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      • 注册2009-09-16
      今天在班公室听到有的老师说:上基础班的课是在对牛弹琴,瞎子点灯。不由得难过了起来,如果教师都这样想和这样做,那这么多学生可怎么办呀?难怪我们班上的学生会那么娇气,这里面也有我们老师的作用,万千宠爱于一身,不娇才怪!我也上一个基础班的《弟子规》,感觉还是比较好的,也许是因为我笑容满面吧,据学生说还没有那个老师是笑着进教室的。真是可怜,不知是替谁。作为老师,学生不也是我们的一面镜子?差生也是有情感的,我相信他们更需要我们的关爱鼓励。我们为什么要吝啬自己的微笑,给他们阳光,不也温暖了我们自己吗?一个脑子里只有鲜花和掌声的学生,能否经受住暴风雨的袭击?
      把简单的喜欢在坚持下,在坚守中,变成深深的欢喜!
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      • 注册2009-09-26
         《弟子规》好像是小学生学习的内容,您们八年级学生也学这个?
          关于教师的笑容,我初毕业教学时,也是一脸灿烂的笑,可现在岁月抹去那种表情,让我现在好怀念那时的自己!
          人笑起来是最美丽的!让我们像售货员那样微笑着面对我们的“顾客”(上帝)-------学生吧!
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        • 注册2009-10-14
        我们这边的学校不允许分尖子班和普通班,但是版主说的这些现象我们学校也是有的,部分老师凭自己的感觉,认为哪个班不如那个班然后在任教过程中区别对待,身为班主任我觉得很无措。
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          • 注册2009-09-16
          我们学校这学期要上《三字经》,《弟子规》,还防甲流的知识,以前学生也从没接触过,我觉得初中上也很有用,对整个校风校貌都有很大提高! 人笑起来是最美丽的!让我们像售货员那样微笑着面对我们的“顾客”(上帝)-------学生吧!我觉得不管是在那个岗位都需要微笑,对别人,对自己。引用秋阳老师的一句话:做一束阳光,温暖大地万物!我们都尽可能的去完美自己吧!
          把简单的喜欢在坚持下,在坚守中,变成深深的欢喜!
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            • 注册2009-09-16
            今天开始月考,希望学生们好好考试。
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            • 注册2009-09-26
                祝愿您的学生月考中取得优异的成绩!
                我们明天(10月17日周六)月考,考语文,数学,英语,物理四门课。我也同样祝福我的学生能有好的成绩!
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              • 注册2008-11-29
              我也是带初二,重新分班了,不过没有分重点班,感觉难带啊。班上的女生难搞。听说女生工作做起来比男生工作要难很多,希望也来学学做女生工作的技巧~
              做了班主任,收获的感动和经验~
              一起加油!
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                • 注册2009-09-16
                [QUOTE][B]下面引用由[U]salina[/U]发表的内容:[/B]

                我也是带初二,重新分班了,不过没有分重点班,感觉难带啊。班上的女生难搞。听说女生工作做起来比男生工作要难很多,希望也来学学做女生工作的技巧~[/QUOTE] 好像同是女性,应当更好管才对吧!从我当班主任以来,还没有遇到过女生管不了的。记住一条准则:从不把她们当女生看,什么怜香惜玉,什么。。。都不要有,女生犯错误一样惩罚,我还会罚得更重!在开学之初我就会强调:同是女性,别难为我,否则是自己跟自己过不去。慢慢的从思想上,情感上靠近,她们经历从怕到服到敬到爱的一个过程!
