[QUOTE][B]下面引用由[U]璞玉[/U]发表的内容：[/B]

 一、“拴”出来的进步
 开学之初听说我到了小学部，就有同事给我讲由小学生们好动、不记事等特性演绎出来的种种故事。最后强调，“别的孩子再难办，全班加起来也不及一个王明。班里要是摊上一个王明，你这一...[/QUOTE]
很想拜读，无奈近视，找不到放大镜，可否把字放大些？谢谢