV。所有的家长在这份视频中,都可以找到自家孩子的身影。直到现在,这一视频仍保存在笔者的电脑中。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]中国青年报社会调查中心[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]曾开展过一项关于仪式感的[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]调查[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体],[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]结果[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]显示[/FACE][/LINE-HEIGHT]72.0%的人感觉日常仪式活动缺失仪式感。[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]在案例中的班主任组织的休业式活动中,少数学生及家长消极应对的态度,不仅暴露了整个仪式中学生及家长参与性不足的问题,而且反应了我们的生活中仪式感有所缺失的现实。休业式不是可有可无的形式,而是一种庄严的仪式教育活动。休业式,不应休![/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt] [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][b][LINE-HEIGHT=130%][B][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]作者信息:[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/B][/LINE-HEIGHT][/b][FACE=Calibri][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]姓名:[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]谢贵敏[/FACE][/LINE-HEIGHT]  [/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]单位:[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]湖北省襄阳市襄州区黄龙镇中心小学[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]邮编:[/FACE][/LINE-HEIGHT]441109[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]电话:[/FACE][/LINE-HEIGHT]13[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt]635794238[/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][FACE=Calibri][SIZE=10][/SIZE][/FACE][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P][P][LINE-HEIGHT=130%][ALIGN=left][FACE=&amp][COLOR=rgb(0, 0, 0)][SIZE=14px][LINE-HEIGHT=130%][FACE=宋体][SIZE=12pt][LINE-HEIGHT=170%][FACE=宋体]邮箱:[/FACE][/LINE-HEIGHT][/SIZE][/FACE][/LINE-HEIGHT][u][LINE-HEIGHT=130%][U][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=12pt]406322930[/SIZE][/COLOR][/FACE][/U][/LINE-HEIGHT][/u][u][LINE-HEIGHT=130%][U][FACE=宋体][COLOR=rgb(0, 0, 255)][SIZE=12pt]@qq.com[/SIZE][/COLOR][/FACE][/U][/LINE-HEIGHT][/u][/SIZE][/COLOR][/FACE][/ALIGN][/LINE-HEIGHT][/P]
    湖北省襄阳市襄州区黄龙中心小学 宋孝雁
    邮  编   441109
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