期末学生评优是每学期的一项重要工作，为了更加综合、客观、准确地评价学生的发展，从本学期开始，我们学校舍弃了传统的“三好”评价制度，实施了 “十星评比”方案，所谓十星分别是指：智慧之星、创造之星、礼仪之星、环保之星、文艺之星、勤劳之星、团结之星、服务之星、体育之星、进步之星十种荣誉称号。这项评比贯穿于整个学期，平时在某方面表现突出的同学都会得到相应的星,同学们的积极性很高,在各方面你争我赶,一学期下来,墙上的十星评比栏星光闪闪。
今天就要进行期末总评了，却着实让我为难了，因为按规定每个评优项目只能有两个名额，但环保之星却有3个同学的积分是相同的。这三名同学在环保方面做的都是很出色的，他们用渴望的眼神看着我，让我一时难以取舍。这时候我突然想到了湖南卫视《快乐大本营》主持人的拉票会，为什么不给我们的孩子也提供一个展示舞台，让他们也秀一把呢？
主意一出，我便对同学们说：“今天咱们来一个拉票会，看哪两位更符合我们的评优条件，请他们上台给大家说说这学期在环保方面都做了什么，想对大家说点什么。”话音一落，大家先是面面相觑，而后三个同学摩拳擦掌。
王志浩，第一个走上讲台，面对这么多双眼睛，这个大块头的男孩竟露出了羞涩的表情，镇定了一会他还是开口了“这学期，我每个月都把班里垃圾回收箱里的废纸和瓶瓶罐罐送到收购站，并且把钱一分都不少的交给老师，作为班费，我觉得我应该是环保之星。谢谢大家！”台下笑声掌声一片。接着我们班卫生委员王田田开始拉票：“作为班里的卫生委员，在环保方面除了严格要求自己外，我还监督其他同学，比如有一次杨珂爬校园里的龙爪槐，我就上前劝阻，告诉他应该爱护树木，以后他再也没爬过。我觉得环保之星应该这样做，我会尽全力为大家做好服务的，希望大家支持支持我！” 有板有眼地承诺赢得了一片掌声。最后一个上台的是我们班的“开心果”李家浩，他一上台先摆了个酷酷的POSE，引来大家的哄堂大笑,然后声情并貌地给大家朗诵了一首环保歌谣：“匡山小学是我家,环境卫生靠大家。不乱扔吐不乱画，学习环保学问大，垃圾入桶要分类,学校环境共维持，师生争做环保人。支持我是你的明智选择!”手放在嘴边给了大家一个飞吻。哦，使出杀手锏了！
最后通过举手表决的方式王田田和李家浩成为了班级的 “环保之星”，台上出色的表现使他们获得了成功。他们言语如此之真诚，花样如此之多，胆量如此之大，同学们反应如此之热烈是我始料不及的，我甚至有些喜出望外和震撼 。
随着教育观念的不断更新，教师服务意识的不断增强，学校民主氛围也在不断加强。“民主的种子一旦种下，长大后也必然能结出民主的果实”，这种民主意识和竞争能力必须在小学阶段进行培养，然而反思我们教育教学，又给孩子提供了多少这种机会呢？正如落选王志浩同学在作文写道：“今天是我第一次走上讲台面对同学们讲话，我听到了大家噼噼啪啪的鼓掌声，心里非常开心，我觉得上讲台一点都不用害怕，虽然我没有被选上，但我打败了胆小，心里非常开心，我希望下学期再上讲台给自己拉票，我一定会比这次表现地更出色！”
孩子，不管你是否选上，你们都是老师心中最耀眼的星，我愿意为你们描绘最广漠，最美丽的夜空！

   给学生信心很重要的，有了信心他们才有动力

谢谢您的指点

小猪逛逛老师带的应该是小学低年级班吧!
您的拉票主意十分不错,即锻炼了候选人,又营造了良好的班级气氛.值得学习!
不过我觉得如果能在最后,把3个人同时评上,那该是多么美好的一件事啊!
传统我们可以打破,先进我们必须肯定,学生要鼓励,班级要鼓励,在我学校的话,一定3个全评上!

  小猪逛逛老师的方法不错。班主任在管理班级，做工作时要学会思考，正像张万祥老师的精妙语录里所说的那样，反思，思考，是德育工作前进、发展的一个动力。善于思考，善于反思应该成为我们班主任的一个基础素养，是班主任专业成长的一个不可或缺的因素。
  你是一个爱思考的好老师。欢迎你常来这儿！

谢谢绿水清风老师的夸奖,我刚当班主任一学期,面对的是小学3年级的学生,
一切都是摸着石头过河,经常到这里来,从各位老师身上学到了不少的经验和方法,
希望版主,老师多多指点.我想下一次再有这种情况出现,我会让3个孩子都评上的,
如果学校名额有限,可以以班级名誉给他个称号,这样就不会挫伤孩子的积极性了.

[QUOTE][b]下面引用由[u]小猪逛逛[/u]发表的内容：[/b]

谢谢绿水清风老师的夸奖,我刚当班主任一学期,面对的是小学3年级的学生,
一切都是摸着石头过河,经常到这里来,从各位老师身上学到了不少的经验和方法,
希望版主,老师多多指点.我想下一次再有这种情况出...[/QUOTE]
呵呵，加油哦！