不知这样排版是否符合您的要求 家 家是多么温馨的字眼儿,人人都向往有一个家。我的家是个什么样子的呢?一定得有水,哪怕是一条小溪,清澈的,小鱼儿也凑合过来,热闹一番。沿着小溪摇曳着一丛丛野花,黄色的,在风中灿烂。踏上河边的圆石,一蹦一跳,我那美丽的少年时光啊!又荡漾开了。 一路走来,看见一大片竹林,袅袅炊烟环绕着它,仿佛含羞的少女,诉说着那不老的故事。跳上青石板,便到家了。迎面走来的是一条白色的**,我叫它小爱!它使劲的用舌头舔我的脚跟,也许它也正如我思念它一样的想念着我吧!推开院门,一眼看见我的妍儿,正端坐在院中葡萄架下,手捧一本《十万个为什么?》,看得入神呢!紫藤花瓣落在她的发上,和着花盆里的幽兰的芳香,这是怎样的一个梦啊!“汪汪。。。。。。”小爱的叫声打断了这美梦。妍儿抬头看见了我,“妈妈!”飞奔而来是一个大大的拥抱。“妈妈快过来!我们的睡莲就要开了!”女儿拉着我来到了前院的小池边。“快看!妈妈!”两朵粉色的并蒂莲正在含苞待放,池中的红鲤鱼好像也被这莲花给迷恋,久久不肯离散。这让我不由得想起最初种莲花时女儿的一番话“妈妈,就这样它能活吗?这里又脏又乱。”可不,在这样一个被人遗忘的角落里,如此美丽的绽放。不正应了那句:‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’吗?秋风送来一阵清香,四下寻找,原来是躲藏在墙角的几棵桂花,也不甘落后来展现自己的风采。 “开饭了。”爱人一声令下,我和妍儿立马奔向餐桌,接下来就是一场‘龙争虎斗’。此刻,我尽情的享受着,幸福着。同学们,八(11)班是我的第二个家,我有60位正在成长中的孩子,我以我有他们而充实,快乐!我为我有这样的家而感到自豪与骄傲!行动起来吧!为了我们共同的家而努力奋斗!真诚的祝愿天下人都有一个幸福快乐的家! 接下来是学生们的展示时间,有繁华都市,有城镇小街,也有小桥流水。。。。。。真是五彩缤纷。为了奖励他们我还给他们展示了一下从爱影老师那贴来的《一枝百合的故事》,正值今天晚上月考,我想让他们多一点儿信心。读完后,学生们都有想动笔的欲望,于是就让他们动笔写了一点儿。 这里摘录几位同学的手记: 郭理燕 那节课,教室里很***静却显得温馨。其实每个人的心中都有自己理想中的家,听着老师吐露的心灵之家,我感觉真的是幸福美满,温馨自然。老师用一颗细腻的心读了一一遍《深山百合》,把我们60位同学的心紧紧的连在了一起,倾刻间心中充满了幸福感动,八(11)班多么温馨的一个家啊!在这个家里有一位敬业的老师,有60位可爱的兄弟姐妹。此刻,真的很感动! 李文斌 我们都有像那颗百合,经常会面对别人的嘲笑和讽刺,老师你就是那第一颗百合,带领八(11)班60位同学,证明我们的存在。母亲!请允许我叫您一声母亲!您时常鼓励我们,给我们信心,让我们克服困难,现在月考在即,很多老师都说我们班的尖子少得可怜肯定会输。我们只能默默地努力着,慢慢的蓄积能量。月考就是我们爆发的时候了。“不鸣则已,一鸣惊人。”我们一定会努力的,老师,我们一定会让您脸上笑容常驻的!八(11)班!加油!
刘桥风 伴随着轻柔的音乐,您跟我们分享了您理想中的家,触动我心灵最柔软的角落。多么美好而简单的家!您的柔情,把我层层包围。虽是同性,也一样被感动,但正因为是同性,才能彼此更了解,更懂得!您把八(11)班当成是您的第二个家,温馨的家,而且画出了这个家的蓝图。试想,没有人会否定您对这个家的爱!所以,我要力争做林清玄笔下的那棵百合! |