[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

后天就要月考了，空气中弥漫着一种气氛，淡淡的，却又是那么的清晰。走进教室，看到后面黑板上写了几行字：今天全班同学都举了手，老师很高兴，我们要继续努力！觉得有点莫名其妙，把学习委员调出来一问，原来是班干...[/QUOTE]
 
[SIZE=4]这是好事啊！
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      班主任照顾的学生比较多，难免顾此失彼！您不必过分自责！有时候我们对自己也是一种虐待！只是习惯了，没有太在意！

天气变得可真快！今天就尝到了冬天的味道，有一点寒风刺骨。学生们大多没有足够的衣服，在寒风中是那样的单薄，早操时有一些同学也迟到了，因为冷。我一时心软，也没再惩罚他们。班长桥风有很大的意见，怪我太仁慈，好不容易严肃起来的班风，又打折扣。我怎么才能狠下心来呢？我现在对自己的能力产生了很大的怀疑，我也用心做了，可以说是用上我的全心，可结果还是这样不好，无怪乎他们会（其他两个班的主任）嘲笑我，我用一颗赤诚的心去对待学生，为什么他们不会懂呢？他们毕竟还是孩子！我努力做好自己，结果问心无愧就行了。           

我们这里天气变化的也很厉害！好像是跑着进入了冬天！

天冷了，一切都变得那样快，走路快，吃饭快，好像一停下来就开始哆嗦。学生家长也第一时间送来了一些衣服和被子，真是可怜天下父母心哪！一直想写一些案例，可不知怎么样入手，也好像没这个水平和毅力，还是多学习吧！心情郁闷了很久，想想也没这个必要，一个班的领头羊一定要有自信，一定要保持积极向上的心，这样才能把我们班的士气提上去，加油！

[QUOTE][B]下面引用由[U]白开水2[/U]发表的内容：[/B]

天冷了，一切都变得那样快，走路快，吃饭快，好像一停下来就开始哆嗦。学生家长也第一时间送来了一些衣服和被子，真是可怜天下父母心哪！一直想写一些案例，可不知怎么样入手，也好像没这个水平和毅力，还是多学习吧...[/QUOTE]
加油
 

我也是初二，刚接手别人的班。我就通过周记这种方式来与同学们进行心与心的交流。很快就能发现同学们之间存在的问题。我也会通过周记，来表达我的一些思想。这样我们很快就相互了解了。

昨天有幸去到几个学校参观,虽然有点劳累,但收获很多,尤其是大桥中学(一个小学校)不到一千人的,他们那里的环境污染也很严重,有很多的水泥厂和小煤矿,但学校是极其干净的,尽管地面是沙土,但没有一点果皮纸屑,学校各个角落都充满生机活力.课堂就更别说了,虽然在偏僻的山区,但学生都很是大方,回答问题总是很积极,尤其是学校张贴的一些标语,字里行间都渗透着细节观念,可见他们平时的行为习惯培养做得很出色.我的班级也正是需要这种细节观念的教育,今天要在班会课上重点说说我的感悟,引导学生注意行为习惯的培养.还听了几位老师的课,感悟更深,一个老师光有激情还远远还够,一定要加强自己的文学修养,提高自身素质,否则就会误人子弟,这可是一群孩子的未来啊!感觉好有压力!好好努力了!

多交流，多学习，很快就会成长起来~！

昨天,我批评了很多同学,从心底觉得悲哀.我是多么的失败,全班只有9位同学把我的话当话了,其他 51个学生都没完成作业.马上就要期中考试了,我的孩子们啊,我们还有多少时间来浪费啊?老师我很是担心.听到有的老师抱怨我们永远也也开不了花,我的心里是多么的难受.在开学之初,我就已经是在心里给自己定好了目标,一定能再次盛开我自己的人生之花.所以现在我不能难过,我是不会相信我用心栽培的花儿会如此的脆弱.孩子们,和我一起努力吧!

昨天下雨了，久旱逢甘露，真是高兴！因为下雨不做操，所以早早的来到教室，走上三楼，有点懵。大概是天气的原因吧，学生们的声音都没出来，有一点失望！不过很快，他们已发觉我的失落，都张开了嗓门，开始读英语单词。如果时间能倒流到我的初中时代，我一定会选择和你们在一起，我的孩子们！下午，有几位同学来要求把因为迟交作业的说明书拿回，这是好现象，说明他们在上进，过而能改，善莫大焉。不过我感觉火候没到，一定等到这次英语成绩出来再说。这样的惩罚才有效果，错了就一定要弥补，而且还要算上利息。这也可以让学生有奔头。

今天，兄弟学校来了我校指导工作，学校***排我上了一节语文课，真让我有点措手不及，同时也觉得十分荣幸，又很有压力。毕竟这也代表了我们学校，四连冠的学校可不能有一点儿差错。好像感觉自己有点不上心，不[知这话让校长看到会怎么样？也许是自己的心态问题吧！好在效果还行，主要是学生们配合得比较好，很有默契，真得谢谢我的这些孩子们。尤其是课前演讲，三位女生的表现太出色了！这是完全出乎我的意料的，因为之前我还很是担心她们会紧张，平时这几个人是比较内向的，没想到在大场面上一 点也不含糊，很是精彩！真心为我的孩子们感到高兴，自豪！我也表现不错，大概是不紧张的原因吧，使自己保持了最佳状态，让我们的课堂很是和谐。我们都要继续努力了！