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                  家    家是多么温馨的字眼儿,人人都向往有一个家。我的家是个什么样子的呢?一定得有水,哪怕是一条小溪,清澈的,小鱼儿也凑合过来,热闹一番。沿着小溪摇曳着一丛丛野花,黄色的,在风中灿烂。踏上河边的圆石,一蹦一跳,我那美丽的少年时光啊!又荡漾开了。        一路走来,看见一大片竹林,袅袅炊烟环绕着它,仿佛含羞的少女,诉说着那不老的故事。跳上青石板,便到家了。迎面走来的是一条白色的**,我叫它小爱!它使劲的用舌头舔我的脚跟,也许它也正如我思念它一样的想念着我吧!推开院门,一眼看见我的妍儿,正端坐在院中葡萄架下,手捧一本《十万个为什么?》,看得入神呢!紫藤花瓣落在她的发上,和着花盆里的幽兰的芳香,这是怎样的一个梦啊!“汪汪。。。。。。”小爱的叫声打断了这美梦。妍儿抬头看见了我,“妈妈!”飞奔而来是一个大大的拥抱。“妈妈快过来!我们的睡莲就要开了!”女儿拉着我来到了前院的小池边。“快看!妈妈!”两朵粉色的并蒂莲正在含苞待放,池中的红鲤鱼好像也被这莲花给迷恋,久久不肯离散。这让我不由得想起最初种莲花时女儿的一番话“妈妈,就这样它能活吗?这里又脏又乱。”可不,在这样一个被人遗忘的角落里,如此美丽的绽放。不正应了那句:‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’吗?秋风送来一阵清香,四下寻找,原来是躲藏在墙角的几棵桂花,也不甘落后来展现自己的风采。       “开饭了。”爱人一声令下,我和妍儿立马奔向餐桌,接下来就是一场‘龙争虎斗’。此刻,我尽情的享受着,幸福着。同学们,八(11)班是我的第二个家,我有60位正在成长中的孩子,我以我有他们而充实,快乐!我为我有这样的家而感到自豪与骄傲!行动起来吧!为了我们共同的家而努力奋斗!真诚的祝愿天下人都有一个幸福快乐的家!            接下来是学生们的展示时间,有繁华都市,有城镇小街,也有小桥流水。。。。。。真是五彩缤纷。为了奖励他们我还给他们展示了一下从爱影老师那贴来的《一枝百合的故事》,正值今天晚上月考,我想让他们多一点儿信心。读完后,学生们都有想动笔的欲望,于是就让他们动笔写了一点儿。这里摘录几位同学的手记:       郭理燕    那节课,教室里很***静却显得温馨。其实每个人的心中都有自己理想中的家,听着老师吐露的心灵之家,我感觉真的是幸福美满,温馨自然。老师用一颗细腻的心读了一一遍《深山百合》,把我们60位同学的心紧紧的连在了一起,倾刻间心中充满了幸福感动,八(11)班多么温馨的一个家啊!在这个家里有一位敬业的老师,有60位可爱的兄弟姐妹。此刻,真的很感动!          李文斌   我们都有像那颗百合,经常会面对别人的嘲笑和讽刺,老师你就是那第一颗百合,带领八(11)班60位同学,证明我们的存在。母亲!请允许我叫您一声母亲!您时常鼓励我们,给我们信心,让我们克服困难,现在月考在即,很多老师都说我们班的尖子少得可怜肯定会输。我们只能默默地努力着,慢慢的蓄积能量。月考就是我们爆发的时候了。“不鸣则已,一鸣惊人。”我们一定会努力的,老师,我们一定会让您脸上笑容常驻的!八(11)班!加油!       

                  刘桥风    伴随着轻柔的音乐,您跟我们分享了您理想中的家,触动我心灵最柔软的角落。多么美好而简单的家!您的柔情,把我层层包围。虽是同性,也一样被感动,但正因为是同性,才能彼此更了解,更懂得!您把八(11)班当成是您的第二个家,温馨的家,而且画出了这个家的蓝图。试想,没有人会否定您对这个家的爱!所以,我要力争做林清玄笔下的那棵百合!                                                     
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                    怎么回事?我的格式全乱了,还有一些内容也不见了。哎!有没有那位高人帮忙给修改一下啊?此文是我在上完《桃花源记》《大道之行也》后,让学生写的想像作文,因为在论坛中有很多老师都自己示范,我也想试验一下,只可惜我能力水平有限,请多指教!
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                      试了两下还没成*****。好难过!
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