一个教师的2005
王清铭
2005年照样7点起床，12点以后睡觉，有时候也失眠，看到天上的星星目光炯炯。
2005年照样不迟到，不旷课，风雨无阻，尽管有时内心也下点毛毛雨。照样提前三分钟进教室，语重心长向学生说人生最关键的就是那几步路，忘记了2004年的时候我也曾经说过，还忘记了这句话的来源是一个过气的作家——柳青。
2005年课堂上学生睡觉29次，我喊了28次，没喊的一次发现时已经下课了。因此大家都说我是个负责任的教师。2005年我经常想到那句话：没有教不好的学生，只有不会教的教师。因此尽量把课讲得生动，把某些学生的呵欠扼杀在牙齿后。有一些学生高考成绩不甚理想，我聊以自慰的是：那是他们没学好。
2005年骂了学生三次（私下批评的不算），弄得他们看见我都绕路走，后来收到他们毕业后的来信；被学生在背后骂了一次，我听见，也绕路走了过去，装作没事一样，第二天，那个学生脸色稍微有些改变。再后来，学生都说我心胸宽广像山谷一样，殊不知山谷也会山洪爆发。不过，我只找自己生气。
2005年上课的时候讲错了15次，学生发现了4次，我纠正了9次，其他几次留待以后授课的时候讲再迂回包围，没有被学生察觉。2005年发现知识比自己老得更快，狠心买了很多书，像上超市一样，书籍各种营养都有。2005年我也顺着学生的兴趣，关注足球、姚明和“超女”，知道PK和超女的酸缄度。
2005年我仍然坚持“雪化了是水”的观点，要学生做一个风雪夜归人，不要耽于“雪化了是春天”的梦想。我也激情洋溢地给学生读过雪莱的诗句：冬天来了，春天还会远吗？然后语重心长说：下雪不冷化雪冷，从冬天到春天还有一段很长的历程。
2005年没有受任何表彰，也没有被上级批评。金杯银杯还不如学生的口碑，我经常向同事重复这句2004年说过的话。2005年我为学生真诚鼓过掌，也让他们明白，在孤独的人生旅程中，要为自己加油。“为自己喝彩的人生，注定很精彩”，这是我2005年文章中写过的一句话，我给学生说过很多遍。
2005年我记住学生的生日,我觉得学生很重要,更要他们觉得自己很重要。毕淑敏说：我很重要。我要让学生要自己的声音说“我很重要”，尽管声音可能很微弱。我很重要，这它是心灵对生命的允诺。我们的意志向前延伸，直到地平线消失的远方……
2005年我仍把教师职业当自己的事业，2005年我写过一篇短文：即使是多么的低贱，最糟糕的是你想到你自己是多么的低贱，何况职业是无分贵贱的。我坚信：每一朵花都有开花的理由，每一种职业都有令人自豪的地方。
2005年缺的除了睡眠还有永远都缺的金钱，叔本华说钱是海水越饮越渴，我还是认为是矿泉水，可止渴但缺乏营养。比尔·盖茨说钱积累到一定程度，就变成符号，我照样羡慕，但更佩服自己现在就把金钱当作了符号。
2005年太忙没有空锻炼，体重增加了很多，但照样可以敲响嶙峋的风骨。不打肿脸皮充胖子，说明生活质量不错，心情比2004年好些。
2005年“COPY”2004年的生活，但许多的感受都是新的。太阳每天照样升起,有时也刮风下雨。2005年我的学生说，风雨之后不一定有彩虹，但一定是晴天。
2005年我听学生在校园艺术节上集体演唱《大长今》的主题歌《希望》，着实被感动了一回。2005年年末的天气依然很冷，我就用希望来取暖。
雪化了，2006年的春天就会到来。
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