[FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  世界上职权最小的主任--班主任，真正吃的是草，挤的是奶的主任。班主任工作繁多、琐碎。很多时候会让自己焦头烂额，心情变得阴郁。我发现让自己做一个会玩的“主任”，情绪倒是稳定些，心情也会开朗些。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  学校地处农村，玩的地方多：地头田间，竹林果园，山寺凉亭，老屋小院，每一处有每一处的风姿，每一处有每一处的韵味。怎忍心不理会它们，怎舍得错过它们？每一次上班经过这些个地方总会有种想马上背起画架去写生的冲动；每一次饭后散步经过这些个地方，总是要驻留许久，仿佛与昔日老友碰面，有说不尽的话，道不尽的情。由此，我也很理解孩子为什么周末玩得忘记回家吃饭的行为。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  让自己做一个会玩的“主任”，宁愿克扣自己的时间，也不克扣学生玩耍的课间十分钟。上课绝对不拖课，始终明白和理解学生珍惜玩耍时间远比珍惜学习时间的意念更加强烈。与其让他们阿谀奉承地迎合你说：“老师拖课是为了让我们多学习一点知识。”还不如让他们真实地表现自己--一听到铃响就如潮水般涌出教室。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  让自己做一个会玩的“主任”，告诉他们周围好玩的地方，引导他们安全文明玩耍的方法，指导他们能玩出点“名堂”，玩出点“花样”。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  让自己做一个会玩的“主任”，像《夏山学校》中的尼尔先生一样，看似漫不经心，实则细心观察着学生。你会发现，平时被你冠之于“多动症”的孩子在玩耍原来是那么专心致志，那么聚精会神。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  让自己做一个会玩的“主任”，和学生一起游戏，和学生一起穿行于竹林中捉不知名的甲壳虫，和学生一起满山遍野地奔跑着采摘各种颜色的杜鹃花。[/SIZE][/FACE]
[FACE=楷体_GB2312][SIZE=6]  让自己做一个会玩的“主任”，方知晓何为无忧无虑！[/SIZE][/FACE]

寓教于乐，玩中取心，攻心为上。

让我想到了于丹在《教育人生》节目里面的话。

好是好，可在我们这儿行不通。高考是根指挥棒，一个封闭管理，把学生放出来，就意味着要承担一定的安全风险，谁不愿意快乐？可谁又愿意出事？

很好的方法，前苏联教育家苏霍姆林基斯也说过这样的做法，高中毕业班学生好像不能适用吧。即使想出去玩，也怕出事，安全问题无小事呀！

[SHADOW=255,RED,2][/SHADOW]我很幸运，是在民风淳朴的乡村小学当班主任。

呵呵.我一直都觉得班主任很好玩啊.跟学生之间感觉很好.学生很纯洁的,有什么就是什么.跟学生交往,总比跟成年人交往好得多.呵呵.

七楼的朋友说到我心坎里了

做一个小学班主任真是幸福，天天与天真活泼可爱的小精灵们在一起，玩是小孩的天性，在玩中增进了师生情感，在玩中教育小精灵们，在玩中让孩子们体验到生活的快乐！让孩子们在玩的氛围下快乐成长！