这道题是我的学生给我出的!
这个学生叫陈林,是我的得意弟子之一,不说别的,单是她那泼辣大胆的个性,就让我想到了她将来笑对人生态度!
但问题出在她的学习上.
她进班的时候,是班里的第五名,也正因为这,她才走入了我们班的领导岗位--刚开学,谁也不认识,凭什么选干部?只有凭成绩了!
但她进入初中,没有马上进入学习状态,成绩有点下滑,我找她谈了几次,她都流泪了,她说她也很想学好,但没有想到的是班里学习好的那么多!觉得每次回家都没脸见家人!她可是家里人的骄傲啊--家里惟一的五中学生!
我知道她输在自信上!却苦与找不到给她自信的机会!不想,机会竟是她给创造的!
她也许看出了什么,找人给我送来了一张纸条:里面写了许多感激我的话,同时也有许多的苦恼.最后,她写到:我过去的表现,让你深深的失望了,我知道,如果我和李强(学习特别好的一个学生)同时掉到水里,你会救他,而不会救我!
多么敏感而又脆弱的心啊,又是多么自卑的心态!我抓住机会,在班里开了一个班会,题目是:
如果陈林和李强掉到深水里,老师先救谁?
整个班级一下子炸了锅!
有说先救陈林的,因为女士优先!
有说先先救李强的,因为他和我姓同一个姓!
有说先救近的!
还有人说先救不会水的!
.......
各种各样的说法头头是道,各讲各的理津津有味!
最后,所有的学生都静了下来,我知道,他们想听我表态!
我把李强叫起来:你觉得我先救谁?
"先救陈林吧!"他说,脸红红的,"我把生的希望留给她!"
忽然有一种异样的感觉,觉得嗓子有点堵!但我控制住自己的情绪,缓缓说出我的观点:
希望不会发生!但如果真的发生了,且两个人都不会游泳,我会毫不犹豫的跳进水里,一把抓住李强,一把抓住我的陈林,要活,我们一块活,要死,我们也死在一块!谁让我们是师生呢??
全班沉静!
"没有一个人在生命的危机关头,考虑别的要素:女士啊?同姓啊?成绩好坏啊?记住:老师要的是生命!你们每一个人,在老师眼里,,同样重要!!"
记不得是怎么下的课,只记得那次下课特别安静,而且没有一个人外出!!
