呜呼！全社会似乎都忘记了教师也是人，教师也有控制不了自己情绪的时候。难怪教师的身心健康水平远远低于其他行业。

紧箍咒好,看来我也得转变观念.还是李老师的办法好些.
以前我只是想要是给每个老师发两张红黄牌就好了,像足球裁判那样,可以给不守纪的学生发黄牌,给严重违纪的学生发红牌.

[QUOTE][b]下面引用由[u]文房四宝[/u]发表的内容：[/b]

从李老师的案例来看“心罚”的“紧箍咒”的确管用！但学生的教育实在是太复杂，“心罚”的“紧箍咒”并不能真正管用，只能是其中一法。[/QUOTE]
是啊，我感觉教师这一职业干起来实在不容易呢！

现在有些学生就是“黑社会”，必须用法律来惩戒他们，所以教师可以“鼓励”他们把他们的“事业”做大做强，这样就会有人来管理他们了，就不要教师操心了。这样说可能看起来我是一个坏教师，其实我觉得对这样的人“超度”，就是对善良的尊重。

初荷老师，你好。在你的文章中成长，请问如何邮购你的书？

[QUOTE][b]下面引用由[u]晓阳[/u]发表的内容：[/b]

现在有些学生就是“黑社会”，必须用法律来惩戒他们，所以教师可以“鼓励”他们把他们的“事业”做大做强，这样就会有人来管理他们了，就不要教师操心了。这样说可能看起来我是一个坏教师，其实我觉得对这样的人“超...[/QUOTE]
我十分清楚，你是一个很优秀的教师。
：）

[QUOTE][b]下面引用由[u]凌人娜[/u]发表的内容：[/b]

初荷老师，你好。在你的文章中成长，请问如何邮购你的书？[/QUOTE]
谢谢您的关注，我的签名里有购书方式。您到网上也可以搜索到的。
：）

[QUOTE][b]下面引用由[u]晓阳[/u]发表的内容：[/b]

现在有些学生就是“黑社会”，必须用法律来惩戒他们，所以教师可以“鼓励”他们把他们的“事业”做大做强，这样就会有人来管理他们了，就不要教师操心了。这样说可能看起来我是一个坏教师，其实我觉得对这样的人“超...[/QUOTE]


     有些学生是可以“鼓励”他们把事情放大，让社会来管他们，但是一些用心罚是有用的，但是不知道是否可以有＂变相的体罚＂？

同意以上几位老师的观点
我觉得现在的教育真的只能有所为有所不为.
特别是我这样的年轻老师.

    与初荷深有同感，当今社会越来越重视“对未成年人的保护”，却忽视了对教师权力和尊严的维护。况且，由于现在很多媒体对教师的负面宣传，极大损害了教师行业的形象，的确，教师队伍当中确实存在一些缺乏师德之辈，但如果一些媒体总是拿着放大镜和显微镜对其进行报道，那对我们的教师们不光是不公平，简直是苛刻！
    最近我听某所初中教师说起：由于是义务教育，学校怕被上告，对于一些绝对是无可救药的学生也不敢开除，我暗自庆幸自己是一名中职学校的教师，还可以在教育失效时采取最严厉的惩罚措施：勒令退学。

　　[COLOR=blue]不少时候，所谓的保护未成年人，其实很大程度上是迁就未成年人。未成年人心智未开，必须给予必要的管理约束，包括必要的惩罚（不是伤害），甚至体罚。
　　人往往只有有了切肤之痛才能够惊醒，才能深切地知道什么该做，什么不该做，收敛自己的不良行为。迁就，就是放纵，就是纵容，就容易惯坏，惯坏一个人，带坏一群人；惯坏一群人，败坏一代人；坏了一代人，影响一代代人……一个国家，一个民族就可能这样被毁掉！[/COLOR]

很佩服初荷的文风呢!

刚柔相济，充满了智慧。读初荷的文章，我总要自愧和感叹！