[B]“班干部”这个词是不是过时了？[/B]
干部这一词是我国上个世纪九十年代前对国家工作人员的称呼，带有明显的管理者色彩。管人者的观念，古已有之。无论是法家还是儒家，都把皇帝和官员看成是居高临下的人（或神），而普通百姓则是被动的、没有觉悟的，需要被“牧”，和羊一样。直到今天，这样的意识还在潜移默化地影响着我们的社会。因为需要管理，所以必须握有一定的权力，因为握有权力，所以会形成不同于常人的优越感，这就是“干部”。 从这个角度来分析，“干部”可不仅仅是个词，它是身份、权威的体现，是多少年来官本位观念的体现。就是根据这个观念，定出了级别、工资、医疗标准、住房补贴，甚至出行时的差旅费水平、乘坐的公务汽车的牌子……所以，干部还是一种利益的体现。由于是按照级别来确定利益的划分，很多干部还会忘记自己的权力是从哪里来的，这个社会为什么会给自己这样那样的回报。这样一来，干部们起到的作用，就很复杂了。为了改变这种情况，国家实行了公务员制度，“干部”一词已经成为历史了。
而在学校里我们对那些负责组织班级活动的同学，也延用“干部”一词，称之为“班干部”，而且至今还在运用。“班干部”就意味着他不是一般同学，他拥有管理同学的权利。我们很多教师也乐意把他们当成管理班级的桥梁和纽带，却忽视了这个桥梁是架设在广大同学基础上的，是牺牲了广大同学参与管理班级的权力基础上的。我们有的“班干部”们也真的以为自己是“干部”、是“官”，高一般同学一等。于是，大声斥责同学、随意命令同学，好象自己就是正义的化身，就是特权者。甚至有的同学为了这种“特权”，发动家长请客送礼以谋得“一官半职”。这不仅违背了教育民主精神，对那些所谓“班干部”们的成长也是不利的。所以笔者认为，学校应该废除“班干部”这一提法，代之以“班务员”或者类似称呼。“班务员”意味着你是一个服务者，意味着你是普通同学中的一员。“班务员”就时刻提醒原来的“干部”们，自己不是高高在上的，自己是为同学服务的。
当然，问题的本质不在于一个称呼的改变，关健是一种思想、理念的转变，只有真正树立教育民主的理念，树立人人平等的理念，我们才能为学生营造一个健康的环境。
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